培根随笔阅读感言

05-10 文案句子 投稿:倾诉林

培根随笔针对作品摘抄并写感想400字

培根随笔感想  《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著.本书分为《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《论健康》,《论家庭》,《论友谊》等多篇随笔. 在《论求知》中,培根说道:”人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽.”可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的. 在《论友谊》中,培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁.”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩. 在这数十篇随笔中,给我印象最深的,是《论美》.这是一篇关于“美”的经典之作,语言简洁,内涵深刻,充满哲理.”美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题.世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美.美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉.文中有这样一句话:”形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美.”形体是一个人的整体形象,体形.颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的.而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高. 如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略免费范文网免费范文网了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美.所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的. 因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧.只有这样,每才会放射出真正的光辉. 培根随笔》为英国十七世纪著名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著.本书分为《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《论健康》,《论家庭》,《论友谊》等多篇随笔. 在《论求知》中,培根说道:”人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽.”可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的. 在《论友谊》中,培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁.”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩.在这数十篇随笔中,给我印象最深的,是《论美》.这是一篇关于“美”的经典之作,语言简洁,内涵深刻,充满哲理.”美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题.世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美.美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉.文中有这样一句话:”形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美.”形体是一个人的整体形象,体形.颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的.而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高. 如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美.所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的. 因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧.只有这样,每才会放射出真正的光辉.

求《培根随笔》和《傅雷家书》各十句经典名句 每句各80字左右的启迪

【第1句】:人生好似调味盘,酸得是惆怅,苦的是锻炼,辣的是过程,甜的是成功。

【第2句】:友人来访/不小心碰翻一杯乡愁/浓浓的气氛四溢弥漫/情绪漂泊成不系之舟。

【第3句】:面对着苍茫的群山,面对着无际的原野,面对着清澈的小溪,面对着芳郁的野花,面对着浅浅的草叶,我沉默,我惊叹,我欣喜,我欢乐,我无言。

【第5句】:美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的,平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

【第6句】:有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅。

【第7句】:是的,童心无价。

拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便会忘记生活中的琐屑愁事,快乐的面对人生;拥有了童心,你便会懂得如何面对生活,享受生活。

【第8句】:我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈;我在“人生如梦,一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;我在“征鸿过尽,万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语

【第9句】:骨气就是孟子“富贵不能淫,威武不能屈”的忠贞不渝。

骨气就是李白‘安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜“的刚正不阿。

骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞里爬出”的凛然不苟。

【第10句】:月光如水,水如天。

静静的夜,柔柔的月光,我站在花儿的面前,凝视着,花儿无语,我无语。

我慢慢地听,给我以心静,给我以力量,这就是情

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苦逼的该死的万恶的要命的sb的bt的GLY(神马意思正常人应该都知道),作为一个局外人,我对于你的所作所为表十分愤怒(尽管有可能是电脑的伟大)但是,我仍然很好心又善良又风度翩翩、仪态万千的向尊敬的您提出了以下几种壮烈又不失风度,惨烈又不失端庄的死法(是人就别秒我):10次撞墙,20次抢银行,30次在国道上埋炸药,40次人间蒸发,50次虐你家弟弟,60次……(以下省略一百条)的念头

钦此 (不用崇拜姐的回答姐纯粹路见不平拨刀相助)

培根《论自私》读后感300字左右

自私个不怎么光彩的词眼,一惯在人的观念里是丑恶的化身、不齿的对象而在我看来,自私亦有之分,亦有愚蠢智慧之分。

人在本质上是自私的,人不为己,天诛地灭,这是个真理,无可厚非。

一个人要享乐,是为了不闷死;要工作,是为了不饿死;要恋爱,是为了不孤独死。

一切为了生存,生存就是斗争,斗争就意味着自私。

当我抛出这么一个自私论时,在观的一些人或早已是忿忿不平了。

就如博爱者,抑或是民族主义者,他们肯定在一旁咬牙切切,欲先打倒我而后快。

然而我也曾是自称为博爱者的。

我曾经无私地帮助过朋友,甚至是陌生人,从来没有想过要什么回报;我曾经同情那些贫穷的、上不了学的孩子,并为他们捐了钱;我孝敬自己的父母,哪怕是自己再没钱,也会省吃俭用,把钱寄回家,而自己则骨瘦人疲,弱不禁风。

我的这些举动,应该没有任何自私的嫌疑,我也从来没有任何的做作。

然而我却觉得自己还是自私的,因为我是一个伦理道德观念深重的人。

我曾经不图回报地帮助朋友,毕竟觉得朋友见死不救,是为不义,要为世人所呵斥,自己亦会名声扫地,不可因小失大;我曾经帮助穷孩子上学,虽不想有何好处,却不想泯灭自己的良知,留下冷血的骂名;我孝敬自己的父母,那是要回报父母的养育之恩,做人没有良心,只怕会死得早。

只是这些自私倒不显得恶,反而有点善。

这总比一些人,抛弃父母、出卖朋友不说,还要鱼肉民众强得多。

至少我走在街头上可以挺着胸,昂着头,不怕别人喊打。

《老子》云,智慧出,有大伪。

为何要“伪”,是因为不可告人的自私。

然而有智慧的自私也是善的,至少我这样认为。

当一个一盘散沙的民族的共同利益受到侵害时,它会变成一有力的拳头。

这是大的斗争。

人心本来是自私的,然而个体取决于整体,整体的利益不受保障,个人的利益也就无从保障了。

面临这种抉择,一种人会试图为整体的利益而努力斗争,并坚持取得成功,这种有智慧的自私也显得善,上帝会眷顾他,他会获得一些额外的、意想不到的回报。

一种人会极尽“自保”之能事,甚至出卖同胞的利益来开劈自己的“光明大道”,这种愚蠢的自私,就如一些汉奸走狗,其结果不是被自己的族人唾骂,就是为其它民族的人所鄙视,最后落个身败名裂的下场。

写到这里,忽然想起老子的教诲,人在世,有所为,有所不为,有所言,有所不言。

本来自私是人的一种很隐密的东西,如今把它捧献于公众,倒显得有些尴尬了。

孩子的读书笔记家长怎么写评语

“知识就是力量”,这国著名学者培根说诚然,知识对于年青一代重要。

识并非生来就有、随意就生的,最主要的获取途径是靠读书。

在读书中,有“甘”也有“苦”。

“活到老,学到老”,这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。

虽说读书如逆水行舟,困难重重,苦不堪言;但是,若将它当作一种乐趣,没有负担,像是策马于原野之上,泛舟于西湖之间,尽欢于游戏之中。

这样,读书才津津有味、妙不可言。

由此,读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面,只等着你采撷了。

读书,若只埋首于“书海”中,长此以往,精神得不到适当地调节,“恹倦”的情绪弥满脑际,到终来不知所云,索然无味。

这种“苦”是因人造成的,无可厚非。

还有一种人思想上存在着问题,认为读书无关紧要,苦得难熬,活受罪。

迷途的羔羊总有两种情况:一种是等待死亡;另一种能回头是岸,前程似锦。

怕苦的人是无所作为的,只能导致畏葸不前;能吃苦的人则不然,在他(她)的心中树立着一个信念,一个锲而不舍、刨根究底、奋发图强的信念。

往往读书之苦弄得人焦头烂额,我们更应该有信心,不因尝到读书的痛苦,而放弃享受读书的甘甜的权利。

读书,也只有读书,才是唯一通向辉煌的出路。

一位名人说过;“含泪播种,必欢笑收割”。

抹掉嘴角的一丝苦味,架起读书的风帆,驶向远方的彼岸。

小学生读书笔记的家长评语怎么写

“知识就是力量”,这国著名学者培根说的。

诚然,知识年青一代何等。

而知识并非生来就有、随意就生的,最主要的获取途径是靠读书。

在读书中,有“甘”也有“苦”。

“活到老,学到老”,这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。

虽说读书如逆水行舟,困难重重,苦不堪言;但是,若将它当作一种乐趣,没有负担,像是策马于原野之上,泛舟于西湖之间,尽欢于游戏之中。

这样,读书才津津有味、妙不可言。

由此,读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面,只等着你采撷了。

读书,若只埋首于“书海”中,长此以往,精神得不到适当地调节,“恹倦”的情绪弥满脑际,到终来不知所云,索然无味。

这种“苦”是因人造成的,无可厚非。

还有一种人思想上存在着问题,认为读书无关紧要,苦得难熬,活受罪。

迷途的羔羊总有两种情况:一种是等待死亡;另一种能回头是岸,前程似锦。

怕苦的人是无所作为的,只能导致畏葸不前;能吃苦的人则不然,在他(她)的心中树立着一个信念,一个锲而不舍、刨根究底、奋发图强的信念。

往往读书之苦弄得人焦头烂额,我们更应该有信心,不因尝到读书的痛苦,而放弃享受读书的甘甜的权利。

读书,也只有读书,才是唯一通向辉煌的出路。

一位名人说过;“含泪播种,必欢笑收割”。

抹掉嘴角的一丝苦味,架起读书的风帆,驶向远方的彼岸。

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