全国教师节大会师生感言

教师节：写对老师的“爱是感言”100字。

我们的教师 您是蜡烛， 闪耀微弱的烛光； 您是园丁， 流下辛勤的汗珠滴滴闪亮； 啊

老师-- 您把我培养成人， 让我为祖国发光； 啊

老师-- 您教会我怎样做人， 我的血液里有你的心血在流淌

老师，辛苦了 是谁－－ 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识

是您

老师

您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁－－ 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人

是您

老师

您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁－－ 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年

是您

老师

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了

老师

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了

老师

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意

－－您辛苦了，老师

教师节感言作文

有人说：“老师是辛勤的园丁

”有人说：“老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛

”也有人说：“老师是承载万千学子向上攀爬的梯子……”这些特切的比喻刚好反映出他们在工作的岗位上呕心沥血，兢兢业业地将一生青春奉献于所热衷的事业。

老师对我们的思想又怎能轻易忘怀呢

五年级的一次作文课，我写了一篇自认为是很优秀的作文，却没有在班会课上读给同学们欣赏。

这是令我没有想到的，以往的班会作文赏析都基本上少不了我的作文，可这一回……让我百思不得其解。

下课后，老师将沮丧的我叫到办公室，我怕急了，心怦怦直跳，生怕平生第一次挨骂，我可是从来没有因为顽皮捣蛋而到老师办公室的啊

唉，师命难违啊

只好壮起胆子走了进去。

我伫立在门口，只见老师正在处罚班上的违纪学生，这又令我的紧张心情提到了嗓子眼。

我低声而又胆怯地叫了声：“报告

”老师看到聊我，便和蔼可亲地叫我进来。

我可奇怪了，这不是要打我吗

怎么这么低声亲切呀

我从老师这“可怕”的亲切中感到了一股杀气，该不会是笑里藏刀吧

只见老师从抽屉里取出一本作文本，翻到我那天写的作文处，耐心而又温和地对我说：“孩子，知道为什么你的作文没被读出来吗

你虽然积累了很多成语和美句，这固然很好，可满篇文章都是千篇一律的成语，不免会出现使用不恰当的时候

成语只是其画龙点睛之用的，适当地用一些既能突出文章中心，也能起到好的作用。

往往平淡而朴素的语言更容易打动人，知道吗

” 我的眼泪在眼眶里不停打转，老师从来都没有像这样轻声细语过，我满怀感激地回答：“知道了

” 此后，我真像老师所教导的去作了。

在一个月后的作文竞赛中，我正是运用了这样的写法从而得到第一名，站在领奖台上，我看见了老师对我投去的赞许目光，这时，我心中像是有一股暖流在激荡，千言万语都汇聚成一句平常得不能再平常的话：“谢谢你，老师”是你孜孜不倦教诲让我懂得了四个刻骨铭心的字：“师恩难忘

”

教师节感言300字怎么写

特别急

参考：教师节感言一年一度的教师节 又到了，从小就听说父母给了我们身体，是老师给了我们灵魂。

教师是园丁，教师是路标，教师是摆渡人，这是对教师传道育人精神的赞美。

工人劳动创造出实用的产品，农民劳动创造出丰富的食粮，科技人员的劳动是发明新技术，而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。

教师的职业是影响人一生的职业，教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯。

当自己真正成为一名英语老师时 才领悟到它的真正意义。

这些年来让我深深体会到，想做一名老师，就要不怕吃苦，肯动脑筋，善于专研教材，在工作岗位上踏踏实实的干。

其中，对“有所学”进行积累，对“有所失”进行反思，以往的每节课我都在做这样的工作，会去总结上课过程中成功实施的地方，影响学生的理解接受，语音标准，且情景设计很自然，过度连贯，学生很容易接受。

在今后的教学生活中，我要不断的专研教材，多向前辈老师们学习，争取更大的进步。

我深知让学生学好英语有多重要，看似平凡的工作却也能不断实现生命的价值。

不求轰轰烈烈，但求无愧于心。

生日与教师节同一天的说说

今年9月10日，我国迎来了第31个教师节。

作为尊师重教的一个纪念日和庆祝日，教师节有其重要的意义。

泱泱中华尊师重教的传统久矣，从某种角度讲，中国的教师节已有2500多年历史了。

　　古代的“教师节”　　　　我们的祖先把教书育人者称为“师”，就很有见地。

师，即有知识、受尊敬的先生。

春秋《尚书》云：“天降下民，作之君，作之师”，把“师”的地位与天、地、君、亲并称，立于同一牌位供人朝拜，为师者地位之高由此可见。

这一时期中国的教育事业已很繁荣，师长也受到人们的尊重。

弟子（学生）们总会相约每年在师长生日那天举行简朴而庄重的仪式，向师长表示敬重和祝福。

后来因为学生代代相传，“桃李满天下”，老师也越来越多，以生日作为庆祝的方式已不太方便，便渐渐被常态化的尊师礼仪所取代。

　　　　而后出现了中国最享盛誉的大教育家孔子（公元前551年-公元前479年），弟子3000、美名远播，成为九州大地共同敬仰的“圣人”，其身后又被赋予“至圣先师”、“万世师表”的光环。

每年农历八月二十七的“至圣先师孔子诞日”，全国各地都要举行规模盛大“祭孔”庆典活动。

　　　　唐宋时代，农历八月二十七国都和各州、府、县都要举行孔子诞辰祭典，主祭者为地方首长，朝廷由皇帝亲临主祭。

当时的祭典非常隆重。

国子监、书院以及州、府、县也要从本地学校的学长（主持学习事务的教师）、学正（做训导工作的教师）中选拔成绩突出者为司业，报送朝廷，这些“先进教育工作者”最高可获赏银500两。

　　　　到了清代，农历八月二十七这天，不但祭典孔子的规模和范围愈加宏大，还将提高各个书院、学府、监院教师的薪金，成绩卓著者在这天最高的会授予八品职衔，提升为院长、监院、掌教、馆师等。

清代许多著名学者如颜元、阮元、惠士奇等就是在那时得到的提拔。

　　　　在古代，“孔子诞日”其实就是中国的教师节，只是“教师节”三字没有明确而已。

一日为师，终身为父。

相比于今天，古代的师生关系显得更为突出。

古代的父母带着孩子去私塾报名读书，不仅要向私塾老师行叩拜之礼，此外还要向孔子的牌位行叩拜大礼。

在古代，无论是道教还是儒教，都把孝顺亲人尊敬父母放在首要位置。

尊师之道在古人眼里是十分重要的事情，“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。

”《吕氏春秋•尊师》里这样写道，这个传统绵延至今已是一大基本道德之一。

　　现代教师节的由来　　　　有关教师节的来历，我国历史上最早出现的教师节是1931年。

当时，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。

不久，国民党政府先是同意6月6日为教师节，后又将教师节改为8月27日（孔子生日）。

建国后，中央人民政府曾恢复6月6日为教师节，教育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆祝活动。

1951年全国教育工会成立，教育工作者被确认为工人阶级的一部分。

1951年4月19日，教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话，宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。

但由于这一天缺少教师的特点，执行的结果并不理想。

特别是1957年以后，在“左”的思想影响下，教师不受重视，教师节实际上已不再存在。

　　　　其实早在1932年，国民党政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用五一国际劳动节同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。

而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。

新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。

1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，而从此以年，老师便有了自己的节日。

这算是一个自有来历的教师节吧。

　　　　建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。

这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。

教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。

在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。

教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。

人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。

　　　　我国教师节的演变　　　　

【第6句】：6教师节。

　　　　1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

【第8句】：27教师节。

　　　　1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

【第5句】：1教师节。

　　　　1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与五一国际劳动节合并一起。

【第9句】：10教师节。

　　　　1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

　　　　世界教师节：每年10月5日　　　　为纪念1966年国际劳工组织（ILO）和联合国教科文组织（UNESCO）联合颁《关于教师地位的建议案》，联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。

　　古代的教师　　　　以萌芽于唐代、推行于五代、至宋而大盛的书院讲学为例，学校的教师，也就是书院的主持人，这个主持人多兼主讲人，大都为品学兼优且负有时望的长者，其所培养出来的学生液都是和他们的老师一样，大多具备高风亮节，能够影响地方风俗并感化当地百姓。

　　　　然而，在书院出现之前和之后，具备学校性质的教学机构还有私塾、公学和义塾三大类，在这些机构担任教学任务的人就应该也是真正意义上的“老师”了。

　　　　像书院的主持人一样，无论在私塾、公学和义塾讲课的老师，都得具备广大的人缘和上好的口碑，人品欠佳、仇人太多的人无论有多高的文化也无法被公学和义塾甚或私塾聘用。

　　　　公学的出现，晚于私塾。

私塾，最早也是因家庭、家族需要而自然诞生的。

富裕殷实的家庭或家族，意识到了培养下一代的重要，就动用一部分家产或族资，购置教学用具，开辟教学场地，聘请当地或外地因多种原因在科举考试中失利闲居家中的落榜考生来作塾师。

往往是一个家庭承办的私塾，一旦开学，只要是有好塾师任教，直系内亲外戚的子女甚或旁系亲戚的亲戚之子女，都会展转托情转来自己的子女，像巴金《家》中写到的高公馆的塾学一样。

　　　　公学，就是动用国家财政或地方财政支持开销的公办学堂。

公学的实际掌权的负责人，大多就是当地的权势掌握者。

　　　　至于义学，系地方上的绅士或外地当官、经商发了财的好心人捐出一笔钱来，无偿在家乡办的学堂，所有当地穷人的孩子均可免费就读。

中国古代最著名的“义塾”，不是富绅开办的，而是一个靠乞讨积攒钱财的武训开办的。

　　　　中国古代称呼教师为“师”，后来出于对教师的尊重，就在“师”前面补加一个“老”字。

旧时一般家庭的正房堂屋供奉祖先牌位的木制柜台上方的墙体正中，大多写五个字“天地君亲师”，足见当时社会对老师的敬重了。

　　　　塾师后来称为“老师”，他们的工资古时叫“脩金”，也别称“束脩”。

这脩金，可以是现金现银，也可以是等值实物如粮食、肉类或布匹之类。

不管是家庭或家族办的私塾，请来的老师都要管吃管住，除脩金之外，在端午节、中秋节和旧历的腊月底都要送礼品。

　　　　古时的老师，在大家庭中做塾师的还要协助主人做一些秘书之类的工作，如起草契约等。

　　　　也有老师自家在一个处所，多半是自己的住宅中，开办塾学的，这叫“师馆”。

学生是各家各户招来的，老师在每年暑期的招生的时候贴一广告，广告的结尾多是“秋爽来学”。

我国第一个教师节是哪一年,今年是第几个教师节

1985年1月21日,第六届第九次会议决定,每年9月10日为教师节。

2022年是第30个教师节。

建立教师节，标志着教师在中国受到全社会的尊敬。

这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。

每年的教师节，中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。

通过评选和奖励，介绍经验，帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。

由于教师节并非中国传统节日，所以各地每年都会有不同的庆祝活动，没有统一、固定的形式。

政府、学校方面，有举行教师节庆祝表彰大会，为教师颁发奖金、证书；有组织学校学生、歌舞团等，为教师献上歌舞表演；有走访、慰问教师代表 ，还有组织新入职教师进行集体宣誓等活动。

学生方面，有自发通过原创参与、将祝福写在板报、贺卡、绘画上；有将合影照及活动感言晒至个人空间、微博上，来表达对教师的真挚祝福及衷心问候。