运用了比喻的句子70字

07-21 文案句子 投稿:倾诉林

【第1句】: 24句运用修辞手法的优美句子外加赏析,每个句子段话70字左右

【第1句】: 那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸.——赏析:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽.【第2句】: 那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去.——赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿.【第3句】: 桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼.——赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出了雨中房屋的淡定和冷清.【第4句】: 时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年的消磨掉.——赏析:这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自己对时间的看法,时间是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好.【第5句】: 世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着.——赏析:这句话运用比喻象征拟人等手法,写出了时钟的无情,提醒我们珍惜时间.【第6句】: 人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金.——赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象.【第7句】: 像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!——赏析:这句话运用比喻和排比的修辞手法,写出了秋叶的颜色形状和姿态,表现了秋叶和秋色的美好.【第8句】: 几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参差差,明明暗暗,竟然有几分中国画的意味.——赏析:寥寥数笔,写出了几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了丰子恺作品独特的魅力.【第9句】: 丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河.——赏析:运用比喻的修辞手法,把花朵比作江河,语言精致优美,富有感染力,言语间充满了对桐花的喜爱,让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景.【第10句】: 他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上.——赏析:这句话运用比喻的手法写星星非常传神,把繁星比作百合,突出它的干净纯洁,把夜空比作湖面,写出它的平静美好.然而这样的美景下,我却要死去了,反衬出我的懊悔.【第11句】: 这时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个鸣叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐树就是一首歌.——赏析:该句运用比喻修辞手法,将停在树枝上的小鸟比作树叶,将鸟鸣比作音符,将老槐树比作一首歌,生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象.【第12句】: 语段:果然,过了一会儿,在那里就出现了太阳的一小半,红是红得很,却没有光亮.这太阳像是负着什么重担似的,慢慢儿,一步步地,努力向上面升起来,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面.那颜色真红得可爱. ——赏析:这是描写太阳初生的一段话.其中的第二句话运用了拟人的写作手法,把太阳当作“背重担的人”“一步步”向上升起.这样的描写不仅写出了太阳升起时的缓慢,又突出了日出时的美丽、神奇和壮观. 这体现出了作者巴金对大自然的热爱和对生活细致的观察.我们也应该像巴金一样有一双善于发现的眼睛,做一个善于发现生活中美的人.只有这样才会让生活中的美无处不在!【第13句】: 世间少有真正的友谊,而在势均力敌者之间这种友谊更是罕见.惺惺惜惺惺不过是世人惯常的夸张.真正的友谊只存在于身份地位有上下之别者之间.这种朋友才可能风雨同舟,休戚与共. ——赏析:不求任何回报的帮助与付出有吗?如果有,或者只说明施与者的善心,还不足以说明真正友谊的存在.真正的友谊除了不含任何功利色彩之外,更为重要的前提条件是心灵的沟通,感情的接纳,价值观的认同,兴趣爱好的相投,总之,是两情相悦.这种接纳与欣赏发生在同性之间的概率并非没有,但极低且很可能“只存在于身份地位有上下之别者之间”,而发生在异性之间未免有带有爱情的成份. 【第14句】: 美貌如夏日鲜果易腐难存,而且它每每使年少者放荡,并给年长者几分难堪. 若美貌依附于善者,便会使善举光彩夺目,使恶行无地自容. ——赏析:美貌如同双刃剑,但无论如何算是上天的恩赐.但过多地依赖于美貌必然会使人浅薄而成为夏日的鲜果. 【第15句】: 年轻人出错往往会使事情毁于一旦,年长者出错则只是使本来可做得更多更快的事情做得少点慢点. ——赏析:宁可错过,不可出错.不要急于求成.不要把所有的鸡蛋都放在一个蓝子里.不要做毕其功于一役的事.更不要做孤注一掷的事.凡事都有留有回旋的余地. 【第16句】: 赞誉乃德行之反映,但它亦是令人反思的镜鉴. 对人对事的赞扬过分夸张只会招人反感,并且会招来嫉妒和嘲笑,除个别情况之外,自吹自擂不可能显得合宜得体.但一个人若是赞美自己的工作或使命,他便可以显得非常体面,甚至显出一种崇高. ——赏析:真的不能过分地吹捧别人,尤其是经常地这样做,既降低了自己的人格,也让被吹捧者看不起.如果对方真的有特别的优点,赞美时务要真心诚意和恰如其分.当然对于女人的相貌、身材、衣着之类可另当别论. 多说自己工作的重要和责任之重大,但勿需抱怨有多辛苦和艰难. 【第17句】: 心灵。

【第2句】: 5个比喻段 每段60

【第1句】:家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.

【第2句】:家是什么?家是一扇门,有了门就不再害怕坏人到我们家来。

【第3句】:家是什么?家是一个温馨的港湾,旅途疲乏了,可以好好休息,再起航。

【第4句】:家是一只船,它带给人们的感受是“温馨。

【第5句】:家是温暖的港湾,它带给人们的感受是“温暖。

【第6句】:家是永远的岸,它带给人们的感受是“梦魂萦绕和永远的牵

【第7句】:群山苍翠,江水澄碧,屹立在青山绿水间的红军烈士纪念碑,像一个顶天立地的巨人,深情地注视着这片美丽的土地,注视着它的过去、现在和未来。

【第8句】:伟大的屈原、司马迁、李白、杜甫和苏轼,还有曹雪芹和鲁迅,用他们令人着迷而又撼人心魄的诗文,铸就了一座座不朽的纪念碑。

【第9句】:夜仿佛纸浸了油,变成半透明体;它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许给太阳陶醉了,所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红。

【第10句】:法国人的思想是有名的清楚,他们的文章也明白干净,但是他们做事,无不混乱、肮脏、喧哗,但看这船乱糟糟。

【第11句】:这船依仗人的机巧,载满人的扰攘,寄满人的希望,热闹的行着,每分钟把沾污了人气的一小方水面,还给那无情、无尽、无限的大海。

【第12句】:(苏小姐)年龄看上去有二十五六,不过新派女人的年龄好比旧式女人合婚帖上的年庚,需要考据学家所谓的证据来断定真实性。

【第3句】: 七年级语文中的运用了比喻手法的句子

啊,我看见它了,萤火虫,小小的萤火虫!它像一盏小小的灯.(7上,《盲孩子和他的影子》)

【第2句】:今天啊,我竟没想到一颗从小飘来的种子,却在我心中扎下了深根。(暗喻 七上《在山的那边》

【第3句】:每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。(七上《紫藤萝瀑布》)

【第4句】:理想是石,敲出星星之火……引你走到天明。(七上《理想》)

【第5句】:理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。(七上《理想》)

【第6句】:红的像火,粉的像霞,白的像雪。(七上《春》)

【第7句】:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。(七上《春》)

【第8句】:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。(七上《春》)

【第9句】:春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。(七上《春》)

【第10句】:春天相机安装的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。(七上《春》)

【第11句】:看,像牛毛,像花针,密密地斜织着,人家屋顶上全笼罩着一层薄烟。(七上《春》)

【第12句】:当那连绵的雨雪将要来临的时候,卷云在聚集着,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。(七上《看云识天气》)

【第13句】:淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。(七下《社戏》)

【第14句】:回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又飘渺得像一座仙山楼阁,满杯红霞罩着了。(七下《社戏》)

【第15句】:他们朴实得就像那片高粱。(七下《安塞腰鼓》)

骤雨一样……;旋风一样……;乱蛙一样……;火花一样……;斗虎一样,是强健的风姿。

【第16句】:百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞遗落了一切冗杂的观众的心上观众的心也蓦然变成了牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。(七下《安塞腰鼓》)

【第17句】:多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。(七下《安塞腰鼓》)

累死了,手都麻了,复制的死全家

【第4句】: 写一个运用了排比比喻的句子

和煦的春风象温柔的小手轻轻的抚摩着我们的面庞. 春风像太阳一般,照进我们的心里. 那时的春风好象没有今晨的柔和,象是抖起了寒光的锥剑一样,冷冷的打在我的脸上。

【第1句】:春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。 【第2句】:春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。

【第3句】:春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净! 【第4句】:春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。

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