廉洁共建获奖感言

02-16 文案句子 投稿:倾诉林

廉洁陈村家校共建古诗

江风处处尽,旦暮水空波。

摇落行人去,云山向越多。

陈蕃悬榻待,谢客枉帆过。

相见耶溪路,逶迤入薜萝。

监狱标语,急用,越多越好

监狱标语(收集) 扬起生命的风帆驶向新生的彼岸悔罪净化灵魂劳动重塑自我端正改造态度明确改造方向规范改造行为监狱是学校,监狱是工厂只要志气高,不怕起点低改造与生产同步质量与效益齐飞反思昨天,把握今天,奔向明天巩固推标,管理规范,发展劳务,劳而有功失足未必千古恨今朝立志做新人好的产品在我手中创造希望之路从我脚下延伸惩罚与改造相结合教育与劳动相结合

廉洁文化进校园心得体会作文450字

八荣八耻学习心得(八荣八耻征文)3月4日,锦涛主席在看望参加“两会”的全国政协委员时提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观,荣辱观是对荣与辱的根本看法。

“荣”指光荣或荣誉,“辱”指耻辱。

中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。

在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。

否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。

锦涛同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则。

例如,热爱祖国,我们就要从热爱家庭、班级、学校、家乡和环境做起;服务人民,我们要从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇高科学,要从刻苦努力学习、发奋成才做起;辛勤劳动,要从主动做家务事,积极打扫班级、学校清洁卫生做起;团结互助,要从学会合作,学会相处、关心同学、乐于助人做起;诚实守信,要从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起;遵纪守法,要从守校纪班规做起;艰苦奋斗,要从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。

“八荣八耻”的根本是什么呢

我常常想,当一个人以“八荣八耻”为镜子的时候,就明白自己更多一些;当一个终身以“八荣八耻”为镜的时候,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高。

从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽,从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济粮的朱自清……无数铮铮傲骨的人物,在中华历史上演绎了大数可歌可泣的事迹。

周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,而后已。

钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后,毅然回到自己的祖国。

李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:“科学证明中国有储量丰富的石油。

”焦裕禄,将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。

孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。

在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。

他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。

雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。

……这一批批中华民族的优秀儿女,闪烁着一个个平凡而光辉的名字,每一个姓名都代表一段感人的故事。

他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,无么奉献,张扬着道德的大旗,耸立着一座座人格的丰碑。

孟子云:“无羞恶之心,非人也。

”古人云:“民无德不立,政无德不威。

”有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。

这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,还是将来,“八荣八耻”的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。

反之,那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃,踩在脚下。

学习了这“八荣八耻”,我深切地感受到奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,而且要向世界展示我们崭新的精神面貌。

作为祖国的未来和希望,我们应当从我做起,从心事做起,从现在做起。

在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在工作岗位上热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。

让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。

自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,共建社会主义思想道德新风尚,为构建社会主义和谐社会贡献力量。

中学八荣八耻演讲稿作者: 止境一项面向未来的希望工程有什么样的孩子,就有什么未来。

我们今天所做的一切,说到底都是为了我们的孩子;我们为之献身的事业,最后都要交给我们的孩子。

从这个意义上,我们领悟着胡锦涛同志关于在广大干部群众特别是青少年中进行社会主义荣辱观教育重要论述的深刻含义。

世界上无论大事业还是小事情,都要靠人做。

学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事。

事情做不好,可以从头来。

人做不好,很难重新来。

要让中国特色社会主义事业永葆活力,蓬勃发展,一件根本性的大事,就是要教育青少年一代树立是非分明的社会主义荣辱观,让他们从学会做人做起,学会做事,成就伟业。

青少年树立社会主义荣辱观,需要整个社会“言教”,更需要整个社会“身教”。

教师要为人师表。

“这是老师说的”,“老师要我们这样”,“老师不准我们这样”。

在少年儿童眼里,老师的形象是崇高的,老师的教导是神圣的,老师的话是他们辨是非、分荣辱的标准。

在广大青少年眼里,老师往往是他们做人的榜样,老师的一言一行,往往成为他们模仿的对象,对他们的一生都会产生深刻的影响。

广大教师一定要充分认识自己在培养青少年成长中肩负的光荣责任,要结合社会主义市场经济条件下,社会生活、校园生活、家庭生活的实际,针对当代青少年的特点和思想品德建设的实际,用富有创造性的鲜活形式,将“八荣八耻”引进课堂,作为思想品德教育的重要内容。

特别是广大教师要以身作则,以行育人,以德化人,不能在讲台上滔滔不绝,义愤填膺抨击各种丑恶现象,走下讲台却对各种不正之风熟视无睹甚至迎合追逐。

父母要为子楷模。

父母是孩子第一任老师,孩子往往是父母的影子。

孩子的更多时间是生活在家庭中,父母的人生观、价值观,无时无刻不在潜移默化地影响着孩子的成长。

父母的思想境界、道德情操、为人处世的方式方法,事事处处都在点点滴滴塑造着孩子的心灵。

孩子们对是非美丑善恶的最初判断,常常是从父母那里获得的。

那些为人正派、积极进取、富有社会责任感的父母,会给孩子树立一个良好的人生榜样。

相反,那些消极度日、自私自利、愚昧无知的父母,只会对孩子产生不良影响,即使望子成龙对孩子有所要求,也不会有多大说服力和影响力。

社会是更大的课堂。

今天,生活在信息时代、受到各种文化影响的孩子,视野更为开阔,思想更为活跃,他们以各种方式更早地融入社会生活的各个方面。

五光十色的社会生活,成年人多种多样的活动方式,无不成为他们做事的参考、做人的参照。

为孩子们我们需要改造成年人的世界,为未来我们需要约束自己的言行。

在我们的社会中,只有荣辱有鲜明的观念,是非有清晰的界限,善恶有明确的区分,才能更好地教育孩子知荣明辱,扬荣抑耻,向善而行,健康成长。

党和政府历来高度重视青少年思想道德教育,改革开放以来,我们经过持续不断的努力,培养了有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人,他们成为改革建设事业的栋梁。

今天,在新的历史起点上,现代化建设的伟大事业,召唤着更为优秀的建设者;日益激烈的国际竞争,依赖于奋发有为的年轻一代。

我们应当肩负起历史的责任,通过以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,让我们的下一代成为理想远大、人格健全、道德高尚的接班人。

我们承续着前人的事业,我们的事业寄希望于今天的年轻人。

八荣八耻学生演讲稿胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。

荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。

不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。

恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。

社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。

树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。

每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。

它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。

“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。

社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范,坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。

“八荣八耻”既有先进性的导向,又有广泛性的要求,引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,确立了在社会主义社会,全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。

“八荣八耻”反映了市场经济的特点。

社会主义市场经济的发展,大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神,但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。

市场经济是利益经济、效益经济,更是信用经济、法制经济。

“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害,提出鲜明的是非、善恶界限。

它所包含的丰富内涵,为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。

“八荣八耻”展现了现代社会的特性。

随着科技发展和社会进步,人们的公共生活领域不断扩大,相互交往日益频繁,社会分工日益细密,“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。

“八荣八耻”在公共生活、公共利益等方面,确立了公民应当遵循的行为准则,有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。

在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。

否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。

胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为我们每个共产党员和每个公民应有的价值取向和行为准则。

一个时代有一个时代的精神风尚。

“八荣八耻”在全社会蔚然成风,我们的民族就能够在思想道德建设上,站在时代前列,领引时代风尚,推动时代进步教师8荣8耻心得体会(新)学习“八荣八耻”领导讲话范文 3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时,发表了关于树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观的重要讲话。

胡锦涛总书记的重要讲话,概括精辟,内涵深邃,具有很强的民族性、时代性和实践性,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,对于推动形成良好社会风气,构建社会主义和谐社会具有重要意义。

胡锦涛总书记提出的八荣八耻的社会主义荣辱观为我国公民道德建设树起了新的标杆,应该成为青少年的座右铭,也为建设和谐校园提出了新的要求。

如何结合学校实际来践行“八荣八耻”,建设更加和谐的校园呢

我认为重在做到“四个结合”: (一)与党风廉政教育相结合。

学校要把“八荣八耻”的荣辱观作为党风廉政教育和廉洁文化建设的重要内容,与党风廉政教育相结合,进一步促进学校领导廉洁从政、从教,为建设和谐校园提供保障。

特别是要与现在进行的“廉洁(政)文化进校园”工作相结合,全面提升“廉洁(政)文化进校园”工作的品味和档次,学校都要在校园显要位置设立“八荣八耻”的标语牌。

学校要在学习中结合廉洁教育和廉洁文化建设,教育广大教职工牢固树立社会主义荣辱观。

教育系统广大党员教师既要有崇高的理想,又要有踏实的行动;既要有高尚的道德追求,又要有严格的自我约束。

社会主义荣辱观它需要我们努力去实践,更需要从自身做起、从细节做起、从小事做起。

道德失范、信仰缺失,是许多人腐败堕落的重要思想根源。

我们要把“八荣八耻”教育作为一次党风廉政教育的再深入、再升华,为教育 社会主义荣辱观关系到党的执政地,而中国共产党是由千千万万个党员组成的,党的路线方针政策要靠这千千万万个党员去执行,党的主张要靠这千千万万个党员去实施,每一个党员的素质关系着党的整体素质,每一个党员的言行影响着党的整体形象,我们的党能不能保持社会主义荣辱观、有无吸引力、凝聚力、能不能稳固执政地位,就看能否充分发挥党员的先锋模范作用。

我们的党员队伍总体上是好的,但在当前复杂的国际环境中,在各种思潮的冲击下,也还存在着许多不适应的地方,有的党员理想信念动摇,2002年有关部门对福建省6571名党员进行抽样调查的资料显示,

【第40句】:07%的人认为党员理想信念弱化,

【第25句】:4%的人认为共产主义不可能实现,

【第13句】:88%的人认为社会主义市场经济与资本主义市场经济没有什么区别。

有的党员党性观念淡薄,把自己等同于一般群众,干工作怕吃苦,对好处斤斤计较。

对错误、对歪风邪气不敢抵制和斗争。

是非观念不强,感情用事,凭个人好恶、得失来看待和处理问题。

有的党员文化水平低、观念落后、无科学精神和科学知识、无一技之长,不但无能带领群众致富,而且对致富的人眼红。

有的党员价值观念畸变,以钱的多少、官的大小来衡量人的价值,把党的全心全意为人民服务的宗旨、无私奉献的精神统统弃之脑后,甚至把党和人民给的权利用于谋取私利,等等。

造成有的党员不能发挥先锋模范作用,影响社会主义荣辱观,原因是多方面的,有教育机制不全、管理机制落后、党员主体机制缺失等等。

要充分发挥党员的先锋模范作用,保持社会主义荣辱观,主要还应从健全科学机制上下功夫。

【第1句】: 建立党员教育机制,提高党员综合素质 综合素质是党员发挥先锋模范作用的基础,素质的高低决定发挥作用的大小。

要提高党员的综合素质,首先必须构建科学的教育体系:一是要加强马克思主义理论教育,坚定党员的共产主义信念,提高党员的理论素质,使其能够用马克思主义的观点看问题,用马克思主义理论解释和解决问题;二是用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装党员,坚定党员建设中国特色社会主义的信念。

加强革命传统教育和反腐倡廉教育,增强党员抵抗腐朽思想侵蚀的能力。

三是要加强法制教育,依法治国是我国的基本治国方略,党员肯定要带头学法、懂法、守法、用法,依法办事。

四是业务技能和职业道德教育,党员不但要有完成本职工作的能力,还要有完成党的工作的能力。

其次,必须健全党员学习监督机制。

党员学习的时间、内容、数量、质量要量化、制度化,要进行测评或考试,要有奖惩,结果要记入个人档案,以督促党员的学习。

【第2句】: 确立党员主体机制,提高党员主体意识就党员个体而言,党员发挥先锋模范作用需要有一种内在的动力,这种动力来自何处呢

从根本上讲,来自党员的主体意识,即来自党员对党的事业的自觉认同,自觉参与,自觉奋斗。

要提高党员的主体意识就必须确立党员主体机制,党员的主体机制主要表现在三个大的方面:第一、党员的参与机制。

参与,是党员在党内主体地位最直接、最主要的表现。

要完善党的代表大会制度,按照党的十六大的要求扩大在市、县进行党代会常任制试点,建立党员代表竞选机制、议事机制、联系党员机制,党内制度法规党员听证会制,党员参与讨论重大问题的制度等。

第二、党员主体的监督机制。

这对于党的健康发展至关重要,要在大力发展党内民主的基础上扩大党内事务公开化的程度,疏通党员民主监督的渠道,开辟更多有利于党员监督 的“直通车”,使党员的意见、批评、检举、控告、质疑、评议等等,能够有顺畅上达和规范处理的机制。

第三、党员主体的权利保障机制。

切实保障党员的权利是党内民主制度建设的基础,亦是建立和完善党员主体机制的重要内容和基本条件。

可以说,目前党员主体的权利保障机制一直没有真正建立起来,现在在党内能够充分地行使党章赋予党员权利的情况还不多,漠视或侵犯党员权利的行为还时有发生。

因此,必须建立党员权利的保障机制,通过机制的刚性力量来认真落实这些权利、切实保障这些权利。

【第3句】: 完善党的用人机制,确保党的正确导向 胡锦涛指出,用什么人不用什么人,对党的作风建设乃至整个党的建设具有重要的影响和导向作用。

高考是学生的指挥棒,用人是党员行为的指挥棒,被提拔的人,无形中会成为不是典型的“典型”,被提拔者是什么样的人,是因什么被提拔的,人们都会向他看齐。

如果被提拔的都是起先锋模范作用的优秀党员,那么其他党员就会朝这个方向努力,处处发挥先锋模范作用。

如果被提拔者是靠投机钻营、跑官买官、拉关系走后门被提拔的,那么,比较落后的党员就会向其学,弄坏风气,而那些本身比较先进的党员也会寒心,积极性受打击而变落后。

因此,胡锦涛郑重指出,用人上的不正之风是危害最大的不正之风,而且还会带来和助长其他方面的不正之风。

所以,一定要健全完善用人机制,用科学的选人用人制度来保障把人选准用准,确保被提拔之人都是德才兼备者,能够起先锋模范作用的人,这样才能确保正确的导向。

【第4句】: 创新党员管理机制,提高党员管理水平 随着改革开放的深入,党员流动大幅上升,对这些流动党员,党籍所在地的党组织对他们无法管理,打工所在地的党组织又对他们缺少管理,他们似无根的浮萍,游离于组织之外。

党员发挥作用不仅需要自身的素质和内在的动力,更需要有组织的力量,就是党组织如何具体地为党员发挥作用提出要求、创造条件、搭建平台。

缺乏党组织的力量,党员个人要发挥作用往往是很难的。

所以,要根据党员分布的特点在各种企业中建立健全党组织。

对流动党员实行“流动党员联系卡”管理,使每一个党员不管在哪里都不会游离于组织之外,都有一个“家”,或都能找到一个“家”,都能依靠组织发挥作用。

对党员的管理还要完善党员的“出入口”机制,要正确处理党员的数量与质量的关系,加强发展党员的计划性,增强工作的主动性和预见性,严格把好“入口关”,要善于培养和吸收年富力强、文化层次高、威望较高的群众入党。

把好“入口”关要责任到人,入党介绍人要保证介绍对象的质量,否则要追究介绍人的责任。

在把好“入口”关的同时疏通“出口”关,对于犯错误的党员,一方面要加强教育,另一方面,要严格按照党章的规定,该处理的处理,该清除的清除,决不姑息迁就。

只有这样,才能保证党员队伍的纯洁性和社会主义荣辱观。

【第5句】: 建立科学完善的考评机制,形成人人争先的良好氛围 党员的社会主义荣辱观和先锋模范作用必须得到肯定和鼓励,才能保持下去。

要对党员进行合理的评价,必须依靠科学合理的考评机制。

这个考评机制一要有针对性,要根据不同类别、不同岗位、不同层次的党员所履行的职责的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核内容要涉及经济、党建、品德、精神文明等方面;三要突出重点,结合职业特点、工作特点、工作任务等,提出具体的参照数;四要有合理性,分别不同情况,制定不同标准,指标不能过高,也不能过低;五要有可操作性,凡是能量化的指标尽量量化,不能量化的要作出明确的定性要求,尽量做到客观刚性、公平合理,使每一个党员都信服考评结果,信服被考评出来的先进,形成人人争创先进的良好氛围,使每一个党员都自觉地发挥先锋模范作用。

只要每一个共产党员都能充分发挥先锋模范作用,中国共产党就能永远保持社会主义荣辱观。

教师8荣8耻心得体会(三) 3月4日胡-锦涛同志在看望政协委员时发表的关于树立社会主义荣辱观的讲话,在代表委员中引起强烈反响。

胡-锦涛同志说,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。

胡-锦涛同志强调,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

总书记关于荣辱观的八个方面,概括精辟,寓意深刻。

树立社会主义荣辱观,抓住了当前广大干部群众普遍关心的一个问题。

这是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。

什么是荣辱观

荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。

不同的荣辱观,是不同的世界观、人生观、价值观的反映。

荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展有巨大的反作用。

怎样理解历史上的荣辱观

荣辱观念,古已有之。

我国古代的思想家历来十分重视荣辱观念。

“不知荣辱乃不能成人”、“宁可毁人,不可毁誉”、“宁可穷而有志,不可富而失节”等等格言警句,都说明古代的哲人志士将荣辱放到了与人格一样重要的地位。

这是我们民族珍贵的思想财富,对我们今天进行社会主义荣辱观教育也有积极的借鉴意义。

荣辱观念,在不同的时代,不同的民族那里,是有区别的。

胡-锦涛同志提出的社会主义荣辱观,着眼当代中国发展的全局,面向中华民族的未来,紧密联系当前社会风气中存在的突出问题,汲取了我国传统荣辱观的精华,具有很强的民族性、时代性和实践性。

社会主义荣辱观的现实针对性是什么

一个现代社会总体上是开放和宽容的,但在一些基本问题上依然有自己的底线和准则。

现代社会生活多样性,给了每个人选择自己生活方式的自由。

但不论怎样选择,都不能离开做人的底线,都不能颠倒是非,以丑为美,以恶为善,以耻为荣。

社会主义荣辱观是在我们从传统社会向现代社会转型时,必须树立的社会价值观和个人人生观。

它应当成为我们这个社会的共识,也应当成为每个人做人的准则。

胡-锦涛同志关于荣辱观的重要讲话,切合人们的思想实际,富有鲜明的时代特色,必将在广大干部群众中引起强烈共鸣。

廉洁文化进校园活动的建议怎么写

【第1句】:古人云:廉者,民之表也;贪者,民之贼也。

你作为一名审计干部,应常怀为民之心,常思贪欲之害,以廉洁自律为荣,以贪图小利为耻,不辜负党的培养和人民的期望,做一名廉洁勤政的好干部。

——上海市审计局财政审计处董鉴华的妻子毛芸

【第2句】:诫夫书:钱财乃身外余物,以不贪为宝,功名似眼前浮云,以不逐为利;和谐乃持家源泉,以清白为安,廉洁是审计基石,以自律为本。

注:夫君周晓峰沪上从审已逾二十载。

古人云:行百里者半九十,余特作《诫夫书》一首,以望其能善始善终,且为儿辈作表率。

——上海市审计局财政审计处周晓峰的妻子赵奕宁

【第3句】:工作中多一分清正廉洁,家庭里多一点安定温馨。

——上海市审计局财政审计处许耀武的妻子刘卉

【第4句】:希望你对工作要专心,做事情要小心,干事业要有恒心,离开家要让家人放心,回到家要对得起自己的良心,全家才能开开心心。

——上海市审计局财政审计处孙晓蕾的丈夫庄持平

【第46句】:刚正不阿,是审计人的工作作风;严谨细致,是审计人的工作态度;廉洁奉公,是审计人的工作品质;务实高效,是审计人的工作要求。

——上海市闸北区审计局许小玲的父亲许良豪

【第47句】:以俭养德,以德养廉,以廉促审,共创和谐。

——上海市闸北区审计局陈志霞的丈夫黄激

【第48句】:人生在勤,审计在廉。

——上海市闸北区审计局王晨的母亲殷桂荣

【第49句】:贪婪,使人心永远不会感到满足。

我希望你能廉洁奉公,拒绝外界的一切诱惑,以良好的心态和高度的责任感,努力工作,为审计事业做出自己应有的贡献。

——上海市虹口区审计局高庆迁的妻子穆俊

【第50句】:身为公务员,当以廉洁自律,从政为民;岗在审计局,应守职业道德,诚信敬业。

——上海市虹口区审计局吴建庆的妻子杨志芳

【第51句】:为政重在廉,做人重在诚,说话重在信,办事重在实。

——上海市虹口区审计局徐劲松的弟弟孙俊

【第52句】:作为父母,我们不在乎你是否腰缠万贯、出人头地,我们只要你幸福、快乐

而真正的幸福源于内心的安宁。

望你把好廉政关,堂堂正正做人,踏踏实实做事。

——上海市杨浦区审计局黄渊倩的父亲黄进森

【第53句】:脑清,廉洁勤政不忘;心静,功名利禄不争;手净,不义之财不取;口紧,审计案情不泄;嘴严,公务宴请不到;脚正,不洁之地不去;骨硬,份外费用不报;身正,法纪防线不碰。

——上海市杨浦区审计局顾泉梅的儿子唐炜杰

【第54句】:审计先审己,廉政己必正。

——上海市宝山区审计局曹乃真的妻子俞文英

【第55句】:一身正气上班去;两袖清风回家来。

——上海市宝山区审计局张晓宁的丈夫袁先培

【第56句】:知荣明耻廉当先;公正审计法为度。

——上海市宝山区审计局张海雁的丈夫何斌

【第57句】:做审计事,一丝不苟,脚踏实地;做审计人,以品为重,以正为先。

——上海市徐汇区审计局江然的母亲徐云英

【第58句】:请用“知足”和“自律”为自己设防。

——上海市徐汇区审计局周公社的妻子徐梅影

【第59句】:按规矩办事,照规矩做人。

——上海市徐汇区审计局蒋星原的妻子张菊芳

【第60句】:审计审判,两事业同谋国家利益至上;尽心尽职,吾夫妇共勉以德立身励志。

——上海市徐汇区审计局陈寿法的妻子单南琴

【第61句】:永记监督之责,时念民众之望;常怀律己之心,巧修精湛之技。

——上海市徐汇区审计局卞鸣慧的丈夫罗民

【第62句】:借贷收支余帐户之间乾坤大,拾百千万亿经济领域风浪急;分秒日月年甘持廉政铭心志,点圈条线面勇做先锋搏激流。

——上海市徐汇区审计局傅明政的妻子黄琰

【第63句】:为丈夫打气: 气 浩气 男儿气 勃勃生气 勤学练内气 求真知注力气 严谨务实催胆气 开拓创新大显才气 突瓶颈迎难上凭勇气 身先士卒做表率聚人气 恪守宗旨永葆本色扬神气 始终坚持三个代表积蓄底气 围绕中心服务大局永驻精气 谦虚谨慎艰苦奋斗成习气 两袖清风严执法挥正气 危难时豁得出铸豪气 关键时冲出展英气 淡泊名利讲大气 对群众要和气 做人有骨气 振奋士气 凝心气 鼓气 气 ——上海市徐汇区审计局傅明政的妻子黄琰

【第64句】:上联:半世相随东奔西走苏浙皖沪 下联:一生伴侣南来北往正直清廉 横批:知足常乐 ——上海市静安区审计局徐晔的妻子魏育英

【第65句】:贪廉一念间,荣辱两世界。

——上海市静安区审计局范育晖的妻子周如嫣

【第66句】:学习上要不知足,工作上要知不足;生活上要常知足,廉政上要慎举足。

——上海市静安区审计局薛敏的父亲薛斌英

【第67句】:大富大贵固然人人向往,问心无愧才能心安理得。

——上海市静安区审计局范娟娟的母亲董情

【第68句】:没有硝烟,却有战斗,清水衙门,也有诱惑;党性不渝,抵制腐朽,无欲则刚,净化自我。

君子之交,不嗜烟酒,八荣八耻,铭记心头;无私无畏,恪尽职守,立党为公,审计为国

防线共筑,永葆本色,家庭助廉,父母首责。

——上海市卢湾区审计局韦心磊的父亲韦志伟

【第69句】:不计一时利禄,不争半刻功名;清风两袖一生,无愧心中国民。

——上海市卢湾区审计局米文蕾的丈夫王轶旻

【第70句】:审计执法,廉为先;家庭助廉,义无价。

——上海市卢湾区审计局李卫华的丈夫阮志亮

【第71句】:一生正气谋审计为国为民,两袖清风做公仆无怨无悔。

——上海市卢湾区审计局王鹏的父亲王东升

【第72句】:审计工作要扎实,干部作风要朴实;自身廉洁要踏实,党的任务要落实。

——上海市卢湾区审计局李德华的丈夫淡继华

【第73句】:掌权不忘廉政,做事不忘公平,为人不忘自重。

——上海市长宁区审计局周宝玉的丈夫徐承樵

【第74句】:审计干部廉政意识牢又牢,家庭内部经常务虚少不了。

——上海市长宁区审计局薛金龙的妻子胡霞云

【第75句】:堂堂正正做人,清清白白从审。

——上海市长宁区审计局杨苏珩的丈夫周磊

【第76句】:人权财权事权,权欲是滋生腐败之源;公开公平公正,公心乃廉政建设之本。

——上海市闵行区审计局曹艳的丈夫顾永远

【第77句】:耐得住寂寞,遨游帐山数海;守得住清贫,为国看门守财;顶得住诱惑,笑看人间百态;经得住考验,争当审计英才。

——上海市闵行区审计局徐文兰的丈夫周茂勇

【第78句】:不要因为家庭困难而忘记廉政纪律;不要因为家庭负担而影响审计职责。

——上海市嘉定区审计局陈建华的妻子徐瑛

【第79句】:爱小家,为大家,一身清白;舍小利,顾大局,两袖清风。

——上海市嘉定区审计局苑鼎宏的妻子任燕芬

【第80句】:只勤不俭,好比竹篮提水;只俭不勤,好比无源之水;既勤且俭,好比水库蓄水。

——上海市嘉定区审计局姚杏根的女儿姚锐敏

【第81句】:廉洁奉公客观公正方显审计本色;执审为民民情民生应是从审所系。

——上海市金山区审计局龚宗德的妻子王红妹

【第82句】:立审为公树公心修浩然正气;执审为民听民声养鱼水情怀。

——上海市金山区审计局王岳龙的妻子杨美秀

【第83句】:去私心人生之路沼泽少,生贪念从审之途陷阱多。

——上海市金山区审计局许士杰的妻子彭敏

【第84句】:自律,为人正直的前提;廉政,家庭幸福的保证。

——上海市金山区审计局戚峰的妻子朱春燕

【第85句】:营造廉洁家庭,共建和谐社会。

——上海市松江区审计局夏志强的妻子沈金艳

【第86句】:不吹枕边歪风,争当内助英雄。

——上海市松江区审计局张莲萍的丈夫席卫国

【第87句】:外面你顶住,家里我挡住,共创廉洁之家。

——上海市青浦区审计局陈祝平的妻子汪畅

【第88句】:待遇要知足,工作不满足。

——上海市青浦区审计局赖伟春的丈夫陈晓荣

【第89句】:走在审计第一线,时刻注意警戒线。

——上海市青浦区审计局吕芳芳的丈夫金耀忠

【第90句】:清廉勤政履职责,惠恩百姓严律己。

——上海市南汇区审计局李益的妻子盛永芳

【第91句】:追求富庶万不能贪婪,期盼成就切不可辱节;清清白白不为五斗折腰,堂堂正正甘为审计争艳。

——上海市南汇区审计局刘永辉的丈夫眭锁中

【第92句】:工作要深入,权力不滥用;处事须谨慎,常保自身硬。

——上海市南汇区审计局季荣华的妻子朱海英

【第93句】:宁可清贫自乐,不做浊富多忧。

——上海市南汇区审计局奚晓斌的父亲奚国华

【第94句】:八小时内忠职,八小时外守节。

——上海市南汇区审计局秦素琼的父亲秦同庆

【第95句】:品格高尚拒诱惑才显审计本色,清正廉洁莫伸手方为人民公仆。

——上海市南汇区审计局赵丽琴的丈夫李卫红

【第96句】:贪欲不能有,小利不能图;温饱应知足,平安全家福。

——上海市奉贤区审计局陶永平的女儿陶颖

【第97句】:不羡金银不慕权,唯求和睦家安康;清风明月总无尽,但愿廉气守四方。

——上海市奉贤区审计局陶永平的女儿陶颖

【第98句】:工作有信心,家事勿操心;为人莫贪心,家人更放心。

——上海市奉贤区审计局吴红梅的丈夫诸文浩

【第99句】:依法审计是对社会最好的回报;廉洁自律是对家庭最大的负责。

——上海市崇明县审计局唐健的丈夫陈庆 100、“和”字托起全家福;“廉”字架起连心桥。

——上海市崇明县审计局李雷鸣的妻子杨云

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