去初中陪读后的感言

家长陪读作文感悟怎么写

学生不写作业被老师叫家长去学校陪读感想，我想家长感触最深的应该是，难道自己小时候也这么让老师头痛吗

亲子陪读读后感怎么写

在我们的现实生活中,亲子活动是少之再少,大多是父母长期工作,工作下班后又给料理饭菜,而孩子放学就是做作业,根本没有一点时间来陪孩子,更不要说在一起学习读书了,所以这次学校组织亲子共读,我们要好好珍惜.读书,是人生的一大积累,它能塑造健全的人格,锤炼顽强拼搏的意志,更能丰富课外知识与大脑的智慧积累,它可能影响我们新一代的一生.一个不重视读书的学生,是一个难有发展的学生；一个不关心孩子学习的家长,是一个不称职的家长.由于工作的关系,我并不能做到每天陪儿子共读,但我每星期至少能陪孩子两次共读.自从开始亲子共读,在与儿子的一同阅读、一同学习中,我又重新找回了那种美妙与神奇,每次亲子共读都是乐在其中,回味无穷!我们在读《鲁滨孙漂流记》的故事时,一起享受书中人物的喜怒与哀乐,一起感受到主人公顽强不息的精神和超强的生存能力,给孩子讲解碰到困难时,要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神,不可以遇到困难就逃避,而是想方设法的去克服解决它.我在欣赏孩子的成长中也收获了快乐,书中的童真童趣拂去了我心灵上的尘埃,让我有幸走进孩子的世界,懂得如何去亲近这些纯真的天使.

初中生家长陪读真的好吗

是人都会有犯错的时候，只要不是天怒人怨不可饶恕的。

首先说一说陪读，现在的社会大部分家庭应该是父母都要上班挣钱养家，试想这样的情况下怎么能丢下工作去陪读呢，一是没有工资，二是陪读还要花额外的钱，这一进一出可不仅仅是少了一个人的收入。

其次，孩子有错要理性教育，让其充分认识到错误，不然会在歧途上越走越远，若是这种情况，陪读也不一定就能把他拉回来，只能说在其身边看着稍稍放心一点。

最后，这种事，最好的解决方法就是，孩子充分认识到其错误所在，好好改之。

家长带着孩子到其老师处好好交流沟通一番，充分说明其已认识到错误并会好好改正，下不为例；同时告知老师陪读的经济成本，普通家庭难以负担，今后会更加关注孩子的学习生活情况，引导其树立正确的三观，预防其再犯错。

爱的教育的家长陪读心得怎么写

我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。

希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

幼儿园小班孩子家长的陪读感悟怎么写

把陪读时的情况写下来，加点其中的趣事或者遇到的问题，再写点自己的感悟啊，例如应该怎么陪孩子之类的，总之把心里话写出来就对了

初三陪读怎么写陪读感受

秋天的萧瑟秋天的雨。

教室里坐着陪读的你。

学校家长感言怎么写呀

30个字以上就行了。

先写表扬下学校，然后写老师的关心帮助，同学的友爱，作为家长你对学校还有老师的期望，当然不能这点不能太直接了，最后写会和孩子学校，老师一起共同进步的，大致想到的就是这些，你可以自由发挥下。

呵呵

中学生家长陪读有哪些不利因素

学校周围租住着无数陪读的家长。

这些家长爱子心切，专门来陪孩子读书，确实难能可贵。

有少数学生在家长的陪读下，学习取得了令人满意的效果。

但是，经过调查，大部分租住生成绩并不好，有的还很差。

有位校长经过调研后甚至说：“凡是租住的学生没有考取一本的。

”难道这些学生天生就不是读书的料吗

答案显然是否定的。

原因恐怕与家长陪读不无关系。

那么家长陪读带来了哪些主要的坏处呢

一、容易助长孩子好逸恶劳的坏品性。

一般的学生在学校里自己动手买饭、洗衣、整理宿舍。

但是有家长陪读的学生往往过着衣来伸手饭来张口的生活，而且吃得也较好。

这容易使他们好逸恶劳，不知艰难，不思进取。

事实上，很多有人陪读的学生家庭条件较好，学生也比较娇惯，对读书无所谓，有的在学校混日子。

二、对培养孩子的独立自主的能力不利。

家长都明白，不可能一生都陪孩子读书，也不可能一生都不让孩子离开自己。

但很多家长就是舍不得放手，凡事就着孩子。

然而家长陪读的学生升入大学后由于高中缺乏锻炼，对父母依赖惯了，会感到孤立、困惑、不知所措、艰难……他们往往较差，缺乏安全感，需要更长的时间来适应大学生活。

三、对学校教学秩序造成干扰。

家长陪读往往时间充裕，他们会做各种好吃的送给孩子。

每天放学的时候，校门口集聚了送饭的大军，造成交通拥堵，对学校封闭管理造成不利的影响。

四、对孩子心里造成压力。

有些孩子学习成绩不好，父母陪读往往使他们觉得心中有愧，思想产生负担。

父母送饭，会受到部分同学的嘲笑，也遭到老师的反对……等等这些都会给孩子产生压力。

五、使孩子脱离班集体，未与其他同学同步，难以形成深厚的同学情谊。

由于租住，这些学生少了与其他同学沟通的机会，在学习和生活中遇到问题难以得到同学的帮助，难以与同学建立深厚的友情。

从长远角度来说，对孩子的未来发展是不利的。

另外，缺少沟通对性格的培养也不利。

六、家长陪读容易造成孩子和纪律观念淡薄。

很多有家长陪读的学生动不动想到外出，想到请假，在教室里坐不住，学习不安心。

租住生由于受到纪律的约束相对较小，所以比较自由、散漫。

由于不能按学校的时间作息，往往容易违反迟到、早退等校纪班规。

七、孩子得不到好的休息，生活习惯被打乱，影响白天学习。

有的家长以为孩子在校外住可以有比在校住读生更长的学习时间，但是往往在路上、梳洗等方面浪费了更多的时间。

再说，一个人精力有限，如果晚上孩子自由学习的时间太长，必然影响第二天的学习。

九、陪读的家长自身也能引发其它问题。

由于陪读家长大多是专职陪读，往往时间充裕，无事可做，他们打牌、跳舞、闲聊……也会产生一些社会问题。

比如，有的陪读家长输了不少的钱，有的陪读家长发生了婚外恋……十、家长陪读破坏教育和学习风气。

家长陪读使一部分学生产生，有的学生家里不具备陪读的条件也强求家里的人来陪读，结果使租住生越来越多，学生也越来越不爱读书。