共读感言孩子心得体会

08-07 文案句子 投稿:倾诉林

亲子阅读共读感想孩子的话怎么写

阅读成长,让我学到更多知识,让我体会到书本收力,,新闻记者是精神粮食,不断的新闻记者才能充实自己,阅读是一件收益很多,快乐的事情,我爱阅读。

爸爸妈妈和我一起阅读时,我们可以讨论可以说说自己看的书的内容

亲子阅读共读感想孩子的话怎么写

当一天“家长” 今天我和父母换了换位置,我成了家长,他们成了我的孩子,这是我想不到的。

嘿嘿,我真是很兴奋呢

平时看着爸爸妈妈为家庭忙碌操劳,我也想为他们分担一点,可(加上一个“是”)以前他们老是对我不放心,从不肯放手让我试一下,正好这次活动,我也有机会感受一下家长(加上一个“们”)的不容易。

做家长就该有做家长的样子,我一大早就起床了,看着爸爸妈妈还在睡觉,我就急忙去张罗早饭。

我去买来豆浆、油条、粽子,到了八点钟左右,我把他们叫醒(我说,你爸爸妈妈真能睡),监督他们洗漱完毕,然后我们开始吃早饭。

(写出爸爸妈妈吃后说什么)吃完饭他们去上班了,我把碗洗了就去买菜(饭钱一次买完,干吗买两次)。

你们别担心,买菜这种小事还难不倒我。

我准备给他们做火锅鱼,炒菜豌豆,白菜汤(真厉害,这都会做)。

这几样菜比较容易做,因为火锅鱼我可以去买底料嘛。

我要买的是鱼、火锅底料、葱、香菜、菜豌豆、生姜、蒜。

买完菜回来我开始做家务,收拾房间。

接着我就打扫卫生,我们家一直很干净,我把地扫了就拖地,感到很轻松。

扫完地后我把床整理好,就开始打电脑,等爸爸妈妈回来。

中午,爸爸妈妈在公司里吃工作餐,我就把昨天没吃完的饭菜热了一边,自己一个人吃了。

晚上我准备给他们做火锅鱼,炒菜豌豆,白菜汤。

这几样菜比较容易做,因为火锅鱼我可以去买底料嘛。

我以前没做过饭,只下过方便面,实在是惭愧,我只好去请教妈妈。

鱼是剖开洗过的,妈妈教我洗蔬菜,先把香菜和葱洗干净,切好,生姜和蒜切成片,再把菜豌豆洗净,掐去了头。

我做完后开始煮饭,我把米淘了,再加点水,放进电饭煲。

我勉勉强强把鱼做好了,我尝了一下,还过得去,毕竟妈妈是大师级的人物嘛。

做完鱼,我开始炒菜,我冒着被油溅伤的危险把菜做好后,心里美滋滋的。

这个时候饭差不多也好了,我叫道:准备吃饭。

”并把碗筷摆好,爸爸妈妈看着一桌的清汤素菜,胃口倒是不怎么好(爸爸妈妈说什么),而我呢,却是胃口大开,一人吃掉两碗干饭,看得他们目瞪口呆。

到底还是自己做的饭香啊

晚饭吃完后爸爸妈妈去看电视了,我洗碗后就打了两盆水给爸爸妈妈洗脚。

握着他们的脚我感到很充实,很满足。

一天下来,我已经筋疲力尽,真想好好地睡上一觉。

爸爸在一旁微微地笑,妈妈问我:“明天还当不当家长了

”我连忙摇摇头,心想:你以为当家长那么舒服

(我可是要累死了

)”我笑了笑,并没有说话。

这次活动让我体会到了家长的辛劳,他们实在是不容易啊,我以前还那么调皮,真不好意思。

当家长虽然累,不过说真的,如果再给我次机会,我仍然愿意再给爸爸妈妈当家长(多为他们做家务,也让他们轻松轻松)。

亲子共读心得体会大约50字左右·

亲子阅读心得体会50字

【篇一:亲子阅读心得体会50字】亲子共读心得体会5篇学优文库您的写作助手>>>正文亲子共读心得体会5篇已有.人查看过本文标签:心得,体会发布时间:2022-04-09100%好评心得一:亲子共读心得体会在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》,读到高兴时,看到儿子哈哈的大笑,听着儿子“接着读

接着读

”的催促声,心里感到很满足,仔细想一想,与儿子一起阅读,真的体会很多。

与儿子一起阅读,通过一些小故事,让他知道什么是对错,让他知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。

与儿子一起阅读,不仅儿子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给儿子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。

在阅读时,有时读错了他给我指出来,有时他也能给我讲一些他听到的小故事,问一些我回答不了的问题,才发现他比我小时厉害得多,发现互动学习的效果真的不错,学得轻松,掌握得也快,有点儿羡慕他,要是我们小时候也这样该多好。

在学校召开亲子共读活动中,我和儿子共同学习,共同成长,陪伴儿子读书的同时,和儿子一起读书,一起在书中感觉故事的精彩,词语的优美,让儿子感受到读书的乐趣。

总之,在与儿子一起阅读过程,我的收获真的很多很多。

心得二:我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。

亲子共读的体会怎么写?

今年我和妈妈一起读了《童年》这本书。

《童年》是著名作家高尔基所写。

高尔基悲掺的童年让我心理久久不能平静。

故事生动的写出高尔基四岁失去父亲,跟随母亲和慈祥的外祖母到了专横、凶狠外祖父家后,经常挨外祖父的毒打,吃不饱、穿不暖、得不到读书。

是慈祥的外祖母处处保护他。

在外祖母教育下生成一颗善恶分明、爱恨分明的心。

他勤奋学习、刻苦耐劳、意志刚强、成为有理想有作为的人。

和高尔基相比,我的童年是五彩缤纷,没有烦恼和痛苦的,无忧无虑,不知道什么叫“打”。

所以我要珍惜今天的幸福生活,知道父母养育我不容易,要勤奋学习。

要乐于助人,讲文明,团结同学、爱护公物,帮助妈妈做力所能及的事,作一个好学生。

《童年》他教会很多道理,我要向高尔基一样长大成为对国家有用的人。

我以后还要和妈妈一起读更多的书。

在父母正确的指导下,在书的海洋里健康快乐的成长。

我与孩子读了一些课外书籍,有少儿百科全书,童话、寓言及外国文学等。

在与孩子共同读书的过程中,既能让孩子增长知识又能从中找到乐趣,还能让孩子懂得做人的道理

亲子共读古诗写出孩子的感悟

亲子共读是很有意义的活动。

因为有很词都不认识,尽管有拼释,但对于拼音都没全掌握的情况下,读书实在是很困难。

起初不得不边教拼音边读书,前几个故事基本是由我读完的。

但慢慢的儿子对书中的故事情节产生兴趣,书中故事讲述什么事善良,什么是无私,什么是坚强,什么是智慧,书中语言通俗优美,内容简洁洗练,插画鲜亮生动。

通过观看书中的插图,儿子开始询问这个图是什么意思,那个图的人物又在做什么等问题。

渐渐地儿子对读书产生了一点兴趣。

对我印象很深的是读完《曹冲称象》这个故事后,他开始尝试着自己读书。

在不认识字的情况下,开始边读拼音边认字,但一个故事读下来要花费很长的时间,且不知道故事讲的是什么意思,我不得不在读一遍,讲述故事的内容给儿子听,通过讲述故事内容来吸引儿子对读书的兴趣。

慢慢地经过锻炼,儿子对拼音和生字也认识得越来越多,读书较以前也有了很大的进步。

不但学到了新的生字,对拼音有所掌握,大致了解故事的内容。

同时学到了很多做人做事的道理,知道如何做一个乐于助人,团结同学,尊敬师长的孩子。

通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。

作为家长的我能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老是的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平台。

“亲子共读古诗”,写出孩子的感悟。

读一本好书,对于孩子的健康成长确实非常重要。

回忆作为父母的我们,青年时代时所读的、等激动人心的好书,无不为书中人物为了理想而奋斗的精神所感动,并在以后的成长中以他们作为榜样,这些书一度激励了几代人。

学校这次开展阅读节,号召亲子同读一本书,我们感到非常好

一方面在这种“互动式读书”过程中孩子学会提问题,并且学会回答问题;另一方面还可以帮助孩子认识更多的汉字(对于我们这个年级而言),在读懂原文的基础上,用自己的语言来描述故事情节,做到边读书边思考,在读书声中快乐成长。

亲子同读一本书,父母与孩子为了书中的情节交流多了,还能在阅读过程中增加亲情。

父母的见识比孩子多,理解能力比孩子强,在孩子无法理解时,父母此时无疑是孩子身边最好的老师,无形之中增添了孩子对自己的几分敬佩之情。

亲子同读一本书,在增长孩子见解的同时,也在提升家长的品位。

比如说阅读以前读过的书籍,可让家长;阅读从未读过的书籍,可获新知,受益无穷。

前国家领导人曾说过:“我们现在的时代是的时代”。

愿孩子能在亲子同读活动中学会学习,能懂得一些简单的道理。

同时感谢学校为我们亲子提供了这样好的一个学习方法,祝愿贵校在办学方面有更多、更新的教育特色,谢谢

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