大物讨论课感言

怎么学好大物

大学物理是理工科专业学生可以学习的一门重要的基础课。

它的作用一方面是为学生打好必要的物理基础，另一方面是使学生初步学会科学的思维和研究问题的方法，这些都起着增强适应能力、开阔思路、激发探索和创新精神，提高科学素质等重要作用。

打好物理基础，不仅对学生在校学习起着十分重要的作用，而且对学生毕业后的工作和工作中进一步学习新理论、新知识、新技术，不断更新知识都将产生深远的影响。

要学好大学物理，应作好以下几个环节：一、课前认真预习　预习是在课前，独立地阅读教材，自己去获取新知识的一个重要环节。

课前预习未讲授的新课，首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍，通过阅读、分析、思考，了解教材的知识体系，重点、难点、范围和要求。

对于物理概念和规律则要抓住其核心，以及与其它物理概念和规律的区别与联系，把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。

然后再纵观新课的内容，找出各知识点间的联系，掌握知识的脉络，绘出知识结构简图。

同时还要阅读有关典型的例题并尝试解答，把解答书后习题作为阅读效果的检查，并从中总结出解题的一般思路和步骤。

课前的预习可使你预先了解课堂上要介绍的内容，在听课时就可以做到有的放矢。

对于预习中不理解的地方，作下记号，带着问题去听课；对已理解的内容，可以带着探求的观点去听课，看看老师的分析方法是否与你的理解一致，是否还有遗漏的地方，同样的问题如何从不同的方面进行分析，物理模型是如何建立起来的等等。

充分的预习，会使你事半功倍。

二、做好笔记　俗话说：“好记性不如烂笔头”应当记老师在课堂上对各个概念、定义、公式中的符号和公式本身含义以及应用条件的解释，应记下你在预习时未领悟到的东西，而不是书上已有的内容，只有这样你的听课才会有收获。

三、课后复习　课后的复习是对所学过的内容进行消化、吸收，把它变成自己的知识的重要环节。

要勤于思考，对新的概念、定义、公式中的符号和公式本身的含义，要用自己的语言陈述出来。

对于应掌握的定理的证明、公式的推导，最好在了解了基本思路后，自己背着书本和笔记把它们演算出来。

这样你才能对它们成立的条件、关键的步骤、推演的技巧和应掌握的数学知识有深刻的理解。

四、及时完成作业　作业是学好物理知识必不可少的环节，是掌握知识熟练技能的基本方法。

在平时的预习中，用书上的习题检查自己的预习效果，课后作业时多进行一题多解及分析最优解法练习。

在章节复习中精选课外习题自我测验，及时反馈信息。

因此，认真做好作业，可以加深对所学知识的理解，发现自己知识中的薄弱环节而去有意识地加强它，逐步培养自己的分析、解决问题的能力，逐步树立解决实际问题的信心。

要做好作业，首先要仔细审题，弄清题中叙述的物理过程，明确题中所给的条件和要求解决的问题；根据题中陈述的物理现象和过程对照所学物理知识选择解题所要用到的物理概念和规律；经过冷静的思考或分析推理，建立数学关系式；借助数学工具进行计算，求解时要将各物理量的单位统一到国际单位制中；最后还必须对答案进行验证讨论，以检查所用的规律是否正确，在运算中出现的各物理的单位是否一致，答案是否正确、符合实际，物理意义是否明确，运算进程是否严密，是否还有别的解法，通过验证答案、回顾解题过程，才能牢固地掌握知识，熟悉各种解题的思路和方法，提高解题能力。

书山有路勤为径，学海无涯悟作舟。

浅析如何上好一堂精彩的政治教育课

政治教育课是基层政治教育最常用、最基本的一种形式。

然而，一些官兵反映对政治教育课提不起兴趣，导致政治教育流于形式，并没有起到实际效果。

究其原因，不是官兵不喜欢上政治课，而是一些政工干部授课水平一般，不讲究方式方法。

对于一个成功的政治教育课而言，它有一个完整的过程，由备课、讲课、讨论和小结等四个环节构成，如果能把每一个环节都衔接好，那么一定是一堂精彩的政治教育课。

\ 一、当前政治教育课存在的问题\ （一）“浅而无物”。

这主要是由于课前缺少细致的调查研究，把握不住关键问题和战士们的心理，授课内容大而空，没有思想针对性。

并且思想过于浅显，不能起到启发听者的目的。

\ （二）“语言贫乏”。

作为授课的关键，语言是吸引听者注意力，提升授课效果的关键。

语言也最能体现授课人的个人魅力。

然而，当下很多人在授课时并不注重授课语言，把浅显道理讲的死板、啰唆、不通俗、不具体，从而引不起大家的学习兴趣。

\ （三）“缺乏创造”。

一堂好的政治教育课最重要的就是讲究创新，但是很多授课人并没有注意到这一点，只是一味沿袭过去的授课方式，语言单调，内容简单，没有把思想性、知识性、趣味性融为一体，所以很难取得很好的效果。

\ 二、“对症下药”，四项举措上好一堂精彩的政治教育课\ （一）重在备课设计，让人“眼前一亮”\ 备课是上好政治课的基础，是准备的重要环节。

它主要突出三个方面的设计：\ 一是授课内容的设计。

授课内容要坚持以上级指示和要求为依据，紧密结合本单位实际来选定。

一要突出政治教育任务，以党的创新理论武装官兵头脑；二要适应青年官兵的特点，多讲干部战士身边的事和自己亲身经历过的事，使大家感到亲切生动；三要有新意，注意不断吸收新知识，新信息，尽量多选用一些近期发生的、时间性较强的事例，使大家耳目一新。

\ 二是授课语言的设计。

授课的语言是一种力量、一种技巧、一种很高的艺术。

因此，授课语言要精心筛选，精心设计。

一要多用哲理性强、感召力大、生动活泼的语言，使课堂成为与官兵心灵沟通的场所；二要多采用官兵自己的语言，使大家听起来感觉亲切、易于接受；三要讲究语言表达的抑扬顿挫，切忌平铺直叙，以唤起听众的兴趣，引起思想上的共鸣。

\ 三是授课形式的设计。

要不断改变过去那种“台上讲、台下听”的单调做法，创新授课方式，切实增强教育的形象性和直观性，发挥好课件、视频、多媒体等现代化教学手段的作用，把抽象、枯燥的理论变成形象、直观的东西，使官兵发生浓厚的学习兴趣，受到生动活泼的教育。

\ （二）突出讲课艺术，让人“耳目一新”\ 讲课的艺术影响力，就在于用最有效的方式影响自己的听众，尽可能使某个道理对干部战士有更大的说服力，容易领会，留下更鲜明深刻的印象。

在实际授课中，一定要注意抓住听众的心理，运用各种技巧，努力启迪大家的思维。

\ 一是重点抓开头。

只有开头精彩，才能唤起官兵的注意力，这就为接下来的政治教育埋下了伏笔。

相反，如果开头设计不好，听众提不起精神，就会影响整堂政治课的效果。

因此，重点抓开头，听众注意力就容易集中,观众的情绪就容易调动，收到的效果才会更好。

\ 二是语言要精炼。

要想上好一堂精彩的政治教育课，就要求授课人员语言精炼，观点鲜明，一目了然，同时要做到语言通俗化、富有感染力。

在消防部队，讲究用朴素的语言来说明深刻的道理，切忌咬文嚼字，罗罗嗦嗦。

讲课时，多采用排比性的语言，这样可以让语言连贯而富有激情，从而调动观众情绪，避免死气沉沉。

\ 三是观点要新颖。

政治授课的内容往往千篇一律，讲来讲去，观点都很一般。

一堂好的教育课，要求授课人员必须有独到的体会和见解、透彻的分析和论述，这样才能起到启发思考的效果。

政治教育课上可以适当借鉴别人的观点，切忌那种不加分析、教条式的照搬照抄，在备课时一定要认真领会吃透，形成自己的东西，讲课时才会观点鲜明、独到，收到意想不到的效果。

\ 四是气氛要活跃。

对于一个优秀的政治教员而言，他不仅要会讲会演，还要会调动台下听课人员的情绪，让台下官兵带着问题听课，带着问题思考，带着问题提问。

这就要求授课人在讲课的同时，适时组织台上与台下的交流互动，活跃课堂气氛，保证听课人员真正融入课堂。

\ （三）注重引导讨论，全员参与其中\ 作为讲课的继续，讨论也是政治教育的一个有机组成部分。

要想组织好讨论，我们政治教员应注意好以下三个方面：\ 一是围绕主题，设计题目。

作为讲课的补充，讨论是进一步理解和消化讲课内容的有效方法和培养士兵的分析问题和认识能力的重要手段。

在备课时，要紧紧围绕讲课重点和战士思想实际，定好讨论题目。

讨论题目的实际要注重启发性，使之能够引起听者的争论和思考，并要有一定的教育意义。

\ 二是选择方式，注重实效。

讨论具有多种形式，不同形式收到的成效也不尽相同。

政治教育课上，讨论大致可分为大会讨论和小组讨论，大会讨论一般以中队为单位，小组讨论一般以班为单位；按发言组织形式，又可分为自由和答辩讨论。

根据问题设置的不同，授课人应选择不同的授课方式，尽量让全员参与进来，发动智慧，积极思考，收到实效。

\ 三是深入群众，积极引导。

授课人应注意到讨论时出现的问题，及时加以思想指导。

避免“拿来主义”，要求实话实说，面对布置的问题，很多战士不开动脑筋，只是一味照搬照抄，授课人应加以指导；避免“空话表态”，要结合本职，一些战士在发言时并没有结合本职，说的话大而空，要加以指引；避免“随心所欲”，注重理性思考，讨论时一些战士想说什么就说什么，出现不健康的思想，还有的缺乏语言组织，观点浅显，授课人要纠正个别人发言的“随心所欲、不着边际“的发言，启发理性思考，确保讨论质量。

\ （四）小结收尾点评，让人学习提高\ 小结是对整个课堂教育的总结和提高。

在讨论的基础上，进行小结可以使内容升华。

小结一要进行学习归纳，总结学习收获，解答疑难；二要评教评学，总结经验，表扬学习中的好人好事。

求一篇党校学习心得，是关于发展党员的程序和党员教育方面的

谢谢

我参加了由学院举办的第xx期发展对象培训班。

通过培训学习，使我提高了对理论学习的认识。

特别是当前党和国家正在加强共产党员的先进性教育与加强和改进大学生思想政治教育工作的有利环境下，能够及时地聆听各位老师的教诲，对我最近的思想困惑有了科学的解析。

同时对党的基本知识有了更深刻的掌握，对党的理解有了更加深刻的领会。

在对党的全心全意为人民服务的观念有了科学的认识。

我要以实际行动向党组织靠拢，要牢记全心全意为人民服务的宗旨。

要端正入党动机。

对于我们大学生而言，我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事，从身边的小事坐起，深入到同学中去。

并且在平常的学习、工作中要起到模范带头作用。

要争取一切机会服务于同学，对工作要有责任心、要有团队精神。

只有这样，我们在日常学习工作中才有动力和方向，不会向困难低头，对同学负责，也对自己负责，人生的道路是漫长的。

无论在工作中，还是在学习、生活中，都要树立全心全意为人民服务的思想。

我要以实际行动向党组织靠拢，注意勤奋学习。

学习党的理论知识，学习十七大精神，努力学习专业知识。

通过深入学习，使我对党的性质、宗旨、指导思想有了更加深刻的认识，《党章》中已经做了全面的阐述：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

只有坚持这一真理，才能更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。

通过这次党校培训，我作为党组织的发展对象，一名新时期的大学生，必须和党中央保持高度一致，理论联系实际。

加强自身的思想修养，以促进我们的全面发展为目标。

才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。

只有从思想上入党才是真正意义的入党，坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想。

在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。

我知道自己离党的要求还有一定距离，要成为一名合格共产党员 我还要继续努力，以实际行动，从思想上积极向组织靠拢。

今后一定要严格律己，努力学习文化知识，积极参加社会实践，加强自己的综合素质，在学校团结同学，学习党的知识，争取早日成为一名合格的共产党员。

网上学习心得体会

益智课堂与力培养习心得体会我很荣幸地参加了这次研讨会然培训时间不长，但收获颇大，感想也颇多。

对小学的数学有了新的认识，有了新的出发点，对我以后的教育工作有了很大的启发。

我是一名四年级的数学老师，在忙于传授知识的时候，可能就忽视了孩子们能力的培养。

有了这次的学习，让我停下了脚步，思考我也应该让我的孩子们，也在游戏间学习，获得能力的提高。

小游戏大智慧这个活动，真的值得我们学习。

下面，我就此次学习培训的经历，简要地谈谈我的几点感受。

一、学习培训的经历回顾这次观摩了六节数学课，也聆听了这五位教师的设计思路，以及他们团队对课的解说，同时专家对他们的课进行了点评。

我的回顾：第一节课《七巧板的奥秘》，授课教师王庆伟。

从七巧板的历史引入，古代根据人的多少，对桌子进行拼摆，学生使用的桌子正是七巧板的拼摆，巧妙的从过去转化到现在，同时也告诉我们七巧板对我们的未来也会有影响。

每一个环节王老师都巧妙的选用了一个成语，每个成语都告诉我们了，这一环节要干什么。

从形影不离到如影随形再到形由心生，从简到难、从部分到整体、从布置任务到创造想象，在这个过程中孩子们边动手操作边叙述过程，培养了孩子的观察力、动手操作能力、语音表达能力、思考力。

有一处情景我记忆的特别深，在形影不离这个环节中第四位孩子和其他孩子的拼摆方式，当着个男孩拿出不同板的时候，我在想这个孩子拼错了，可是当他完成这个小猫的图案时，我

怎样上好一节班会课

学习心得体会的写法一、什么是学习心得体会　　主要是指自己在接触某种事物和学习某本书或某篇文章讲话的过程中，结合自己实际情况产生的感想和领悟到的东西。

然后再通过文字的方式把自己的所感所想整理出来。

二、学习心得体会的写法。

(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想换句话说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评价，最重要的是提出自己的看法或意见。

(二)将自己阅读过的书籍或文字，从写作技巧的观点来评论它的优劣得失，看看它给人的感受如何，效果如何。

(三)应用原文做导引，然后发表自己的意见.比如我们读了某一本书或某一篇文章以后，可以引用其中的一句话做为引导，然后发表自己的意见或看法。

(四)先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证.这是一种倒果为因的写法，先说结果，然后说明为什么是这一种结果的原因。

(五)将读过的东西，把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的主角来写;也可以采用书信的方式来写。

总之:学习心得体会写作的方式繁多，最重要的是写出你看过什么东西，对它有些什么自己的见解和看法。

三、近来，全党上下正开展教育实践活动，其目的也是通过各种手段，提高党员干部的自身素质，切实改变作风。

在学习过程中，养成写心得体会的良好习惯，也是加强学习效果的方法之一。

其关键点不在写了多少字，而是自己学习后真实感受所得。

那么，心得体会到底应该怎样来写

我需要一个简短的竞争英语课代表的演讲稿。

在这次竞选,我希望选举代表英语。

原因有三:1。

我希望能够更好地服务于学生和教师2。

我的英语有一些水平,在平时可以帮助学生3。

我希望我能和学生们互相学习,互相监督,有效提高学生的英语水平。

谢谢自己改改

生物工程专业平时都学哪些专业课

生物工程专业旨在培养具有扎实的现代生命科学理论基础和熟练的操作技能与工程基础知识、掌握计算机以及外语的高级专业人才。

研究方向为生物大分子的结构与功能、基因分子生物学、人类与动物分子遗传学、微生物代谢与调控以及植物基因工程等。

该专业主要学习与基因工程、蛋白质工程等相关的基础理论和操作技能。

主要课程有：普通生物学、生物化学、神经生物学、微生物学、微生物原理、基因工程原理与方法、细胞工程、生化工程、酶与酶工程、发酵工程、计算机在生命科学中的应用、生命科学信息与情报、生命科学基础讲座等。

生物技术是培养在生物科技领域从事科学研究、教学和应用开发工作的高水平人才的专门系科。

生物技术专业主要包括生物芯片技术、微生物发酵工程、藻类技术、细胞工程及酶工程和生态环境工程。

为使学生适应未来生物科技发展的需要，培养学生不仅注重生物学知识的学习和实验技术的训练，而且重视学生在数、理、化、计算机等方面的培养和训练，还需学习无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、普通生物学、生物化学、细胞生物学、微生物学、遗传学、分子生物学、动物生理学、生物物理学及电工与电子技术、计算机软硬件技术基础课程。

另有神经生物学、发育生物学、免疫学和生物工程学等一系列课程可选修。

表演课解放天性有哪些游戏

提偶：就是将自己想象细线悬挂的木偶。

踮起脚尖，头顶有提线，从头部、脖肩膀、手臂……一路往下，逐个放松。

从而达到完全的放松状态，再根据导师的言论进入角色和场景。

盲走：就是由同学朋友带领，或牵手或靠声源，不以双眼去感官。

从而深入感受真实的外界和内界的区别，同时培养与伙伴的信任感，也有助于专注力、舒缓紧张。

随乐而动：就是导师随机播放或轻快或缓慢，或时尚或古典，或摇滚或抒情等不同种类和形式的音乐。

要根据指定音乐，以动作姿态，表达所感受到的音乐。

从而扩展表现能力，加强专注力和行动力。

随乐而动可以是闭眼或睁眼的形式。

镜子模拟：就是两人或两群人，面对彼此站立，模仿对方的行为。

要求双方行为上高度同步，细至锁眉、撇嘴、抽搐、叹息等都要相似，可以从同步呼吸开始。

此举可以较为缓慢地进入对方的身份，从而清空自己。

动物模拟：从各个方面去模仿，比如形态，叫声，习性，走路的方式，吃东西的样子等等环境音反应：可以是上述的随乐而动，也可以是任何类型的声音，即兴做出反应。

要求是下意识的反应，从而获悉如何准确控制自己的下意识，如何去反应。