亲子阅读感言自己的

03-07 文案句子 投稿:倾诉林

家长亲子阅读感言

家长亲子阅读感言  亲子阅读能培养宝宝的学习兴趣,还能培养口语表达能力,拓展思维等。

更重要的是,给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。

为大家分享了亲子阅读感言,欢迎借鉴

  儿子快3岁5个月了,亲子阅读是从他1岁7个月时开始的,至今已近两年时间。

在这两年中,我们一直在坚持,从未间断,应该说着实不易。

在上幼儿园之前,除非我不在家,一般中午也会读上半个小时到一个小时。

晚上更不用说了,要雷打不动地读上一到两个小时。

有时我困得眼皮都抬不起来了,可儿子还兴趣十足,一边推我一边说:“讲啊,讲啊

”所以为了应付这个“难缠”的小家伙,我一般都要睡点儿午觉,养精蓄锐,好晚上给孩子多讲会儿故事。

  重视孩子的阅读并能够长期坚持,源于我对自己童年时代的一些经历的反省。

我出生于农村,家境一般,可从很小的时候起,就对阅读产生了极其浓厚的兴趣。

每个学期结束发新书的时候,我都迫不及待地先把语文课本从头到尾翻上一遍。

抚摸着洁白的书页,闻着新鲜的油墨香味,我的心里充满了喜悦。

除此之外,我还广泛地进行借阅,像民间故事啦,小说啦,杂志啦,甚至还经常到村委会去浏览的副刊。

后来自己有了点儿零花钱,也买过连环画、小说、杂志等等。

可是,那个时候条件非常有限,农村中几乎没有图书馆和书店,一般是能借到什么、能买到什么就看什么,杂七杂八,不容选择,很难读到古今中外的经典著作。

这样的经历使我深深地懂得,孩子对读书的渴望以及

亲子阅读感受50字家长发言稿

“与其把财富留给孩子,不如把孩子打造成财富”现在的父母在物质上给孩子太多,在精神上给孩子的却又太少。

要知道给她金钱让她挥霍、留下遗产让她继承,都不能足以让孩子一生幸福。

望女成凤没有错,但如果没有做人的基础,这只凤是的。

因此把孩子培养成财富,首先父母的人生观要摆正。

家长对孩子的要求要选最合适的。

培养孩子有健康的人格,真诚对待父母、老师、同学、朋友,具有乐观的心态,才能拥有一个幸福的人生。

其次在生活中要与她成为知心朋友,赏识她、给她自信。

每一个孩子都像一个未被开发的宝藏,而如何挖掘,需要每个父母用心去探索。

“你真棒”、“你真厉害”、“谢谢你”等夸赞、感谢辞是我生活当中经常用到的,这令我与女儿之间的沟通可以说是很通畅的。

为此,我们成为了的朋友。

当然,有了“放大亮点,及时鼓励”等正面激励也少不了负面的正确引导。

社会是个大染缸,纷繁复杂。

孩子则如一张白纸,稍不小心就会沾染上不良思想和习性。

比如当孩子向我诉说她的困惑,如ххх处事不公平,ххх行为不可思议等等,我就会告诉她社会本来如此,良莠(yǒu)不齐,不能忍耐就要学会宽容。

现在,经历的人、事都是她生命中的匆匆过客,要放眼未来。

我经常把告诉她,目的就是让她多认识这个社会,以便今后更好地适应这个社会。

教育是一个春风化雨的过程,要耐心、细心、有智慧。

教孩子学会宽容、关爱、尊重、感恩、禁止、换位思考、多角度看问题、哪里跌倒哪里爬起等等都是必不可少的思想教育。

但小学最重要的还是要正确引导孩子热爱学习。

学习是孩子人生的起点、今后人生的基石。

我尽自己所能挖掘孩子的智力潜能、培养孩子勤奋努力、如何提高。

每天我5:50叫她起床,洗漱完毕就早读半小时。

放学回家,完成老师布置的作业,她都要做课外拓展练习,我会耐心地陪她,跟她竞赛,请她当我小老师,激发她的学习热情。

经常书写令她手疲劳、发酸,我便采取动脑、动口的方式,只要思路分析正确、解出正确答案,我就认可她的学习。

这样,同样的时间却多做了习题,效率不就提高了

而且一举多得,不仅培养了她的心算能力(数学),还培养了她的反应能力。

每次,我在“帮”孩子学习的同时,也感谢她令我学到不少我未知的知识,她也会拥有成就感,更好的促进孩子学习。

这其实也就是——妈妈“弱”一点,孩子会更“强”的理念。

当然,我不会一味地抓学习,我是该放手时就放手。

如经常提醒她休息一下、做做眼操、听听音乐、上上网,陪她、休闲等等。

她的同学周末或假期不是辅导这就是恶补那,我遵从孩子的意愿和兴趣,从不强求。

只要是她喜欢的,我认为也健康有益,必然支持。

把孩子培养成为综合素质高的人才其实就是把孩子打造成了财富。

“一分耕耘,一分收获”。

相信从小在孩子的心中种下美好的种子,长大后必能收获成功的果实。

家庭亲子阅读感言

家庭亲子阅读感言  前几天碰到一个朋友,聊到孩子阅读的事情。

他告诉我说他孩子学校要求孩子读一本很厚的书,而且是在规定时间内读完,作业又不少。

孩子每天把作业完成后想着还要完成多少页阅读量就犯愁,感觉孩子几乎没什么阅读的乐趣。

我个人不太赞成这种做法,似乎感觉孩子们有点被阅读。

引导孩子喜欢阅读,与书为友、以书为师是好事。

而不是盲目的把什么所谓的专家推荐书目一网打尽,何必在乎读了多少本多少页,而忽视了孩子的阅读兴趣,我想这样的阅读方式只能事倍功半。

  大家国家有那么多的名著,现在又有那么多好的儿童文学,我没急于给孩子读很多,她现在的阅读完全是建立在兴趣之上的,兴趣是最后的老师。

到书店翻翻看看,她觉得想读,我再把把关,可以的话就买回来读。

一般选择经典的、健康的、适合孩子年龄的阅读材料,以前一般是用想象阅读法。

就是我和孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,继续往下说自己说出故事中的人物将可能会如何发展。

没有什么固定的模式,海阔天空,现在主要是思考的阅读法,就是读完后大家讨论里面的人物,我和孩子一起谈感想。

  这段时间女儿主动要求读[假如给我三天光明]这本书,而且读完了。

大部分爸爸妈妈都知道,这本书是海伦  书是甜甜的,爱是浓浓的,每天与女儿一起读书的时光总是愉悦而又心满意足。

  和孩子共读书有一段时间了,感悟颇深,之前,一向认为,读书是自己的事,只要我把书买给他,让他自己

亲子阅读家长感言推荐

亲子阅读家长感言推荐  阅读是学习的基础,通过阅读逐渐学会独立思考并不断培养自己的思维方式,阅读是一个人必须具备的一种能力。

亲子阅读是获取知识、开阔视野的一种学习方法,同时,也是给孩子、家庭带来无限乐趣的娱乐活动。

下面是小编为大家准备的亲子阅读家长感言,希望大家喜欢。

  古有云“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的美言,确实,书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友,读书能给人带来快乐,而经常与孩子一起读书,则能增加彼此间的亲情,使孩子感受到家庭的温馨,使我们家长与孩子成为无话不谈的朋友。

下面是我个人关于亲自阅读的一些浅显体会与大家一起交流:  一是要建立良好的情感。

  沟通是联系情感的桥梁,必须与孩子进行不断的沟通中磨合中建立起深厚情感和信任。

刚开始我的孩子总是报喜不报忧,当考试得了高分或得到老师的表扬回来就马上向父母报告,想争取表扬及奖励,而关于一面的信息,她就想方设法去隐瞒实情或者故意忽略。

会出现这种情况,归根究底孩子是怕父母批评唠叨,去否定她。

例如,有一次孩子作业没做被老师罚站了,她并没有第一时间向我说明原因进行解释,经过一番“提示”,她终于招架不住向我“招认”了这件糗事。

了解到由于孩子疏忽没记录下作业  三是用事实来引导。

  亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动

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