庆六一的感言

10-10 文案句子 投稿:倾诉林

六一感言

,是我最喜欢的节日。

因为在这一天里我又可以收到许多的礼物了。

一大早,正当我做着儿童节的美梦时,爸爸妈妈就把我推醒了。

我模糊地睁开双眼,一眼便看到爸爸妈妈慈祥的面容。

妈妈微笑着骊我说:“祝亲爱的女儿节日快乐

”爸爸则从背后拿出一个袋子,笑眯眯地说:“送给你,祝你学习进步

‘我拆开袋子,哇

是XX年。

”“谢谢爸爸妈妈

“我叫道,一把抱住爸爸妈妈。

今天我们要去“六一”特别开放的水上乐园,穿上游泳衣,我直奔海盗船,爸爸妈妈则上了一只军舰。

我不停地向坐在军舰的爸爸妈妈“发炮”,爸爸妈妈也不停地向我“发炮”“哈,爸被打中了

”我尖叫道,突然,一盆水从天而降,正正地泼在我的身上。

“救命啊

”我痛苦地叫道,希望有人能帮助我,可是爸爸妈妈却毫不理会我,在那里笑得人仰马翻。

从海盗船上下来,我们以去玩了许多东西。

这一天,我们都玩得非常开心。

,带给了我许许多多的快乐,也留给了我许许多多美好的回忆。

作文《庆“六一”发言稿》该怎么写

举例:今年的六一节是我们屈指可数的最后几个六一节了,所以同学们格外珍惜,然而天公不作美,又让我们在细雨中度过。

早上刚起来就让大家大失所望,只因为下雨,我们无法出去玩,看着八年级同学高高兴兴地出去玩,而自己却必须坐在教室里,此刻,谁不是身在曹营心在汉。

但也有值得高兴的事,那就是环保t恤展示,衣服是每个同学自己设计的,也由同学们自己穿上展示。

大家对这个活动极具热情,在没有落下一节课的情况下,个个都似乎有专业选手的水准,在时尚的音乐声中,看着一件件摩登的衣服,又都主题鲜明,我突然觉得自己正置身于米兰或巴黎。

这应该是今天最有趣的活动了(事实上也只有这个活动)。

此外,《快乐的大脚》也是一部不错的电影。

六一节又这样过去了,虽然下雨,我们依然在这个节日收获到了一份喜悦的心情。

发言稿 庆祝六一50字

庆祝六一今天是个特又愉快的日子,学校为了“庆六一举行了文艺活动。

  早上,我们来到学校,全体学生都集中到操场听校长和致词,并对四川遇难同胞。

然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动,一位位小选手不甘落后的表演着节目,从做健美操到诗朗诵,还有集体舞语歌,弹琴……等等。

那场面可精彩了赢得了同学和老师的热烈鼓掌.最后我们还做了精彩游戏。

    节目结束以后,我们每个班各自回到教室,老师给我们发了很多糖果,还有饮料。

而最开心的就是老师对这次活动的评奖,我的科幻小制作获三等奖,老师奖我一本日记本,还有一张奖状,因为我评了“优秀少先队员”。

  今天真是个难忘的日子,我真开心啊

真想天天都能这样。

我在这祝天下所有的小朋友六一节快乐,并永远健康,开心,快乐

家长参加孩子六一儿童节后的感想

6月1日在幼儿园和儿子一起庆祝了六一儿童节,能够与孩子一起参加这样的活动,作为一名家长我感到非常的兴奋,仿佛又回到自己的童年。

那天一进入会所,室内弥漫着浓浓的节日气氛

在一片欢声笑语的喜庆气氛中迎六一活动正式拉开了帷幕.虽然离活动开始的时间还早,但早已是人头传动。

只见许多家长(有的是爸爸妈妈、有的是爷爷奶奶、还有的是全家几口人一起)都兴致勃勃来观看演出。

都说每个孩子都是一个小天使,这句话在幼儿园宝宝表演中让我深深的体会到了,虽然他们还是那么的稚嫩,但举手投足之间流落出的神情使人难忘。

每个上台的孩子都好似一个小天使,他们的眼睛都是那样的清澈、透明,他们的表情是那样的丰富、可爱。

看到小朋友在舞台上的精彩表演,我感到很欣慰。

看得出,他们是在很用心的表演着他们心目中的那个角色。

也许在别人看来,他们还有很多的动作做得不到位,但是他们表演得很棒,因为他们的努力,因为他们的执着。

我希望我的孩子在以后的生活和学习中,还能像他们一样的认真、一样的用心,能够执着的去追求他心中的最美,从而实现自己的最终理想。

我为我的孩子而骄傲,更感谢湖光苑金拇指幼儿园为孩子们所做的一切。

演出结束后,幼儿园还准备了礼物发给小朋友,看到孩子拿到礼物时欣喜的模样,真不知应用怎样的言语来表达

这不仅让我想起我小时候每到儿童节都盼着能收到各类的小礼物,没想到时隔这么多年这种早已遗失的悸动,让我在孩子的活动中再次找到

孩子的第一个儿童节就在这里留下了美丽、难忘的回忆。

这个儿童节不仅是孩子们的也是我们每个人的。

最后希望每个小朋友都能够健康成长,开心度过人生的每一天……同时也祝湖光苑金拇指幼儿园教育事业蒸蒸日上。

六一的感受

“六·一”的歌儿是甜甜的,“六·一”的笑容是美美的,在这个甜美的日子里。

所有的小朋友都是最开心,最快乐的

尤其是能和爸爸妈妈一祝“六一”,阳羡幼儿园特别安排在2022年6月1日起欢度这段美好的时光

为了庆这样有着纪念意义的一天组织了一次别开生面的。

虽然只有短短的两个小时,但是整个活动内容却安排的井井有条,丰富多彩。

既有宝宝们活泼可爱的歌舞表演,还有一些有趣的。

在整个活动过程中,我和乐乐一起,意外地得到了许多活动之外的收获

“六·一”的节目很丰富,儿歌、歌曲、诗歌,舞蹈,歌舞,游戏等等。

不仅有跳的还有唱的、说的、朗诵的,样样都不赖!看着宝宝们一板一眼的可爱表演,真的是很有趣! 每个小朋友的脸上始终绽放着灿烂的笑容,并且将这种快乐滋润于周围的每一个人,让我们这些成年人仿佛也回到了童年,回到了天真灿烂无忧无虑的时光。

乐乐的《献给六一的歌》在第六个节目,虽然在这之前已经已经反复练习了很多遍,但是今天真正上台表演还是出现了小小的失误,不过并不影响整体的效果,我紧张又激动地听完了乐乐的表演,儿子的表现令我很满意。

孩子们的表演都很精彩,很卖力。

游戏《抢凳子》更是把整个活动掀向高潮,家长和孩子们一起游戏,整个活动到处是浓浓的亲子情,遍地是乐融融的快乐景象。

我想,每个瞬间都会在孩子们的心中留下永恒的美好记忆。

亲子活动的时间虽然不长,但对孩子来说他们得到了快乐,而对我们家长来说意义想必也很大吧

让我们明白了孩子真正需要什么,怎么才能使他们健康快乐地成长

感谢阳羡幼儿园给我们提供的每一次亲子互动的机会

小学一年级六一儿童节的感想

一年一度的“六一”儿童节又到啦

学校组织全体同学们举行了丰富多彩的活动。

活动项目有逗人的木偶戏、紧张的猫捉老鼠、激烈的飞镖比赛……  贴鼻子最有趣。

活动场地的中间摆着一个小丑,眼睛小小的,嘴巴弯弯的,正在开心地对着大家笑呢

仔细一瞧,这个小丑却没有鼻子,原来他正等着同学们给他贴鼻子呢

  有位小朋友蒙着双眼,拿着又圆又大的鼻子,小心翼翼地走到小丑跟前。

周围的同学都叽叽喳喳地在指挥,一个说:“向左,向左

”另一个又在大声喊:“上边点儿,上边点儿

”蒙着双眼的同学都不知道该往哪儿贴了,于是他摇了摇脑袋,随便一贴。

“哈哈哈

”同学们捧腹大笑,原来小丑的鼻子被贴在了下巴上了。

幼儿园搞六一真善美活动家长看后感言关于真善美的活动给家长的感悟

这是我写的一份,关于我们班主题环境的,希望你有用! 班级主题环境评比发言稿 首先欢迎各位领导来到我们班给予我们在主题环境,区域及桌面材料投放上的指导,下面由我来介绍一下我班在这些方面所做的工作。

我班到目前为止共进行了四个主题活动,分别是:“值得骄傲的2008”,“我的祖国”,“我生活的环境”及正在进行的“了不起的我”,每个主题的内容都是根据其课程的安排来取材的,它们在设计上有一个共同点,就是都有圆圈的参与,但是同中有异,每个主题的圆圈又是以不同的形式出现,比如第一个主题“值得骄傲的2008”,圆圈成了奥运五环的标志;“我生活的环境”中,我们用纸做的菊花装饰成圆圈,并在里面贴上了关于环保的知识;“了不起的我”的主题创设中,我们将圆圈悬挂起来,并在上面张贴一些幼儿的作品。

其次以幼儿作品为主,家园配合为辅也是我班环境创设的一大亮点。

下面我就具体的讲述一下我班主题环境的创设,首先第一个主题“值得骄傲的2008”,因为奥运刚过,大班的孩子在父母的影响下,暑假里一定或多或少的知道一些奥运方面的讯息,而且经常会从幼儿口中听到奥运冠军的名字,因此,我们第一个主题“值得骄傲的2008”诞生了,在活动中,我们请幼儿和家长一起收集关于奥运方面的图片,文字信息,并张贴在主题墙上,这成了幼儿课余谈论最多的话题,一有时间,孩子们就三五成群的指着自己收集来的图片向他人讲述着。

这一活动不仅让孩子对奥运会,奥运福娃,奥运冠军,奥运项目等有了更深的了解,同时也促进了家园共育。

在更深的了解奥运项目后,幼儿用画笔及橡皮泥生动的再现了奥运比赛的场景,同时我们也对“2008”这几个特别有意义的数字进行了想像,变成了这么有趣且想像丰富的作品。

还有奥运福娃,一直是孩子乐于用画笔表现出来的小动物。

另外,在这个主题进行的同时,正值教师节,于是我们又有了新的想法,我们用爱心和废旧材料(幼儿过生日多下来的蛋糕盘)做成了漂亮的爱心小天使,并组织幼儿将爱心天使和鲜花送给幼儿园的老师,这又衍生成了一节社会性的活动。

第二个主题“我的祖国”,国庆节的到来,让孩子们知道祖国妈妈要过生日了,联想到我们过生日的时候都要吃蛋糕,于是孩子们也画了各种各样的大蛋糕献给祖国妈妈,同时这一主题活动,也让孩子了解不少知识,比如几个世界之最,国旗,国歌,国徽等,结合课程,我们将这些小知识图文结合贴在孩子容易看到的下面,进一步巩固了幼儿对这些知识的了解,同时也对幼儿识字有了很大的帮助。

在了解完这些知识后,幼儿又用画笔描绘了最大的广场“天安门广场”,最雄伟的城墙“长城”。

在这期间,神舟七号飞船的成功飞天,又成了我们一次活动的衍生,在孩子们的创作下,一架架飞船油然而生。

第三个主题“我生活的环境”更是将以幼儿作品为主,家园配合为辅的特点发挥到极致,这一座座漂亮的房子就是亲子共同完成的,主题墙上也布满了孩子做的房子,画的高楼大厦,说到“我生活的环境”,阳澄湖就成了我们创作的灵感,当时正值大闸蟹丰收,孩子们讨论的话题也多起来,于是我们将阳澄湖搬到了我们的主题墙上,幼儿用画笔给阳澄湖添上了许多的鱼,虾,蟹等,看着这么美丽的阳澄湖,我们还创编了一首儿歌呢

另外,在这一主题活动中,我们提出了“保护环境,废物再用” 的口号,利用收集来的纸杯做成了纸杯花装饰了我们走廊的环境,利用塑料袋做成了漂亮的衣服投放到了小舞台…… 第四个主题,正在进行的“了不起的我”,我们把它定位成“我成长、我能干”,请幼儿带来小时候的照片,一起讨论成长中的趣事;通过照镜子,请幼儿给自己画一张自画像,并将制作的手工悬挂起来,体现了“能干的我”。

由于主题还在进行,所以环境还在不断的增添中。

追问: -谢谢祢为莪提供资料. -请问还囿没囿甚嚒关于主题活动德资料吖\\\/

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