第八十七章大纲及感言

03-25 文案句子 投稿:倾诉林

武警部队新训干部骨干集训总结,,急,写全一点,,

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们: 大家好

我很荣幸获得学校一等奖学金,并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。

对于我来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我学习上的一种激励和鼓舞,使我在学习上不敢有丝毫懈怠。

另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖学金,心里感慨万千。

虽然并不多,但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。

我不想说我们累,更不想说我们苦。

因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。

我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。

在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。

我们要如何前进

答案就掌握在我们自己的手中。

所以,奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。

我们应正确看待这种奖励和荣誉。

不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。

学习就如逆水行舟,不进则退。

只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。

以一颗平常心,踏实勤奋。

才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。

当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。

要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

在此,希望新生能再接再厉,努力实现自己的理想,创出更美的辉煌。

部队五公里都要求多少时间

围绕学校

采访学长学姐该问什么

【第1句】:请问您在校期间担任过哪些学生干部职务

【第2句】:请问您在担任学生干部期间,具体组织策划了哪些活动

【第3句】:请问您在担任学生干部期间收获了什么

【第4句】:请问您是如何处理学习与工作的时间协调问题

【第5句】:请问您的学习成绩如何

是否获得奖学金

【第6句】:

少年中国说感想大纲

【忠孝仁义信礼智勇】    何为忠孝仁义

何为信礼智勇

现在只有在台北的大街看路牌才能见到它们了。

“君君臣臣父父子子”之道要维护的那个轶序不再回来,也切断了我们与“忠孝仁义”的关联。

“信礼智勇”好歹还是一个各社会通用的生存哲学和基本要求,但我们嫁接了西方的价值理念,在儒家的词语外壳下,内涵不再。

    

【道德】  古人曾把道德修养视为人生的终极追求,不过,在全球化的今天,个人奋斗、快乐、自由通通比道德来得重要;现在的孩子还有很多别的事要忙。

    

【四书五经】    从前,作为书生15岁之前便要把四书五经烂熟于心,几乎都是群“拜经教”,他们对经典的了解,足以让今天的古代文学博士生绝望。

1912年1月19 日,当国民政府第一任教育总长下令“小学堂读经一律废止”的时候,这是一个解放思想的壮举;作为后果,近一个世纪后,已经没有多少人回答得出来什么是四书五经了。

孩子对以《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《左传》为代表的古代中国的支柱思想体系,一头雾水。

现在,舒乙在北京创办了一家现代私塾馆,专门教授四书五经。

     

【任侠之气】    何为任侠

是“道之所在,虽千万人吾往矣;义之所当,千金散尽不后悔;情之所钟,世俗礼法如粪土;兴之所在,与君痛饮三百杯”;是“十步杀一人,千里不留行。

事了拂衣去,深藏身与名。

三杯吐然诺,五岳倒为轻。

纵死侠骨香,不惭世上英。

”是荆轲、是聂政、是专诸、是李白、是一饭之恩的漂母、是救过伍子胥的渔女。

不过,今天他们都在风中消散。

再不见独行万里为曾允朋友一诺的男人,再也没有了“拼将一生休,尽君今日欢”的女子。

高晓松在他《青春无悔》的文案里这样幽幽地写道。

    从小就被教导明哲保身,不要相信别人,何来的狂狷豪迈之气

何来风流洒脱的风骨

从来没有过年少轻狂,青春就是不完整的青春,读再多的金庸古龙也不管用。

    

【匹夫有责】    对家庭负责、对族人负责、对国家和民族负责、为看不见摸不着的社会风气负责……这是古人肩上的N座大山。

而今天,我们既没有为别人奉献的义务,也没有权利向别人索取,只能为自己负责。

《大学》开篇就说“古之欲明明德于天下者”在今天成为镜花水月,顾炎武的“国家兴亡,匹夫有责”在和平时期更像是一句空谈。

于是,我们坚持不长大,看日本漫画,听Twins,玩PUPA或Hello Kitty,穿满身口袋的阔脚裤,口号是“我喜欢,有什么不可以”……咄咄逼人的自由泛滥,让责任感处处失守。

而年方10岁的那一拨孩子,耳濡目染的是这一代人放任自流、无限延长的青春期,他们怎么会知道责任感是何物呢

    

【诗词曲赋】    如果上世纪90年代的孩子们是从周杰伦的《东风破》里才开始接触到古典诗词之美,是不是有点迟了

《全唐诗》有42863首,《全宋词》有19990首,李白有诗900余首,陆游有诗6000多首,这还只是中国诗词曲赋的一点零头。

然而,我们直到中学毕业所背的还不过是“小荷才露尖尖角”、“二月春风似剪刀”这样的小情调,如何让我们爱慕上我们的浩瀚诗海呢

    不是说古典诗词应被广泛应用,但它从我们的视野里大跨度地撤退、消失,就是这个社会审美能力的丧失。

一个从小就被“涉江采芙蓉”、“袅情丝吹来闲庭院”、“醉里挑灯看剑”这样的情韵滋养着的孩子,他们长大以后,心灵或许不至于那么麻木、冷漠。

    

【琴棋书画】    现在,年轻有为的形象是年少多金,高学历、高收入、高消费,懂得如何赚钱还要懂得如何花钱,再也不是纳兰容若那种精通琴棋书画的浊世佳公子了。

成人的价值取向在下一代人身上复制,甚至强化。

学琴(指的是钢琴而非古筝)一定要考级,下棋除非是想成为常昊那样的国手,书画是少年宫的常备项目,为的是升学时加分……那种初始的风雅在父母们的鸡毛掸子和考级的压力下,已经被扭曲,再也保持不了它们唯美的形状了。

    

【孔融让梨】    “孔融为什么让梨

”“是因为大的梨是坏的。

”那个古执而陈腐的孔融如果听到现在的孩子这样回答,肯定气得在棺材里跳起来。

是的,传统的道德范式正在流失。

90年代的孩子被教导:不劳动者不得食。

他们几乎从懂事开始就置身于竞争当中,天生就是达尔文主义者。

三年级的孩子每周要上40节课,每天要练3 小时的琴,六年级的孩子每天做功课到深夜12点,初二的孩子课外还要参加数学竞赛、英语演讲比赛、学生会竞选……他如何能够说:同学,第一名我不要,让给你吧

    没人会感激孔融。

只是,当整个社会都开始认同“谦逊使人落后”这种工业文明的价值观的时候,中国古人那种曾有过的温润如玉的人格魅力,也就湮没了。

    

【科举】   自隋大业三年(607年)开始,千百年来的寒门就是通过科举跃进龙门的。

从“乡试”、“会试”到“殿试”,每三年举行一次的科举考试让“天下英雄入吾彀中矣”。

1300多年后,废科举,兴学校,已成为历史发展的必然趋势。

西方的教育体系登堂入室。

私塾成为布满历史尘蠹的老朽,而科学成了新宠。

    今天私塾虽然零星地作为新闻存在着,但再也无法听见稚子朗朗的背书声了。

在今日的价值取向之下,不具有实用功能的东西,孩子们兴味寡然。

    

【民风民俗】    过年摸门钉放鞭炮,上元吃汤圆放花灯扭秧歌,端午插艾条挂香符赛龙舟,中元盂兰盆会驱傩……随着大城市全面禁燃鞭炮,这些节日离我们渐行渐远,孩子们的非物质所获得的野趣,也就逐渐稀释。

有多少孩子还知道飘色

有多少孩子还知道台阁

    90年代生人开始相信圣诞老人了,开始在麦当劳必胜客里过生日。

他们不知道阿福,没放过风筝,没见过长命锁,没上过八仙桌,没爬过大门槛,所以,传统的东西在他们看来,是没有质感的,是苍白的。

学习后的感想和收获

学习心得体会的写法一、什么是学习心得体会  主要是指自己在接触某种事物和学习某本书或某篇文章讲话的过程中,结合自己实际情况产生的感想和领悟到的东西。

然后再通过文字的方式把自己的所感所想整理出来。

二、学习心得体会的写法。

(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想换句话说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评价,最重要的是提出自己的看法或意见。

(二)将自己阅读过的书籍或文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何。

(三)应用原文做导引,然后发表自己的意见.比如我们读了某一本书或某一篇文章以后,可以引用其中的一句话做为引导,然后发表自己的意见或看法。

(四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证.这是一种倒果为因的写法,先说结果,然后说明为什么是这一种结果的原因。

(五)将读过的东西,把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的主角来写;也可以采用书信的方式来写。

总之:学习心得体会写作的方式繁多,最重要的是写出你看过什么东西,对它有些什么自己的见解和看法。

三、近来,全党上下正开展教育实践活动,其目的也是通过各种手段,提高党员干部的自身素质,切实改变作风。

在学习过程中,养成写心得体会的良好习惯,也是加强学习效果的方法之一。

其关键点不在写了多少字,而是自己学习后真实感受所得。

那么,心得体会到底应该怎样来写

大学生职业生涯人物访谈心得

这次访谈让我感到自己是那么的无知,对社会上的种种状况不甚了解,甚至对自己的强势和弱势也不知道,空有一脑袋的幻想。

这促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难。

在把专业知识学好的前提下,在当今社会英语也很重要,学校就是学习的环境,即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答,多学知识只会有益而不会有害,生活也会变得充实。

首先就是我的专业知识,这不仅仅是我对自己的要求,在暑假的这些日子里,见到了已经为人父母的同学,也接触了其他院校的学生,也曾坐下来和乡里乡亲聊家常,他们对我的期望是那般的高,让我的良心时时颤动,他们那羡慕的眼神让我久久难忘。

他们走后我的心还是久久不能平静,我甚至开始不敢看电视,不敢发短信,不再嗑瓜子,我感觉那是闲人做的事,而我应该是是在忙碌,那样才能让我的良心平静,才能使我感到充实。

  、学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程。

然而,作为学生,我们生活在一个相对独立且简单的环境。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。

社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。

  为了进一步了解社会,获取关于未来工作行业的现实且专业的信息,我特别采访了从事销售行业的李先生。

通过和他的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。

  通过与李先生的谈话,我意识到:  (一)要重视和精通自己的专业知识。

  要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。

而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

  (二)要学好英语。

  面对想在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。

我们必须虚心学习发达国家的成功经验,积极与世界接轨,而这一切都无一可以离开语言工具——英语。

因此英语是我们将来立足本行业的必需品。

  此外,如果想寻求更深的发展,成功的职业人给我们的建议是:“那就学好英语吧。

”  (三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

  大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。

学会做人是我们大学生必修的一门课程。

如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。

所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

  (四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

  心态决定成败,细节铸就辉煌。

我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。

在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。

正如冠捷科技集团黄某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。

我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。

”还有,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况,并做好充分的准备,待毕业时,积极投身就业大潮之中。

  (五)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

  获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。

而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。

实践出真知,这是千古以来不变的真理。

再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。

如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。

你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。

你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。

而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。

不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。

这就是实践的魅力所在

  (六)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。

  “常求于人有利于人,少求于人有利于己。

”九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。

一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。

人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。

比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。

我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。

而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。

而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。

  此次生涯人物访谈,作为一种获取职业信息的有效渠道,帮助我了解了的真实的社会就业现状,以及一些特殊信息,如潜在入职标准,核心素质要求,晋升路径以及工作者应具心态,等新颖信息。

这些信息让我意识到了找到好工作所需具备的能力,有助于我及时制订合理的学习计划。

从而为将来的竞争与就业垫好基石。

  每个人都满怀憧憬,希望在较短的时间就能找到适合自己、服务社会的理想工作。

这就要求我们要了解社会现状,尊重客观规律,择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价,对自己的专业特长、兴趣爱好、为人处世的能力以及个人的理想志愿等做一次全面充分的分析,对自己将来的事业发展有一个确切的定位。

同时,也要根据社会对人才的基本要求塑造自己。

这样,才能使自己在人才市场中有的放矢,在竞争中处于不败之地

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