孩子勤俭节约家长感言

家长如何教育孩子勤俭节约

一、让孩子明白节约是一种传统美德　　利用各种机会，向孩子讲述中华民族勤俭节约的光荣传统，讲述自己家庭祖祖辈辈勤俭节约的家史，让孩子从小受到启发和教育。

古今中外，有不少的仁人志士，以事业为重，不追求吃喝玩乐，以勤俭节约为荣，克己奉公，一心扑在事业上，取得了伟大的成就，在史册上写下了光辉的篇章，一直为人们传诵和称道，是教育孩子的好教材　　二、勤俭节约从小事从起　　在平时的生活中，爸爸妈妈们就应该要教育好孩子们要节约。

吃饭的时候不要给孩子盛适量的米饭，但是一定要将碗中的米饭吃光光；孩子们喜欢买玩具，家长们可以教育宝宝要有分享的美德；将自己的玩具和其他的小朋友们一起玩，这样既建立了友好的伙伴关系，而且还起到节约的作用；教育他们不要和其他的小朋友攀比，告诉他们汗水钱来之不易。

　　三、让孩子认识到节约的意义　　要让孩子真正认识勤俭节约的意义。

要使孩子懂得，今天的好日子、好生活来之不易，国家还不富裕，与发达国家比，还有很大差距，需要办的事很多。

教育孩子懂得节约一度电、一滴水、一分钱、一粒粮食的作用。

一滴水不算多，一滴一滴汇成河;一粒米不算多，一粒一粒堆成垛。

教育孩子懂得浪费是一种犯罪，节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。

如从小不养成勤俭节约的习惯，将来一害社会，二害父母，三害自己。

　　四、父母以身作则 给孩子们树立好榜样　　父母要作孩子的榜样，以实际行动感染孩子。

首先家长要具有良好的勤俭节约习惯，如不具备，就要自己与孩子一起来养成节约的好习惯，要勤俭治家，丰年莫忘歉年苦，饱时莫忘饿时难。

只有在勤俭节约的家庭环境熏陶下，才能培养孩子节约的习惯。

　　五、给孩子们一个奖励　　和孩子们建立一个约定——要是他们能够做到勤俭节约，就给他们一个小奖励，而这个奖励无所谓贵重，重要的是它具有的内在意义。

比如，鼓励他们在用餐的时候必须吃完碗里的饭菜，不能留有剩饭剩菜;鼓励他们洗完手后可以自觉地关好水龙头;教育孩子们平时不要乱花钱，养成节约用钱的好习惯。

　　六、学校教育和家庭教育相结合　　与学校密切配合，共同做好孩子勤俭节约好习惯的培养工作。

当孩子上幼儿班或小学、中学，要与学校教育取得联系，沟通信息，密切配合。

家庭与学校的教育一致，有利于孩子节约习惯的形成

勤俭节约心得体会

心得体会勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。

小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约。

随着当今社会的发展，时代的变革，现代化、城市化、工业化进程的加速，节约能源、资源更为重要。

对于大学生来说我们更应该养成勤俭节约的习惯。

作为社会实践部的一名干事，能与其他干事以及干部一起圆满完成任务，令我格外高兴。

同时，在工作中我知道了团结合作的重要性，我不仅是一个人，而是一个一起工作。

都说人多力量大，在此过程中，我学会了与他人更好地沟通，热心的路人都愿意配合我们的工作，这使我十分有成就感。

我认为这次活动十分有意义。

通过本次活动我认为我们大学生应该：树立正确的价值观。

崇尚节约光荣，增强节约意识，做到身体力行，坚持杜绝浪费行为;节约用纸。

推行双面用纸，减少纸张消耗; 节约用电。

充分利用自然光照，杜绝长明灯。

工作或学习结束后及时关掉相应电器的电源，如电脑主机、显示器、饮水机等;节约用水。

用完水后或见到滴水的水龙头，及时拧紧，发现损坏的及时报修，严防跑、冒、滴、漏的现象发生，杜绝“长流水”；避免大开水龙头，提倡用脸盆洗脸洗手;节约用餐。

积极倡导餐桌文明之风，在食堂买饭买菜要适量，做到不剩饭剩菜。

这次短暂而充实的社会实践活动将是我人生的一个重要经历，有了深刻的认识与理解。

滴水亦成河。

如果我们每个人都能做到节约,汇集起来将支撑我们走向光明的未来!让我们从

孩子作文内容写勤俭，家长怎么评语

的祖先，在从前苦生活学会了勤俭，以他们为榜样，勤俭节约便成了我们中华人民的美德传统。

　　对于我们在校生，更应该做到这一点。

但话虽如此，可是并不是每个同学都做到了。

那么如何才能使我们做到勤俭节约，使我们的学校成为一个和谐而又节约的学校

　　勤俭节约一词，相信还会有不少同学在疑问：什么是勤俭，而什么又是该节约的呢

要弄清这一点，还需要从浪费的根源说起，比如说我们最常见：每天都要接触的水。

有人认为水多得是到处都有，用完了这一水池，它还会从山上流下，地下冒出。

如果你是这样想那你就错了。

其实，我们人类在处于缺水危险，虽然说地球的3\\\/4面积都是水，但可供人类食用的淡水是很少的。

所以，我们要节约用水，还有我们吃剩的饭菜，有的同学吃不完了就随便乱倒。

如果是吃不了那么多，我们可以相应地买少一点，这样我们既省了点钱，又不浪费粮食。

粮食的短缺，也是我们国家面临的一个重要问题。

大家可以计算，如果每个同学每天需要1斤米，那么我们一个学校有1000个学生一天就要1000斤学生一天就要1000斤大米，一个月就3万斤。

可想而知如果更多呢

所以我们要节约粮食，不要过余浪费。

　　还有许许多多的，在我们日常生活和学习上需要节约的。

只要我们每个同学都有勤俭节约的好习惯，那么我们就能成为一个和谐、节约的人，那么我们的学校就成为了一个和谐又节约的学校。

如何帮助孩子适应初中生活

看了《小兵张嘎》这部电影，使我深有感悟。

张嘎这位小英雄，用他的勇敢、坚强、机灵，战胜了身边的所有困难。

他和我们差不多大，却比我们懂得的多，他爱国、爱他身边的同胞。

他的全家人都被日本鬼子杀了，他每天都背着痛苦和怀恨生活，他下定决心：一定要当个八路军，为党效劳。

张嘎当上了八路军，和他的同胞们经过了一场热血拼搏后，有很多小鬼子都被杀死了，张嘎也打死几个小鬼子，但是，他却被一个当官的鬼子抓去了，大家都很着急，都想着办法去救他，终于他们开始行动了，张嘎也发挥出了他的聪明才智，他把火点着了，这时正好冒着大烟，鬼子都没注意到他，他便趁机逃跑了，出来之后，他又帮着八路军打鬼子，最终，八路军胜利了

他们都很高兴，都称张嘎是“小英雄”，人们的好日子又过上了。

张嘎这种坚强、勇敢、机灵的精神让我佩服

我们要向他学习

小学生环保少年自荐理由（环保方面事迹简介）

杨晓晖，女，临沂一小五年级14班。

在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是积极帮助父母做力所能及的事情，是个好孩子;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显着，是个好学生;在社会，她乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民。

因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结!　　一、心怀梦想　　作为一名新世纪的少年，杨晓晖同学热爱祖国，看到身边的雾霾天气对人体的伤害，立志做一名环保小卫士。

这是一个动力，为了实现这个梦想，从各个方面严格要求自己，积极上进。

她从小就遵守纪律，讲文明，助人为乐。

兴趣广泛，多才多艺。

从六岁开始学习古筝舞蹈，取得了一定的成就;她关心集体，热心为同学、为班级服务，热爱劳动，积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。

在班级开展的环保主题班会上，她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享，让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。

通过举办环保知识竞赛，开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，节能环保成为大家的自觉行动。

同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。

　　二、勤俭节约　　在家里，杨晓晖是一个懂事听话的孩子，经常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家务事。

家中常有客人来，她都能主动端茶倒水，是一个彬彬有礼的好孩子。

她从来不骂脏话、粗话，是一个讲文明的好孩子。

生活中，她特别注意勤俭节约，家里的洗手池，厨房都被她贴上了“请节约用水!”，而且自己也想了很多办法来节约水，如：淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。

她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。

　　三、宣传环保　　她越来越认识到保护环境的重要性，并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。

她懂得小区的卫生不仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。

她经常在周末和楼下的小伙伴一起捡拾垃圾。

　　在暑假期间，她积极投身到村级的环保活动中，她针对村级的一些问题，以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策，并且将环保计策张贴在小区的大门口，让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。

在假期外出旅游时，她也很注意保护环境。

那是在她三年级时到北京去旅游时，因为找不到垃圾桶，她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路，导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子，就算一点垃圾也不随手乱扔。

　　杨晓晖同学是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。

我们相信，杨晓晖同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

虽然我现在做的不过是一些微小的事，但我坚信，只要我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，我们的社会一定会更美丽纯净。

雷锋电影观后感400字

3篇都是从网上找的，希望你能用的上　　下午我们全校观看了《雷锋》的电影。

我们很高兴，又能学习到革命先辈的精神了。

电影主要讲了雷锋最为突出的五件为人民利益服务的事情。

片中开始雷锋还不知到要为人民利益服务。

　　后来是听了指导员的话就有了这个念头了，而且并送给了一套《毛泽东选集》。

后来他就知到：为人民利益而死，就比泰山还重。

后来他就不断的为人民做好事，比如：牺牲假日休息时间到工地来搬运砖块；送老大娘到目的地；捐钱给灾区；帮小学生一起植树;．．．．．．等等。

但雷锋不留下姓名，就这样留下了许多动人地光辉事迹。

我看完感动地都快流泪了。

　　这也告诉了我们：现在的幸福生活是来之不易，是革命先辈用血肉“粘”成的

所以用来告戒我们要珍惜现在的生活

　　看了《雷锋》这部电影，雷锋叔叔那种助人为乐、节约的好品质给我留下了深刻的印象。

　　有这样一个镜头：一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔正在晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找。

这时，王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。

你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受

”雷锋叔叔说：“只要不耽误我的工作就可以啦

”王大力又说：“那你不觉得难看吗

”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。

”这几句话，就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。

他每个月只有6元钱奖金，他却把钱存在银行，一年一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民，可是他自己却舍不得买新袜子。

雷锋是多么节约啊

　　雷锋叔叔最后因公殉职了，但他的精神是永远在我们的心中。

雷锋叔叔和一些无名英雄一样是我们大家的好榜样，在为我们的祖国和人民做贡献而牺牲的

我们应该从现在开始，做一名优秀的少先队员，将来好为祖国做巨大的贡献

　　雷锋叔叔这种勤俭节约、乐于助人是中华民族的传统美德，他正是这种精神的化身。

雷锋叔叔，我为您感到骄傲

　　我还是一个学生，花起钱来却大手大脚，爸爸妈妈对我无可奈何。

当学校放映电影《雷锋》时，我有幸观看了这部电影，受到了很深刻的教育。

　　影片《雷锋》展现了雷锋叔叔毫不利己，专门利人的共产主义光辉形象。

其中，有这样几个镜头尤为感人。

　　一场篮球赛下来，战士们热的汗流浃背，许多人去买汽水喝，惟独雷锋捧起水壶喝凉开水。

他说“喝白开水也一样解渴”。

是雷锋小气吗

不，该花钱的时候，他一点也不犹豫。

当别人有困难的时候，雷锋就主动伸出援助之手。

战士王大力收到了一封家信，信中说他母亲病了，家里等着用钱。

雷锋知道这事后，就以王大力的名义悄悄地寄去了20元。

当别人有困难时，雷锋就挺身而出，慷慨解囊，辽阳市遭受洪水灾害，雷锋就把自己省吃俭用攒下的100元钱亲手交给了灾区的领导。

他深情的说“人民公社就是我的家”。

这情景真让人感动啊

　　看《雷锋》想自己，我真是羞愧万分。

自己整天想的是吃好，玩好。

去春游，我吵着家长给我买三、四十元的水果、饮料及糕点。

在学校里，我常常溜到外面去买零食。

是《雷锋》教育了我，是雷锋的精神感动了我。

钱是来之不易的，我们的生活并不富裕，我们要继承和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，走雷锋的道路，做雷锋式的“傻子”。

零花钱怎么花主题班会的观后感500字

花钱”不容轻视（政治小论文） 近年随着人民生活水平的提许多家庭日益富来，孩子们的零花钱便也在不止不觉间不断上涨，有的甚至到了让人膛目结舌的地步。

远的不说，就说我们班吧

班里有些男生女生，学习成绩不怎么样，可是对于穿着打扮，可都是“行家”。

BALENO的上衣，NIKE的鞋子，adidas的书包，“SONY”的MP3……真可谓集名牌于一身。

另有一些男生，通常每天身上都会带有上百块的钱，用于所谓的“吃喝玩乐”，泡网吧，打游戏，看色情录像、结交不良少年；更有的已经拥有了自己的手机……这种例子在如今的校园中已不再是凤毛麟角了。

为什么会出现这样的情况呢

我认为，之所以造成这种情况，有以下几点原因：一，人民生活水平提高，家庭经济状况与之前相比有了较大改善；二，目前家庭多是独生子女，父母过分溺爱；三，社会不良风气的影响。

而其中家长对孩子的过分溺爱是最主要原因。

在中国的家庭教育传统中，父母们都会用零花钱来培养孩子良好的行为习惯和思想观念，比如：勤俭节约、财务自理。

但在今天，生活富裕了，孩子的那点零花钱家长也不会放在心上。

但这种超前消费意识是不适合中学生的，将给他们带来诸多不良影响。

首先，会促使他们养成一些不良的习惯。

第一，吃零食的习惯，尤其是初中学生，一旦身上有了钱，见到喜欢吃的零食便会毫无节制地买。

一些学校的校门前就有不少卖零食及饮料的小卖部，周围还有很多摆地摊的，卖些廉价的冰棒、棉花糖、油炸食品等。

吃零食本身已经对身体无益了，更何况这种环境下出售的往往是一些三无食品。

这样一来，不但浪费了钱，更重要的是不利于身体健康。

第二，浪费的习惯。

许多学生自以为有的是钱，所以对很多东西都不珍惜。

比如，买了丰盛的午饭一句“没胃口”就原封不动地“回收”了；早餐的馒头咬了一口就慷慨地留给了“垃圾桶”，等等。

如果有人“介意”，他们会满不在乎地说：反正我花的是我自己的钱。

但他却没有意识到，地球上的资源是有限的；他潇潇洒洒所花的钱凝聚了父母多少的血汗。

其次，孩子之间容易产生攀比心理，从而引发一些孩子的心理失衡。

今天你在“肯德基”搓一顿几十元；明天我在“XX酒家”摆一桌几百元，看谁更有风度。

现在的孩子谁手里要是没几个零花钱，看着同伴经常拿着钱去买这买那，总是羡慕得很，又尴尬的很。

这种羡慕、尴尬处理得好那是幸运，若是处理得不好，带来的后果将不可想象。

4月12日江北区一名约7岁的女孩哭喊着要跳楼。

不为别的，就只是为了从父母那得到零花钱。

而有的孩子可能萌生或多或少的拜金主义，以金钱或能换取金钱的一切作为自己的钟爱。

再次，会给其他人树立不好的榜样，给他们的父母造成压力。

有的孩子由于心理还未成熟，分辨是非能力不足，看到别的同学有那么多钱用，于是也向父母要。

可是，并不是所有的父母都很有钱。

我相信，现在很多的父母都是普通工人，收人也一般，但是为了满足孩子，甚至维护他们的“尊严”，他们只好省吃俭用地挤出一点来给孩子。

可孩子并不心疼，钱花到不该花的地方，还嫌不够。

第四，会使孩子形成错误的金钱观，以为“金钱是万能的”，“有钱能使鬼推磨”，不知道应认真学好知识，不懂得承担起自己应负的责任。

有的孩子，把父母的叮咛嘱咐，老师的教诲当成“耳边风”，只懂得吃喝玩乐，腹中却空空如也。

更是忘却了将来有独立生活，赡养父母，为社会作贡献的责任。

最后。

也是最严重的，可能会导致某些孩子走上犯罪之路。

所谓由俭入奢易，由奢人俭难。

可能今天你的家庭是相对富裕的，但谁也不能保证将永远富有，倘若已经养成了奢侈的习惯，将来要如何面对贫穷呢?也许有的人靠自己的意志能熬过去，但有的人却会难以自拔。

前不久，报纸曾经报道，广州一名14岁的中学生在潜入同字家中盗窃被发现后，向同学的母亲狂刺38刀实在是惨无人道。

身为父母，谁不爱自己的孩子，谁不愿给孩子付出呢?但是，家长们该给孩子什么?这是一个值得深思的问题，一味地给钱显然是错误的，而应该给他们以知识和正确的引导。

金钱是把双刃剑，用得不好就伤人———家长们对此一定要有充分认识。

在处理孩子的零花钱问题上，家长首先要牢记：零花钱，也是一种教育孩子的手段。

一是培养劳动意识。

家长可以把零花钱作为一种奖励手段。

比如，孩子做了什么家务劳动，学习上取得了什么成绩或进步，可以按照事先的约定给孩子一定的奖励作为零花钱。

让孩子形成劳动最光荣的观念。

二是培养合理的消费观念。

花钱也是一门深奥的学问。

就像学游泳一定要亲自下水一样，不让孩子自己掌握、使用零花钱，他们就学不会合理消费，这对他们以后走上社会，独立生活是不利的。

三是培养自立能力。

许多家长没有意识到给孩子零花钱是孩子的“成长需要”。

让孩子自己乘车、买文具、买图书，其重要意义是通过“购买”这种最基本的社会生活方式，培养孩子的独立生活能力。

专家建议，至少在孩子七八岁时，家长就应该有意识地给孩子一些零花钱，并随着年龄的增长合理提高孩子自由支配的数额。

家长也可以帮助孩子掌握一些最基本的理财知识，如消费、储蓄等。

零花钱是每个家庭都无法回避的问题。

如何对待“钱”，是人生道德大厦中一根重要的支柱。

孩子对零花钱的态度，直接影响着其成年后道德的形成。

作为父母，首先，绝不能在经济上放纵孩子，从小培养他们勤俭节约的思想；其次，在此基础上，教会他们如何消费与分配零花钱，掌握一些基本的经济知识。

一句话，要使孩子合理使用零花钱。

当小管家的感受与收获

体验爸爸妈妈的辛苦，感悟“当家才知柴米贵”的道理，学会合理消费、 勤俭节约，树立家庭责任感，珍惜劳动成果。

读完《小猪唏哩呼噜》有什么感想呢

我看完了《小猪唏哩呼噜》的书，我学到了很多做人理。

小猪是一只有爱懂礼貌、乐于助人、老实、量的、有时还有点傻呼呼的小猪。

里面最有趣的一段是小猪上学记，那里面是小猪上学的时候睡着了，哇呜老师没法上课，只能把一张报纸遮住。

可是，小猪的呼噜声越来越响，老师没办法只能用脸盆遮住小猪的脸，这下可不行，小猪原来是呼噜呼噜，现在变成轰隆轰隆了，好可爱

小猪喜欢上学学知识。

小猪让我懂得了一个有道德的人非常重要，而且要从小做起，从我做起，从身边的事做起。

在思想上要学好样不学坏样，积极追求上进；在学习上刻苦努力，学有所用；在生活上勤俭节约，节约用水（不开无人电灯）；在平时热心帮助同学，团结友爱；在行动上，讲文明，，守纪律（遵守社会公德和校纪校规）。

让我们积极行动起来，努力学习科学文化知识，树立正确的观念。

在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼。

这都是道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我们就是最棒的人。