看完单身战争的感言

赞美鼓励孩子的优美句子

鼓励孩子努力学习人若软弱就是最大的敌人。

天百分之一的灵感加分之九十九的努力。

快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

每天告诉自己一次，“我真的很不错”。

发光并非太阳的专利，你也可以发光。

人若勇敢就是自己最好的朋友。

人生最大的错误是不断担心会犯错。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

快乐不是因为拥有的多而是计较的少。

业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

.想像力比知识更重要。

鼓励孩子努力学习的话形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若“不可能”只存在于蠢人的字典里。

贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升.觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

哲理句子勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇肯承认错误则错已改了一半。

自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

一个今天胜过两个明天。

一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

好学而不勤问非真好学者。

灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫鼓励孩子的话

【第1句】：诚实是做人的第一美德。

【第2句】：聪明出于勤奋，天才在于积累。

【第3句】：驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

【第4句】：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

【第5句】：以善心爱人，以善语待人。

孩子，让我们共同营造一片爱心世界。

【第6句】：事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。

【第7句】：失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

【第8句】：成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

【第9句】：先相信你自己，然后别人才会相信你。

【第10句】：你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。

【第11句】：人生的关键在于：只要你做了，输和赢都很精彩。

【第12句】：应该将注意的焦点集中在寻找方法上，而不是借口上。

【第13句】：当梦想和现实面对时，总是很痛苦的。

要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。

【第14句】：好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。

【第15句】：说话是没有硝烟的战争，三言两语说得好能赢得人心，三言两语说不好能招来杀身之祸。

【第16句】：再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

【第17句】：成功的第一步就是：你要敢和别人不一样。

【第18句】：那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

【第19句】：当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。

学习会使你永远立于不败之地。

【第20句】：人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。

流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

【第21句】：没有天生的信心，只有不断培养的信心。

【第22句】：征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

【第23句】：人能走多远?这话不要问双脚，而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯，而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手，而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛，而是要问胸襟。

【第24句】：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

永往直前路永远就在脚下，永往直前你永远是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。

【第25句】：每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

【第26句】：一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

【第27句】：环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

鼓励孩子积极向上的经典语句一、激励孩子积极向上的6句话

【第1句】：你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。

【第2句】：别怕，你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱

【第3句】：只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。

【第4句】：有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。

【第5句】：你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心

【第6句】：你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。

二、使孩子充满自信的7句话

【第1句】：孩子，你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。

【第2句】：孩子，你一点也不笨---尊重与信任让孩子变得信心十足。

【第3句】：告诉自己，“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。

【第4句】：我很欣赏你在ㄨㄨ方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。

【第5句】：我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。

【第6句】：你将来会成大器的，好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。

【第7句】：孩子，我们也去试一试

三、促使孩子学习更优秀的7句话

【第1句】：凡事都要有个计划，学习也一样---让孩子学会制定学习计划。

【第2句】：珍惜时间，就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。

【第3句】：你再好好思考思考---让孩子学会勤于思考。

【第4句】：提出一个问题，我就奖励你---引导孩子敢于提问、善于提问。

【第5句】：你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。

【第6句】：做完作业再玩，不是玩得更开心吗---积极引导贪玩的孩子学习上用功

【第7句】：只要努力，下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。

四、促进孩子品行高尚的8句话

【第1句】：品德比分数更重要---让孩子明白人品比任何都重要。

【第2句】：诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。

【第3句】：竞争中的公平最可贵---让孩子养成公正无私的品格。

【第4句】：凡事都要问一问自己的良心---教孩子做事一定要讲良心。

【第5句】：要学会说一声：谢谢---培养孩子的感恩之心。

【第6句】：你知道关心父母，这让我很开心---让孩子在体验中学会尊敬父母。

【第7句】：我很高兴你有一颗同情心----培养孩子对他人的同情之心

【第8句】：我希望你是一个懂礼貌的孩子---让孩子学会礼貌待人。

五、鼓励孩子自立自强的11句话

【第1句】：你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育。

【第2句】：自已去做吧，不要依赖别人---培养孩子的自立自强的品行。

【第3句】：你可以锻炼一下自己的嘛---鼓励孩子对自己的事情做出决定。

【第4句】：路是自己选的，就要对自己负责---让孩子学会对自己负责。

【第5句】：你大胆去锻炼一下不是很好吗---积极培养孩子的勇敢精神

【第6句】：拿出男子汉的勇气，闯过来---有意识地培养孩子的意志力。

【第7句】：你自己解决这个问题---让孩子学会直面挫折和困境。

【第8句】：能够管理自己是你将来成功的保障---让孩子从小学会自律。

【第9句】：跌倒了，要自己爬起来---不要让孩子过度依赖父母。

【第10句】：你一定要自己走路去上学---不要过分地溺爱孩子。

【第11句】：由你去交钱，好吗---从购物中锻炼孩子的独立能力

六、帮助孩子热爱劳动的5句话

【第1句】：劳动能让你更快乐---让孩子体验劳动的快乐。

【第2句】：你多做几次就会了---鼓励孩子养成爱劳动的习惯。

【第3句】：第一次，谁都一样---让孩子爱上做家务。

【第4句】：好孩子，自己的事自己做---让孩子学会整理自己的东西。

【第5句】：你也来尝尝当家的滋味---培养孩子当家做主的责任感。

七、引导孩子学会与人交往的6句话

【第1句】：孩子，做人要坦荡，待人要坦诚---让孩子学会坦诚对到他人。

【第2句】：你要学会融入集体中---让孩子学会与别人合作。

【第3句】：用你的诚心赢得他人的欢迎---帮助孩子扭转不受欢迎的局面。

【第4句】：不要随便地怀疑别人---帮助孩子消除对他人的猜疑心。

【第5句】：朋友之间要相互信任和理解---引导孩子正确处理与他人的矛盾。

【第6句】：同学之间要友爱互助---帮助孩子消除和他人的冲突。

八、鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话

【第1句】：无论什麽时候都不要说谎---帮助孩子戒掉说谎的习惯。

【第2句】：每个人都有值得学习的地方---莫让孩子妄自尊大。

【第3句】：自我约束是对自己负责---纠正孩子自我放纵的恶习。

【第4句】：骂人是一种可耻行为---纠正孩子说脏话的毛病。

【第5句】：你一定要学会控制你的脾气---帮助孩子克服爱发脾气的毛病。

【第6句】：你是个懂事的孩子---纠正孩子任性的毛病。

【第7句】：有耐心才能做好任何事情---纠正孩子缺乏耐心的毛病。

【第8句】：我们找个锻炼细心的事情做一做---改正孩子做事马虎的毛病。

【第9句】：凡事都要冷静，不能急躁---帮助孩子改变急躁的情绪。

【第10句】：游戏可以玩，但不能沉迷其中---要求孩子远离网络游戏。

【第11句】：胆子大些，再大些---帮助孩子克服胆怯。

【第12句】：偏食会妨害你的成长---纠正孩子偏食的毛病。

鼓励孩子的经典语句大全

【第1句】：自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

【第2句】：智慧，不是死的默念，而是生的沉思。

【第3句】：只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

【第4句】：征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

【第5句】：不要等待机会，而要创造机会。

【第6句】：嘲讽是一种力量，消极的力量。

赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

【第7句】：成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

【第8句】：当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。

学习会使你永远立于不败之地。

【第9句】：当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。

【第10句】：当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

【第11句】：积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

【第12句】：即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

【第13句】：驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

【第14句】：坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

【第15句】：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

永往直前路永远就在脚下，永往直前你永远是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。

【第16句】：没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

【第17句】：当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

【第18句】：奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。

【第19句】：构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。

【第20句】：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

【第21句】：环境不会改变，解决之道在于改变自己。

【第22句】：积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

【第23句】：积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

【第24句】：大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

【第25句】：成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

【第26句】：成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

【第27句】：成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

【第28句】：没有哪种教育能及得上逆境。

【第29句】：没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

【第30句】：每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

【第31句】：每一个成功者都有一个开始。

勇于开始，才能找到成功的路。

【第32句】：一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

【第33句】：用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

【第34句】：有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

【第35句】：与其临渊羡鱼，不如退而结网。

【第36句】：再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

【第37句】：在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

【第38句】：一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

【第39句】：行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

【第40句】：行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

【第41句】：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。

【第42句】：我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

【第43句】：伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

【第44句】：伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

【第45句】：那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

【第46句】：你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。

【第47句】：努力从今天开始，成功从“零”开始。

【第48句】：平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

【第49句】：人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。

流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

【第50句】：人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

【第51句】：世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

【第52句】：外在压力增加时，就应增强内在的动力。

【第53句】：忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

【第54句】：人之所以能，是相信能。

【第55句】：如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

【第56句】：如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

【第57句】：若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

【第58句】：生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

【第59句】：失败是什么

没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么

就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

【第60句】：强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

【第61句】：勤能补拙是良训，一份辛苦一份才

没有绝对聪明的天才，也没有绝对愚蠢的傻子。

天才和傻子是相对而言的，只有努力的人才能成为天才，也只有懒惰的人才能成为傻子。

【第62句】：每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。

今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

【第63句】：这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

周恩来学习的故事

有一天，周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚回来时已是深夜了。

一路上风尘劳累，年幼的周恩来已精疲力尽、呵欠连天，上下眼皮直打架，但他仍要坚持练完一百个大字再休息。

陈妈妈见状，心疼不过,劝道:“明天再写吧!” “不，妈妈，当天的事当天做了

”周恩来说服了陈妈妈，连忙 把头埋在一盆凉水里，一把瞌睡虫赶跑了，头脑也清醒多了。

一百个字刚写完，陈妈妈一把夺过周恩来的笔说：“这下子行了吧，快睡觉!” “不

”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字，皱着眉头认真地说：“陈妈妈，你看这两个字写歪了。

” 说着，周恩来白嫩的小手又挥起笔来，把那两个字又写了，直到满意这止。

二十篇读书笔记

【第1句】：人与海》 我读了美国著名作明威的小说《老人与海》，十分佩说中老渔夫的意志让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。

老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。

后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。

【第2句】：《童年》 这本书是作者真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。

阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过的，他的生活可不像我们现在这样幸福，充满阳光和爱。

他的外祖父性情暴躁，贪婪、自私；两个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我知道了现在的美好生活的来之不易。

我们要珍惜现在的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

【第3句】：《海底两万里》 这几天，我看了一本《海底两万里》，这本书非常有意思。

其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。

他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么惊心动魄的一刻啊

想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。

那我呢

我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。

而《海底两万里》给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不能胆小怕事

【第4句】：《假如给我三天光明》 《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。

书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。

海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。

她也曾因自己的缺陷而放弃过，可她又很快振作起来。

在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字

她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月

一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它

坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的，我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质

【第5句】：《水浒传》 《水浒传》是部庞大、复杂的小说，它生动地描写、反映出了梁山起义的发生，发展壮大直至起义失败的整个过程。

它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由，并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象，且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程，也具体地揭示了起义失败的内在原因。

英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的.他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反抗,结果被逼上山落草.勇猛地向统治阶级进行冲击.他们是从血的教训中觉醒过来的。

【第6句】：《居里夫人传》 《居里夫人传》详细叙述了居里夫人的一生，也介绍了比埃尔-居里的事迹，着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。

书中引用了居里夫妇的许多信札和日记，书的最后还附录了居里夫人一生所得的奖金，奖章的情况以及罗列他所得的名誉头衔，是一本很翔实的个人纪录。

在书中，我们可以看到居里夫人从来没有浪费时间，只有严谨的生活；没有享乐的懒散，只有英勇的奋斗；没有奸诈的人和事，只有和谐的空气；没有丑恶的画面，只有纯洁的灵魂---这是一本最精彩的历史人物传记。

【第7句】：奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作.这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品.作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情.其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受.她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用. 整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,精致深深地吸引着我们.奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质.并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑,读过《傲慢与偏见》的人一定会为她细腻,敏锐的情感所折服.在写《傲慢与偏见》时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋么?她的确很少接触外界,但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够了。

【第8句】：《永别了武器》 一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.

【第9句】：《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢! 人应该怎样地活着才有意义呢?保尔•柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔•柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。

【第10句】：翻开《名人传》，在首篇的引言中有这样一段话：“我们周围的空气多沉重。

老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒，鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。

社会在乖巧卑下的自私自利中而死，人类喘不过气来。

打开窗子罢

让自由的空气重新进来

呼吸一下英雄们的气息。

” 显然，罗曼•罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。

在罗曼•罗兰看来，真正的英雄、真正的伟大是痛苦和孤独，是自我同无形物的抗争。

在同一引言中他还说：“我称为英雄的，并非以思或强力称雄的人；而只是靠心灵伟大的人。

”他正是紧紧抓住了英雄伟人痛苦的心灵，把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。

而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记，他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。

他在《贝多芬传》的结尾这样写道：“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢迎。

”确实，“用痛苦换来欢乐”正是罗曼•罗兰追踪贝多芬一生命运的视野，这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。

是什么支持着贝多芬

是不向皇权低头的品质，是不被金钱收买的决心，是扼住命运咽喉的勇气

正是依靠着这些超凡的精神力量，贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰，达到了对人生最清醒的领悟。

如果说《贝多芬传》是英雄主义的号召，是力的颂歌，那么《托尔斯泰传》则是一首安魂曲、一支哀歌，一阕送葬曲。

贝多芬伟大的痛苦是因为他在人生的盛年遭到厄运，托尔斯泰伟大的痛苦在他自身主观意志的选择。

《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作，罗曼•罗兰所说：“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他，都认为他是堂•吉诃德，因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人，其实这个敌人就是他自己。

” “托尔斯泰，你是否依照你所宣扬的主义而生活

”他痛苦地回答：“我羞愧欲死，我是罪人，我应当被人蔑视。

”终于，在82岁的暮年，托尔斯泰在一个寒冷的冬夜，独自逃出了家门，在一个无名的小城一病不起。

弥留之际，他号啕大哭，对守在他周围的人们说道；“大地上千百万的生灵在受苦；为何大家都在这里只照顾一个列夫•托尔斯泰

”其实，托尔斯泰发出的是对苍生的疑问，也是对痛苦心灵的回应，在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。

这就是罗曼•罗兰在《名人传》里留给我们的永恒的东西。

【第11句】：读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。

首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句，接着引入正文。

第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。

”这句话不无道理。

总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

《双城记》。

全书充溢着扑朔迷离的色彩，作者以一连串引人入胜的故事为框架，以十八世纪法国大革命为背景。

在黑暗的资本主义社会里，农民阶级和工人阶级忍受着资产阶级无情的剥削。

正如作者所说：“昌盛而又衰微，笃诚而又多疑，光明而又黑暗，这是充满阳光希望的黎明，又是阴暗失望的长夜，人们拥有一切，却两手空空。

”而主人公西德尼·卡尔顿、露西·曼内特和查尔斯·达尔内之间真挚的情感，成为这部名著亮丽的一笔。

【第12句】：《荷马史诗》是具有丰富意义的光辉巨著，它既是完美的文学作品，又是研究古代氏族社会的重要历史文献。

它正式成书于公元前 6 世纪。

包括两部史诗，一部为《伊利亚特》（又译《伊利昂纪》），另一部是《奥德修纪》（又译《奥德赛》）。

史诗的内容来源于公元前 12 世纪末希腊岛南部地区的阿开亚人和小亚西亚北部的特洛伊人之间发生的一场 10 年的战争。

战争结束后，民间便有了许多传说，传说以短歌的形式歌颂战争中涌现出来的英雄事迹，并与古希腊神话交织在一起，由民间歌人口头传诵，代代相传，每逢盛宴或节日，就在氏族官邸中咏唱。

《荷马史诗》在各方面都达到了极高的成就，是古希腊文学中的瑰宝，对后世的影响极为深远，是一部深受人们喜爱的作品。

【第13句】：前几天，我看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事。

《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处，是一条美人鱼。

她在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她一生的幸福。

她放弃了海里的生活，忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。

后来她救了一个王子并喜欢上了他，而那个王子和邻国的公主结婚了，她的希望没有了。

她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后，就可以回到她的家人中去，回到属于她自已的世界。

但她没有这样做，却自已投入海中化为泡沫。

我喜欢《海的女儿》。

它使我懂得了生命可贵。

在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。

在这本书里，我不仅知道了一些美好的故事，还受到很大的启发教育。

在生活中，我碰到困难时，要像小人鱼一样坚强的面对。

在学习上，我也要像小人鱼一样坚持不懈。

【第14句】：读《只有一个地球》有感 读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。

地球总是无私地为人类做着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地破坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。

例如1995年7月份，我国发生了一件事：几家工厂因过量地向大海和空气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄家受损。

这样既污染了环境，又使自然资源受到了严重损失。

只有一个地球，地球的公民们，快醒悟吧

让我们一起保护我们的家园——地球

【第15句】：《骆驼祥子》读后感 终于看完了《骆驼祥子》，脑海中不禁思绪万千。

祥子，一个善良淳朴，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神的人。

他是一个普通的车夫，却不安于现状，希望有一天自己也能买上属于自己的车，做一个独立的劳动者。

他为了美好的生活而努力，而奋斗。

他节俭，他质朴，他堂堂正正地做人，为自己的梦想不断地努力后来。

三年后，他的愿望终于实现了，但是没过多久，车就被大兵抢走了。

很快，反动政府的侦探又骗取了他所有的积蓄。

祥子，一个多么有梦想的人，得到的却是悲惨的结局。

认识不断在追求着的，追求成功，追求幸福，追求……而在这个追求的过程中，人们一不小心，就会失去了自我，失去了原来的自己，失去了自己最初的理想。

就像一粒有棱有角的石子，为了追求自己的 梦想，挑入波涛汹涌的大江里面，随着浇水一路前进，不断磕碰，最后，为了生存，原来的棱跟角都会被消磨掉。

人生也许也是这样的一个过程。

明天会是什么样

没人知道。

而现在唯一能做的，就是把握好今天。

【第16句】：<复活>是托尔斯泰长期思想探索的艺术总结，是他对俄国地主资产阶级社会批判最全面、深刻、有力的一部长篇小说。

<复活> 托尔斯泰在 <复活> 中，对地主资产阶级社会进行了尖锐无比的批判，表达了他对国家、教会、土地私有制和资本主义的看法。

他以强烈的愤怒，揭发专制制度给人民带来的深重灾难。

主人公：玛斯洛娃、涅赫柳多夫。

在托尔斯泰的脸上，没有他所有作品里，肖像、照片上流露出来的那种令人生畏的表情，没有因五官线条分明而使人感到的那种生硬的感觉，没有像块块垒起的花岗岩似的那种刚强然而呆板的神情，没有一生中使所有的人都服从于他的那种无限的威势，这些特征都没有了。

而这些特征过去是有过的，而且曾经一度正是托尔斯泰的基本特征，但是随着岁月的消逝和他本人的努力，却消失了。

托尔斯泰以接近数学般的正确性在走完生命的历程时，性格变得非常柔和，感情变得十分纯洁，剩下像孩子一般的善良。

【第17句】：读《遥远的岛》有感 在《成长的岁月》的《内心的成长》这个分目录里，有篇名叫《遥远的岛》的文章，给我们讲述了两个孩子内心成长的故事。

从前有两个孩子，他们一心向往着海上的那个神秘而异彩纷呈的小岛。

可是当终于有一天，他们真的踏上这个小岛之后，才发现，这只不过是一片不成样子的荒野。

他们简直不相信自己的眼睛，这就是曾日夜向往的小岛。

他们回家之后一直很难过，也从此不再看这个小岛了。

看了这篇文章之后，我感触很深。

从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实，也是成长的一个重要的内容。

我想起了以前在作文选上看过的一篇作文。

它讲的是作者快小学毕业了，想考上重点中学。

一天晚上，作者的妈妈请了重点中学的几位老师到家里来吃饭，并给他们送礼，让他们帮帮忙，让作者“顺利”进入重点中学。

作者当时感触很深，也很诧异，重点中学不是只有考好试才能进的吗

为什么有些人学习不好也能进重点中学

大人却对作者说：你是小孩，你不懂

【第18句】：《简•爱》一反传统小说中以温柔美丽的女子做主角、以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式，写出了一个出身低微、相貌平平的女子与不公平的命运抗争的故事。

主人公简•爱是不幸的，她自幼失去父母，唯一爱她并领养她的舅舅又过早地弃她而逝。

她初涉人世，便过着寄人篱下、任人驱使的悲惨生活，饱尝了人情冷暖、世态炎凉的痛苦。

为了逃避严酷的现实，她把自己的感情寄托在她酷爱的书和大自然上。

书丰富了她的感情世界，陶冶了她的性情，苦难又磨炼了她的意志，使她养成了坚毅倔强、外柔内刚的性格。

《简•爱》为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声，为千百年来在男尊女卑社会里饱受欺凌的姐妹们喊出了心声，这是它至今仍然是各国的读者最喜爱阅读的小说之一的主要原因。

【第19句】：《昆虫记》是一部很吸引人的著作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。

杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。

多么可爱的小生灵

难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。

每一只昆虫都有人一样的情感。

如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。

” 《昆虫记》是法布尔以一生的时间与精力，他仔细的观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，并将观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。

《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。

【第20句】：《红楼梦》读后感黛玉性格里独有的叛逆和孤僻，以及对世俗的不屑一顾，令她处处显得特立独行，卓尔不群。

花前痴读西厢，毫无避讳；不喜巧言令色，言随心至；崇尚真情真意，淡泊名利……种种这般，都使得她象一朵幽然独放的荷花，始终执著着自己的那份清纯，质本洁来还洁去，一如碧玉般盈澈。

用一个普通人的眼光看她，最欣赏的还是黛玉的诗情画意，灵秀慧黠。

黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对，总是才气逼人，艺压群芳。

无论是少年听雨歌楼上的诗情，清寒入骨我欲仙的画意；还是草木黄落雁南归的凄凉，花气温柔能解语的幽情；无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。

最叹息的是黛玉的多愁善感，红颜薄命。

黛玉的身世，注定了她的孤独无依，而她的性格，又注定了她的寥落忧伤。

纵使大观园里人来人往好不热闹，可是这里没有她可以依靠的亲人，没有她可以倾诉的知己，只有风流多情的宝玉让她芳心暗许，却又总是患得患失。

于是她无奈着 “天尽头，何处有香丘”，悲哀着“三月香巢已垒成，梁间燕子套无情”，伤感着“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的凄凉结局。

爱情的台词有什么

慢慢看吧!呵呵!~~　　周恩来小时候的故事　　鸡叫三遍过后，周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声：“锄禾、 日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

”读着、读着，周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了，但他总觉得没有透彻领会诗的意境：每一粒到底有多辛苦呢

　　第二天，周恩来来到蒋妈妈家玩。

吃饭的时候，他望着白花花 的大米饭迫不及待的问道：“蒋妈妈，这大米饭是怎么来的呢

”　　蒋妈妈很喜欢周恩来好问的精神，就笑着告诉他：“大米是稻子舂成的。

稻子浑身有一层硬硬的黄壳。

它的一生要经过浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割脱粒，一直到舂成大米。

”　　“啊，吃上这碗大米饭，可真不容易啊

”周恩来惊讶地说。

　　“是呀，这十多道关，也不知道要累坏多少种田人呢，这香喷喷的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的。

”蒋妈妈深有感触地说。

　　蒋妈妈一番深刻的教诲，不仅加深了周恩来对诗意的理解，更激励他勤奋学习。

为了过好习字关，他除了认真完成老师布置的作业外，还坚持每天练一百个大字。

　　有一天，周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家，回来时已是深夜了。

一路上风尘劳累，年幼的恩来已精疲力尽、呵欠连天，上下眼皮直打架，但他仍要坚持练完一百个大字再休息。

陈妈妈见状，心疼不过,劝道:“明天再写吧!”　　“不，妈妈，当天的事当天了

”周恩来说服了陈妈妈，连忙　　把头埋在一盆凉水里，一下子把瞌睡虫赶跑了，头脑也清醒多了。

　　一百个字刚写完，陈妈妈一把夺过恩来的笔说：“这下子行了吧，快睡觉!”　　“不

”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字，皱着眉头认真地说：“陈妈妈，你看这两个字写歪了。

”　　说着，周恩来白嫩的小手又挥起笔来，把那两个字又写了三遍，直到满意这止。

放弃一段感情真的很难

太阳照样升起的书评　　在该小说中,海明威主要运用了场景手法、戏剧手法和嘲弄手法塑造人物的个性.场景是海明威重要的创作手法之一,场景是纲,人物个性和人物的人生观都围绕场景进行;戏剧手法是海明威最具影响的表现手法,人物对白栩栩如生,寥寥数语就能淋漓尽致地刻画出人物的内心世界;嘲弄手法贯穿海明威的小说,小说中的嘲弄是对人物命运的嘲弄,用浓缩了的笔墨来揭示人物痛苦的经历.　　太阳照样升起讲述了一个女人和n个男人的故事。

jacob barnes是故事的叙述者。

故事开始先从犹太拳击手cohn讲起，cohn有一个很严厉的情人，不许他和任何其他的女人有任何联系。

cohn和jake是好朋友，后来cohn通过jake认识了和jake有感情纠葛的brett。

brett是一个贵妇人，和jake二人很有感情，但是他们没有在一起。

cohn一下子就喜欢上了brett。

就在这时候brett认识了一个贵族，micheal。

macheal也很喜欢brett，后来brett答应嫁给micheal。

但是不幸micheal破产了。

jake，他的朋友bill，cohn一起约定去西班牙度假，micheal和brett决定也加入进来。

jake，bill先赶去西班牙和cohn会合，其余二人约定随后赶到。

后来cohn没有按照预定计划和他们两个去另一个地方钓鱼，而是呆在会合点等着brett。

jake和bill很愉快的在乡下过了几天，返回会合点，得知cohn已经去过brett袋的地方并且和brett有了私情。

cohn的遮掩和傲慢的态度让jake和bill感觉很不爽。

brett和micheal到达之后他们一起去参加fiesta。

整个城市成了一片欢乐的海洋，有斗牛，有欢歌笑语，有热烈的舞蹈。

micheal经常喝酒，酒后有失风度，经常出语讥讽cohn，矛盾时有发生。

bill在感情上倾向于nicheal。

后来在观看斗牛的时候brett爱上了一个很帅的斗牛士，并且一发不可收拾。

在这之前，cohn因为急着找到brett而询问jake，jake不愿意告诉他brett在哪，于是他们大打出手，拳击手出身的cohn把jake和micheal一顿狠揍。

后来cohn找到了brett和斗牛士romero，“捉奸在床”。

cohn和romero大打出手，最终cohn退却了。

第二天cohn黯然离开。

fiesta一共进行了七天，最后一天romero上演了一场精彩的斗牛表演，fiesta结束后他和brett私奔。

剩余的三个人也离开此地。

他们在中途分手，jake逗留在一个海边城市，心情沮丧到了极点，却在此时收到了brett的电报，要他去madrid找她。

在madrid，brett告诉jake她让romero走掉了，因为他不想做一个把孩子教坏的bitch。

她躺在jake怀里说，她要回到micheal身边。

　　《太阳照常升起》读后感　　很喜欢看老电影《乞里玛扎罗的山》、《太阳照常升起》等美国老电影，后来才了解原作者是大家熟悉的美国作家海明威，他是1954年的诺贝尔文学奖得主，1961年以62岁高龄自杀身亡。

他以自己硬汉子的形象也以作品中主人公的硬汉子形象而著称。

中国人比较熟悉他的作品当首推《老人与海》，然后有《永别了，武器》，以及《战地钟声》等。

所谓“迷茫的一代”(the lost generation)就是从海明威这里而起。

　　说实话我一直都不太明白“迷茫的一代”为什么不能积极起来面对人生与社会，就像我一直不太明白如此成功的一个硬汉子何以用自杀来了结自己。

《太阳照样升起》具体剧情我就不用介绍了，大家可以去直接看他的同名小说作品。

其主要人物和其他作品一样是个男人，中间穿插一些奇特的情感纠葛。

《太阳照样升起》因故我只看了前半部，就觉得改编的很成功，人物刻画非常细腻。

同时在电影中就可以感受到海明威的特殊品味。

这集中体现在男主人公那软中带硬的形象，充满了可信的人格魅力。

　　这个影片让我想起来许多外围的东西，比如海明威的自杀，一战后迷茫一代的形成。

影片开头就是一战的残酷场景，然后就展示一群美国老兵在战后法国的生存状态，主要是他们的心理状态。

看了这部影片就不再迷茫为什么会有迷惑的一代。

而且直接参战的海明威的心灵创痛很明确地告诉了我们它们发生的根源。

海明威对于人类的绝望，含蓄的哀伤，心理上不能愈合的创伤，都直接来自残酷的战场。

连爱情都不能挽救他，实际上是连爱情他们都抛弃了。

与残酷的死亡相比，爱情能有什么作为呢

　　能够创造出这样角色的作家本人，让人神往。

海明威的许多作品中其实都有他自己的身影。

可惜，这个人主动离开了我们，用的是一管枪。

　　为什么海明威要取这样一个看似乐观的名字来作为他作品的名称。

“太阳照样升起”，他在用这样的话来劝说过自己多少遍，忘记过去忘记过去，但看来他还是不能忘记。

　　主要人物的人生轨迹　　《太阳照样升起》这部小说扉页上的两段引文预示并规定了小说中各种人物不同的人生轨迹及　　一代人殊途同归的可悲命运。

　　[关键词]海明威；《太阳照样升起》；引文；圆形；线形　　海明威的《太阳照样升起》这部小说不以情节和行动见　　长，也不以人物形象的生动逼真为傲，而是以抽象画式的笔　　触刻画人物关系取胜。

全书的十九个章节几乎都有一个相对　　独立的主题行动，除第十六、十七两章外，其它章节的行动　　之间缺乏事由上必然的逻辑联系。

这些章节之间的联系手　　段，一是断断续续且不十分明朗的时间链，二是第一人称叙　　述者兼中心人物之一的杰克·巴恩斯。

但是，在详细描写泡　　吧、跳舞、钓鱼、看斗牛和斗殴这些看似散乱的事件时，作　　者的着力点却并非这些事件本身，而是活动于其间的那群已　　经不太年轻的人和他们之间分分合合的关系。

在小说稀松的　　情节表象下，掩藏的是形形色色的人际圈。

　　小说中的两个男主角，杰克和罗伯特·科恩，围绕女主　　角布莱特的明争暗斗不仅存在在虚构的故事层，而且延伸到　　了叙述者所在的叙述话语层。

　　这篇小说以杰克的第一人称回忆性视角作为叙述支点，　　因此杰克在整个小说文本中有两种身份：故事叙述者和故事　　经历者，前者处于故事外的叙述话语层而后者处于故事层。

　　小说的故事层主要表现了科恩和布莱特、迈克、杰克及斗牛　　士罗梅洛的矛盾冲突，然而当故事结束时，这两个人的矛盾　　却没有结束。

一方面的原因可在故事层发现：被科恩痛击之　　后杰克拒绝和科恩握手言和；另一方面的原因较为隐蔽，可　　在故事的话语层找到。

作为故事层外的事后叙述者杰克在第　　一章的开头第一、二句话就从写作的现在时间状态中，对科　　恩的中量级拳击冠军身份进行了讽刺。

　　海明威对人的最终归属问题的关注与这篇小说中表现　　的人际关系的各种圈子是非常相关的，尤其以罗伯特·科恩　　始终是一个“圈外人”的尴尬地位为主要表现对象。

在第一　　章中叙述者专注于证实科恩的三种身份归属：一是科恩的犹　　太身份使得他被排除在主流群体之外：毕业后他的普林斯顿　　大学同班同学无人记得他。

二是科恩在大学里获得的中量级　　拳击冠军身份。

这重身份是第一种身份影响的结果：为了改　　变自己在大学孤立、弱势的地位，科恩苦练自己并不喜欢的　　拳击，虽然成了冠军，但结果是并没有改变自己在同窗心中　　的形象，因为据叙述者的调查，他的同班同学无人记得他曾　　是大学里的中量级拳击冠军。

科恩的这重身份还另有一种结　　构上的功用，它把小说的头和尾不露声色地连接起来，使之　　成为一个完整的环形结构，从而使之与扉页上的那段圣经引　　文的精神暗相吻合。

第三种是科恩作为一个失败男人的身　　份：他的第一次婚姻以妻子的离去而告终，随即被第二个女　　人、年纪比他大的弗朗西丝紧紧抓在手里；到巴黎邂逅布莱　　特之后对她一见钟情并展开攻势，在经历一连串尴尬遭遇后　　被布莱特及众人抛弃。

因此科恩在小说中被定位成一个不合　　时宜、不识相的、彻底的失败者。

　　科恩的经历中体现了圆形和线形两种人际关系和人生　　轨迹。

在故事时间所承载的线形关系中，科恩在不同的地方　　认识了不同的人、经历了不同的事，他的情感历程也经历了　　线形的发展：在遇见他的前任妻子前他的感情经历是一片空　　白，他与之结婚是因为这是第一个对他表示好感的女人，他　　对她始终没有产生出任何可以称为“爱”的东西；离婚后被　　弗朗西丝看上并被她抓在手里，从小说中只言片语的介绍来　　看，他们之间曾有一种相互喜欢；最后，他对布莱特一厢情　　愿地萌生出强烈的感情，最终的结果自然是铩羽而归，他的　　人生又回到单身状态。

而在每一段与女人的交往中他都重复　　了从起点到原点的圆形轨迹。

纵观科恩的过半人生，就像一　　根绳索上依次系着许多气球一样，一个破灭了，再系下一个，　　既是在继续也是在重复。

布莱特的生活又何尝不是如此

想　　想在现代社会里有多少科恩或布莱特

他们每天都在追求　　着所谓的爱，满足着自己和他人的爱的欲望，但这何尝不是　　水中月镜中花

这种风花雪月的故事早已失去它应有的浪　　漫，更不能平息他们心中肉欲之火、填平他们灵魂中的无底　　的虚空。

　　但杰克·巴恩斯是一个例外。

他的人生因为阳具的丧失　　而部分地停止了：作为一个社会的人，他在生活的长流中随　　波逐流。

他是一家报馆在海外的工作人员，人缘不错，无论　　是对工作或是对朋友，他都正常地履行着自己的职责和义　　务。

但作为一个精神和情感载体的人，尤其是就爱情而言，　　他是分裂的。

无论他如何忠贞不移，他都只能满足她精神上　　的欲望，他永远不能与相爱之人两情相悦。

召之即来、挥之　　则去，这对一个男人来说是一个多么巨大的讽刺，而小说中　　的杰克却把这当作他在与科恩的竞争中赢得的胜利而沾沾　　自喜、聊以自慰

他就是一个吹着一个巨大的肥皂泡并把自　　己圈在其中的现代唐吉坷德

他有能力去爱但没有能力去追　　求爱，他有爱的欲望但没有实现爱的能力，这更加反而衬托　　出他苍白无力的情感，说明他的柏拉图式的精神之爱只不过　　是自欺欺人的幡幛。

因此，无论杰克的人生轨迹有多长，他　　的情感经历将在此画上一个硕大无朋的句号，他是许多现代　　人精神瘫痪的一个象征符号。

　　在故事开始的时候只有叙述者在介绍他的第一个人物　　罗伯特·科恩，随着故事的逐渐展开，小说中的人物一个接　　一个出场，最终汇聚成一个小小的、有组织的社团，分期分　　批到达共同约定好的目的地——西班牙的潘普洛纳，去参加　　那里的圣福明节。

当小说临近结尾时，这群人又因不同的原　　因渐次散去，他们之间的感情纠葛也又回到了小说开始时的　　原初状态，仿佛期间什么事情也不曾发生，但也预示着下一　　轮的聚合。

现代人的人生就这样延伸着、循环着、空白着。

周恩来小时候的故事 阅读

“为中华之崛起而读书”是读书是为了中华之兴起、中华更加繁荣昌盛（为祖国振兴而读书。

中华不振。

）的意思。

这篇短文奖励周恩来小时候的到较远亲戚家、和深夜练100个大字的那两件事，反映了周恩来认真的品质。

付短文：周恩来小时候的故事 鸡叫三遍过后，周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声：“锄禾、 日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

”读着、读着，周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了，但他总觉得没有透彻领会诗的意境：每一粒到底有多辛苦呢

第二天，周恩来来到蒋妈妈家玩。

吃饭的时候，他望着白花花 的大米饭迫不及待的问道：“蒋妈妈，这大米饭是怎么来的呢

” 蒋妈妈很喜欢周恩来好问的精神，就笑着告诉他：“大米是稻子舂成的。

稻子浑身有一层硬硬的黄壳。

它的一生要经过浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割脱粒，一直到舂成大米。

” “啊，吃上这碗大米饭，可真不容易啊

”周恩来惊讶地说。

“是呀，这十多道关，也不知道要累坏多少种田人呢，这香喷喷的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的。

”蒋妈妈深有感触地说。

蒋妈妈一番深刻的教诲，不仅加深了周恩来对诗意的理解，更激励他勤奋学习。

为了过好习字关，他除了认真完成老师布置的作业外，还坚持每天练一百个大字。

有一天，周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家，回来时已是深夜了。

一路上风尘劳累，年幼的恩来已精疲力尽、呵欠连天，上下眼皮直打架，但他仍要坚持练完一百个大字再休息。

陈妈妈见状，心疼不过,劝道:“明天再写吧!” “不，妈妈，当天的事当天了

”周恩来说服了陈妈妈，连忙 把头埋在一盆凉水里，一下子把瞌睡虫赶跑了，头脑也清醒多了。

一百个字刚写完，陈妈妈一把夺过恩来的笔说：“这下子行了吧，快睡觉!” “不

”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字，皱着眉头认真地说：“陈妈妈，你看这两个字写歪了。

” 说着，周恩来白嫩的小手又挥起笔来，把那两个字又写了三遍，直到满意这止。

希望对你有用