春中比喻句子赏析

【第1句】： 《春》的比喻句赏析

【句子赏析】 【第1句】：殷切盼春归 “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”

作品一开头，作者就用了一个反复修辞格。“盼望”这一动词的反复使用。

突兀、有力、急切地反映出人们期盼春天来临的迫切心情。紧接着，用一个“拟人”辞格，来传递春天的讯息。

春，是人们所心仪的，是可感可知的，可爱可亲的。春天的脚步声，更是人们极为熟悉的。

来了，近了，它是人们在历经三九寒冬之后所殷切期盼的。在此。

作者写出了人们对春天的翘首企盼之情和迎接春天的万分欣喜之情。 【第2句】：热情绘春景 “一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”用了“拟人”辞格。

在作者的笔下，春风轻拂，大地回暖，万物复苏，仿佛一个“刚睡醒”的人，“欣欣然张开了眼”。初春，好一种淡淡的气息；初春，好一派朦胧的景象。

“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”其中，“太阳的脸红起来了”用了“拟人”辞格，将太阳人格化，既抓住了春天太阳的特征，表现了春阳的温暖，更展示出春阳内在的神韵。

整个句子又构成排比句，“拟人”、“排比”的套用，从大处着笔，对山、水、太阳进行了粗线条的描画，简明地勾勒出初春的总轮廓。为下文深层次、多视角地描绘春景图做铺垫。

尤其值得一提的是，朱自清用“朗润”描写的山，使山富有光泽、格外的洒脱。 “小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”用了“叠音”和“拟人”修辞格。

“偷偷”、“钻”等词语将小草顽强的生命力传神地表现出来，正所谓，“一岁一枯”，“野火烧不尽，春风吹又生。”而这也象征了人类社会世世代代繁衍生息，且总是向着更美好、更高级的社会进化、演变。

“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”用的是“反复”（重复）修辞格。嫩绿的小草“一大片一大片”的，长满了园子和田野，视线所及之处都是这绿的世界，让读者感受到这春草绿得多么诱人，而且具有很强的层次感。

“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”用的是“排比”修辞格。值此大地回暖时节。

人们告别封冻了一冬的粉妆玉砌的世界，来到满是绿色的草坪“坐着，躺着”，沐浴着春阳，甚是惬意。和着和煦的微风，开展各种户外活动。

锻炼身体，增强体质。使人得以保持精神饱满的状态。

“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”是“排比”、“连环”及“拟人”几种修辞格连用，将桃花、杏花、梨花的竞相开放描绘得非常生动、非常形象。“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，将三个“比喻”修辞格连着使用。

而这三个比喻句又组成排比句。作者从色彩的角度，将桃花、杏花、梨花描绘得多姿多彩，鲜艳夺目，而且非常逼真。

确是花卉争荣，各不相让。这些个花儿，充满了生命的芬芳，也使整幅春景图的色彩更为丰富、润泽。

“花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”用的是“通感”和“排比”修辞格。“花”是视觉，作者把它移植到味觉，说是“带着甜味”。

看着春华想到秋实——满树的“桃儿、杏儿、梨儿”，着实让人过足了喜获水果丰收之瘾。这样的想象不仅拓宽了描绘的视野，更从另一角度渲染了春花的可爱。

“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着。大小的蝴蝶飞来飞去”用的“拟人”修辞格。

一个“闹”字。将蜜蜂人格化，非常贴切。

这样的描写既表现出声响。隐含着一片喧闹沸腾，更寓意着一派春意盎然、生机勃勃的景象。

“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的”是“比喻”的连用及“比喻”、“拟人”修辞格的套用。草丛里的野花“像眼睛，像星星，还眨呀眨的”，非常生动。

正是这些小野花，与别的花儿一起组成春花大家族，将春天大地装扮得分外靓丽妖绕。 “‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”是“引用”与“比喻”修辞格的套用。

句子先引用了南宋志南和尚的诗句，用以状写春风的温暖、柔和，非常亲切可感。春风“像母亲的手抚摸着你”用了“比喻”修辞格，这个比喻让人觉得非常亲切、非常生活化，容易勾起人们儿时的回忆，倍感母爱的温暖和伟大。

“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。”此句用的是“拟人”修辞格。

鸟儿都来“卖弄”歌喉，它们宛转的曲子“与轻风流水应和着”。作者以“鸟唱”等鸟儿欢快的表现，衬托出人们愉悦的心情，反映出春天给人们、鸟儿、大地上的一切生灵带来了欢愉。

“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，入家屋顶上全笼着一层薄烟”用了“比喻”、“排比”和“拟人”修辞格。作者将连绵春雨比作牛毛、花针、细丝，这三个比喻连用构成了排比。

接着，用一个“织”字，将春雨人格化，也将春雨描绘得异常的湿润。“树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼”是宽式的（非严格意义的）“对偶”。

作者通过这种修辞手法，加深了春景图中树叶的“绿”和小草的“青”，使整幅图更加浓墨重彩。图中所描绘的树、草及其它植物，都呈现出一派生机和活力。

“乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走。

【第2句】： 春中的比喻句,并赏析

“盼望着，盼望着东风来了，春天的脚步近了” “一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼，山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”

“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。” “桃树杏树梨树，你不让我我不让你，都开满了花满趟。”

“向母亲的手抚摸你。风里带来些新翻的泥土的气息混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。”

“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高新起来了，呼朋引友地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。” “看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”

“城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一分事去。”。

【第3句】： 十个描写春天的比喻句并分析

描写春天的比喻句 【第1句】：春天，隐藏在那柳树枝上.那些嫩绿嫩绿的叶芽，像一位少女，亭亭玉立，那么清新、雅致.而那柳条像少女的裙带，随风飘舞. 【第2句】：春天是宣纸上涂抹的几笔写意.袅袅鹅黄着地轻垂，一泓鸭绿粼粼而起.湿润的土壤上铺满了嫩绿的萌芽，茫茫碧草上点缀着星星繁花.蔚蓝的天空上也会挂几丝云，阳光柔柔的像是为画面撒上淡淡的金黄. 【第3句】：春姑娘继续向前走，走啊走啊，它看见了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲.青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹起来，“叽叽叽，叽叽叽”，小鸟也唱起了美妙的“歌曲”，从这个树枝上，一下子又飞到那边的树枝上，为大地增添了不少的生机. 【第4句】：看那一条小河，河水清可见底，可以看见何地的那些奇形怪状的石头.小雨仿佛也感受到春天的到来，在水中不停地游来游去，对春姑娘的到访表示欢迎.一只只小青蛙仿佛也听到了春姑娘的呼唤，纷纷从冬眠中苏醒过来，“呱呱呱”的叫着.春姑娘微笑着，送给大地春天的气息.万物复苏，是一幅多么迷人的春天图画啊！ 【第5句】：春风吹过大地，大地变成一幅清新美丽的图画：各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了.大地变绿了，柳树发芽了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，沁人心肺，无论是谁，都会深深的吸上一口，像痛饮甘露一样畅快.春天是一幅多么美妙的图画啊，我用一生赏析你. 【第6句】：远处的高山，开满了鲜艳的花儿的，像一匹五彩的锦缎，近处的田野里，绿油油地麦苗飞快地往上蹿，农民伯伯乐得笑呵呵的，天空中小鸟飞来飞去，风筝高高地飘着，这是一幅多么诱人的春天的风景画呀！这，不就是春天的足迹吗？ 【第7句】：春风暖，吹绿了北国.这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作.春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了.一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵. 【第8句】：春天的天，蓝蓝的，亮亮的.春天的天，净的没有一丝杂质.春天的天，更像是一潭湛蓝的湖水，在耀眼的星空下更是深不可测.春天的天，给风筝遨游的地方，给鸟儿自由飞翔的空间. 【第9句】：春天在哪里？春天在高大的雪松里，你仔细观察，一定会发现在枝头上的新叶吧，多么调皮捣蛋的孩子呀，竟然爬到了雪松爸爸的头上.嘿，雪松好高呀，像一座宝塔，在校园中立着.找到了，春天在这里！ 【第10句】：春天来到花园.春天来到桃花边，她用魔法棒把桃花染成了粉红色的了，春天兴奋得忘了梨花，便直接奔到了杏花那儿，春天有用魔法棒把杏花染成了淡红色的了.当春天记起梨花时，魔法棒已经没有了颜色，所以梨花是白色的.春天来到了花园，所有的花都笑开了嘴.蝴蝶妹妹在花丛中翩翩起舞，蜜蜂弟弟在忙碌得采花粉，这真是构成了一幅美丽的图画啊！ 【第11句】：春天的风，轻轻的，暖暖的.春天的风，就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样.春天的风，拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞.春天的风，把柳条，小草，树枝都吹绿了.春天的风，把五颜六色像春天一样美丽的风筝吹起来了. 【第12句】：站在田野中，几只小鸟不时掠过绿油油的原野.刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱，但却有着一种刚建的蓬勃生命力，充满生机.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知.”桃花也开了绽放着甜美的笑颜，犹如一个个沉静在梦中的婴儿，让人不愿以打扰这份甜美的宁静.坐在菜地上，望着湛蓝的没有一丝杂质的犹如水晶般的、不时只有几只小燕子飞过的天空显得格外宁静.（） 【第13句】：天已经过去，春风掠过大地，四处留下了春天的足迹.山上，春天漫步在迎春花的枝头上，她一路走过，迎春花相继绽放，灿烂的黄色给大山增添了一道亮丽的风景.一阵春风拂过，迎春花轻轻地摇摆着，好像在向我们报告：春天来了，春天来了！春天在野花丛里玩耍，野花绽开了笑脸，红的，白的，紫的，五彩缤纷，像天空中的彩虹.野花一朵比一朵漂亮，好像在比美似的. 【第14句】：雨落在池塘里，像滴进晶莹的玉盘，溅出粒粒珍珠；雨落在树梢上，像有千万条梳子，给枝条梳理着柔软的长发；雨落在大地上，卷起一阵轻烟，土地好象绽出一个个笑的酒窝…… 【第15句】：春天在那里？春天在绿色的草坪里.在草坪的周围，有着一束束千年矮，有的绿得发光，有的绿得耀眼，有的绿得发黑.千年矮里是一片绿草，瞧！小草悄悄钻出地面，东瞧瞧，西看看，噢，春天来了.春风吹过，小草对着春风连连点头，然后又偏偏起舞，就像一位专业的舞蹈员.草坪又像一块绿色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，是多么舒服啊！ 【第16句】：春天的天空是那么湛蓝，春天的树叶是那么翠绿，春天是无法比拟的，它是一幅富有诗意的山水画. 【第17句】：坐在校园里，迎面扑来春的气息，空气里酝酿着芬芳的青草味.一大片绿色的草地映入我的眼帘，那是生命的绿色.大榕树像一把绿色的大伞，一片片新绿的嫩叶，充满朝气与活力，小鸟儿在枝头奏着欢快的乐曲，我的思绪也不禁飘到融融春色之中……春天。

【第4句】： 《春》的中心思想及句子赏析、、急

中心思想：本文通过对春的详细描写，可忽视内出了一幅美丽的画卷，表达了作者对春的喜爱之情，抒发了他当时的愉悦的心情.句子赏析：①为什么用两个"盼望着“？（体现急盼心情） ②"小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的“，为什么不说成"嫩嫩的绿绿的小草偷偷地从土里钻出来“？（如果说成"嫩嫩的绿绿的小草“，只能理解为小草本来就是这样，课文的说法能突出春天的作用，让小草充满生机，显得极为可爱） ③"花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去."这句话的前后都描写花，为什么中间夹一句动物的描写？（蜂闹蝶舞，是侧面写春花繁茂、鲜艳和甜香，同时用蜂蝶的"闹、飞"衬花的香甜艳丽，使画面有动有静，有声有色有味） ④"人家屋顶上全笼着一层薄烟."为什么要这样写春雨？（这是春雨迷蒙时特有的景状，作者观察细致，整个空间弥漫着牛毛、花针、细丝一般的春雨，远望去，屋顶上像有一层薄烟，而且是"笼"着，一个"笼"字，非常传神地显示出细雨朦胧的美感） ⑤"有的是工夫，有的是希望."应该怎样理解？（这里的"工夫"是指时间，这句话的意思是：有一年的时间，可以做好许多事情，告诉人们应当把握时机，奋发向上） ⑥文章的结尾为什么选用"刚落地的娃娃“、"小姑娘“、"健壮的青年"来比喻"春天“？（这些比喻非常形象、贴切，春天给人以新生命，给人以美丽多姿，给人以力量、信心的美感.在这里，我们知道，用作比喻的事物和被比喻的事物之间有相似点）。

【第5句】： 描写春天的十个短的好句并赏析

1春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图.比喻的手法，把春天的景象比作一幅山水图.表现出了春天万物充满了生机.表现了作者对春天的赞美与喜爱.2春姑娘像一位杰出的画家，她为高山，原野绘上了各种各样的艳丽色彩，把大地装扮的格外美丽.比喻的手法，把春天比作画家.表现了春天的美丽与生机盎然.表现了作者对春天的喜爱之情.3可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来.拟人的手法，把春天的的到来拟作迈着轻盈的步子来到人间.“迈” “苏醒”都表现了春天的生机与优美.体现了作者对春天的喜爱.4在4个季节中，春天是多绿的，一切都在绿的充满了生命的活力.悄悄地，绿色的草从地底下探出头来看一下地上的世界.杨柳的枝条爆出了新绿，一切的程序都悄悄地，静静地.细节描写.“探”“爆出”都表现了春天到来万物苏醒，充满了生机.表现了春天的美好.作者对春天的赞美之情.短句是网上找的，赏析是自己写的.。

【第6句】： 赏析《春》最后三个句子,要好的.好的话,

文章写到这里，其实可以打住了.但朱自清却给了人们一个意想不到的结尾，使春天的意象变得更为完整、瑰丽，使朱自清的人生、人格变得更加耀人眼目.他连用三个比喻讴歌春天，把春天形容为新生的娃娃、美丽的姑娘、健壮的青年.使舒缓、沉静的格调蓦然刚健、清新起来，与作品的开头紧紧呼应；把滑向平实的现实情境又突然推进到了作品上半部分营造的那种明朗、欢快的意境中去，整个意境又连成了一片.春天的“新”、“美”、“力”，注入了朱自清的整个身心，朱自清也化入了整个春天，在春天的引领下执著前行.朱自清获得了“新生”.。