陪孩子读书的个人感言

父母对孩子的读书寄语。

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【第1句】：作为父母，对你在各方面的表现非常满意，这主要要归功于学校、老师们多年来的辛勤付出和良好教育

在此，对老师们表示衷心感谢

希望你今后继续努力，并在修好学业的同时要不断培养自己的坚强意志、养成良好习惯、要懂得感恩、对家庭、对社会要有责任感，做一个对社会有益的适用人才

【第2句】：读书是一种最好的学习，无论读什么书，你都会有收获。

相信读书会启迪你的智慧，丰富你的思想，从书中汲取营养吧，书能让你学到智慧，学到修养，学会做人。

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

宝贝，请你爱上读书吧

【第3句】：书是人类进步的阶梯，不管到什么时候，人类都不应该放弃对知识的渴求，不能让头脑丧失思考的能力，希望你能多读书，读好书，不断进步。

【第4句】：读书，读好书，多读书。

读书是相伴终生、终身受益的好事，一本书就是一个世界，书是你最好的朋友，特别是在你感到不顺利时，书可以给你勇气、力量、智慧。

作文题目是(陪孩子一起读书的感悟)

书，给我们知识门，开阔了我的视野、丰富了我活。

陶我的情操，它使我从幼稚到成熟，把我带到一个广阔无垠的天地。

　　书，是我们增长知识的源泉，是我们成长中不可缺少的营养品。

朋友，你也和我一起读书吧

书将把我们带进理想的世界，让我们健康成长

　　高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”，书在我们生活中是不可缺少的，但有很多人不爱好读书，宁可花在看一些娱乐节目和电脑游戏上。

那我就讲讲读书的好处吧

一、读书可以增长知识，拓宽视野，使人有内涵，举止文雅，我们每个人接触的只是有限的，但书中的知识是无限的，读书能够使我们知道千里之外的事情，“君子不出门，尽闻天下事”就是这个道理。

二、读书可以明志。

书籍里有着前人思想的精髓和人生的启迪，读书可以让我们明辨是非、通晓真理。

革命时期，《共产党宣言》、《联共党史》、《列宁选集》等书籍唤醒了大批爱国志士的革命思想，坚定了他们的共产主义革命信念，并为此赴汤蹈火、奋斗终身。

三、读书可以放松身心、修身养性。

在家的空余时间，放上一点音乐，泡上一杯茶，捧上一本书，这样既能学习知识，又能放松身心，令人畅快不已。

读书还可以使我们静下心来，洗去尘世的浮华和喧嚣，检视自己的言行，感悟人生的真谛。

　　也许有人会说：“没

小学优秀家长上台领奖要说什么话

学会尊重孩子尊敬的老师、各长：大家好

我是李金宏博的妈妈，非常感旗小学给我们家长这样相互交流的平台，让我在这里和大家一起探讨孩子的教育问题。

在孩子的教育上，相信在座的各位家长的经验比我更加丰富，我也是在不断地学习、摸索中，努力成为一个合格的妈妈。

在此，就这个话题简单谈一点自己的观点和体会，如有不当之处请大家批评指正。

“望子成龙、望女成凤”是家长们的共同心愿，每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家、对社会有用的人。

小学老师担当了重要的教育角色，她们以无私的爱滋润着每一个孩子纯真的心灵，并教给了孩子许多知识与本领。

孩子的成长离不开老师的辛勤劳动，儿子在家里经常对我说：“妈妈，我喜欢我们的老师，我在学校很快乐”。

在此，请允许我代表在座的各位家长，感谢李老师、熊老师和所有辛勤的园丁们，感谢您们对孩子们无微不至地关怀，真诚地对老师们说一声：“老师，您们辛苦了”。

家庭是孩子的第二课堂，在教育孩子的过程中，我们有一个重要的体会就是：学重孩子。

概括起来，主要体现在以下四个方面：一是尊重孩子的兴趣。

作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。

我认为，一定要懂得孩子的爱好，尊重孩子的兴趣。

孩子对于自己喜欢的，才愿意去学，才会学得很好。

否则，就会适得其反。

我们根据他自己的意愿，为他报了跆拳道班。

看到孩子还想学学萨克斯，我就去跟授课老师交流、沟通，老师对我说：“小孩子除了读书，可以适当参加一些其他的课余活动”。

但是不能学习负担太重，等孩子再大些，如果还喜欢萨克斯，再学也不迟”。

我回家就给孩子做思想工作，后来，孩子同意了我的建议，没有去学萨克斯。

另外，在工作之余，我们会腾出一些时间来陪孩子，与孩子一起写作业、一起阅读、一起参加各种亲子活动。

现在，孩子已经学会下中国象棋、跳棋等。

每当他赢了我们，甭提有多高兴。

这样一来，孩子的思维也有所延伸，而且自信心也会随之提高。

有了自信心，他就会更加努力地去做好每一件事。

二是尊重孩子的诉求。

作为家长，平时要与孩子多沟通、多交流，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与他一同成长。

特别是要学会做孩子的忠实听众。

由于工作忙的缘故，一些家长常常不愿意静下心来听听孩子的心里话。

其实，当孩子的听众，是对孩子一种极大的尊重，一种极大的鼓励，是对孩子信任的最大回报

平时，李金宏博喜欢把见到、听到的事情讲给我们听，每次我们都会认真听完。

每天，我们都会抽出一些时间与他聊聊天，哪怕只是短短的几分钟，问问他今天在学校的情况，有没有听懂老师讲的内容、上课有没有积极举手发言、和同学有没有打成一片等等……另外，对于孩子的合理要求，我们都做到尽量满足，这也体现了对孩子的一种尊重。

对于不能满足的不合理要求，向他讲明原因，做通思想工作。

就这样，久而久之，孩子无形中增强了与人沟通的能力，胆识也有所提升，而且还和我们成了好朋友。

三是尊重孩子的习惯。

孩子是父母的一面镜子，当一个孩子行为表现良好时，我们常说：这个孩子家教真好。

家教代表了父母教养子女的态度，也让我们从孩子的言行举止中，看到了父母真实的一面。

俗话说，父母是孩子的第一任老师，也是人格成长最先、最有力的塑造者，父母应该注意个人言行，给孩子良好的示范与引导。

李金宏博回家背课文时，喜欢我与他一起背，这样他会背得又快又准。

而且，我们可以及时掌握他学习的内容，对他也起到了很好的督促作用。

四是尊重孩子的性情。

当孩子的性情出现不稳定，家长要对其多一份宽容，多一份尊重。

我们知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子的自责。

孩子有了进步，及时鼓励表扬他，让他有成就感，促使他再接再厉；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较，这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。

俗话说，科学的爱在心态。

把心态调整到教孩子学说话、学走路的时候。

当孩子跌倒了或者还没学会说话，我们有没有打骂孩子，可以肯定的说没有，更多的是鼓励和支持。

每当孩子有了进步，我就当他的啦啦队；每当孩子遇到难题时，我就当他的加油站。

人无完人，每个孩子都有缺点。

我对孩子说，每个人都有优点和缺点。

当别人拿自己的优点和你的缺点进行比较的时候，取笑你的时候，不要伤心，不要气馁，更不需要理会他们，我们要学习用别人的优点来弥补自己的缺点，这样你就会不断进步。

记得在幼儿园，原本比较内向的孩子，经过努力，代表班级到学校广播台讲过故事；每年的六一汇演，在舞台上的表现都得到了老师和家长们的一致认可；在毕业典礼上，还担任了主持人。

当然，我们在家庭教育中，还存在一些不足之处；孩子身上也还有不少缺点，需要我们去帮他改正。

希望以后有更多的机会与大家一起沟通与探讨。

朋友们，孩子是我们的希望，也是祖国的未来。

请相信我们的孩子，尊重我们的孩子，因为他们都是最棒的。

今天，他们也许还只是一朵朵生长在温室里的小花；明天，他们一定会长成一棵棵参天大树

谢谢大家

家长陪孩子读书心得50字

寒假伊始，自小热爱读书的我便早早的制订好了读书计划。

　　我按照计划读了高尔基的《童年·我的同学·在人间》、鲁迅的《呐喊》、谢婉莹的《冰心儿童文学全集》、刘洋的《绿野仙踪》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、卡洛尔的《爱丽斯漫游奇境记》等几本中外著名作家的作品。

　　这些书基本上都是我从各个书店中淘回来的。

自己的积蓄不算太多，但又想买到自己喜欢的书籍，开始的时候，只能硬着头皮攒钱去买那些昂贵的书籍，后来便有了经验，从那些被人遗忘的书堆中找到许多好的书籍。

其中有名著、有童话、有诗歌、有小说、有散文……无论中外，写的都是那么引人入胜，使我得到了许多课本上得不到的知识，也有了许多感想和心得，笔尖流露出一时的感受。

　　在我读过的这些书籍中，给我留下的印象最深的便是鲁迅的《呐喊》了。

《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的残忍，从中我也读到了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的残忍景象。

从《狂人日记》到《孔乙己》再到《啊Q正传》，从《风波》到《故乡》再到《社戏》，没有一篇不是在用犀利的笔锋与封建社会的欺压百姓的人们手中的尖刀、火枪做斗争，他犀利的笔锋令国民党反动派闻风丧胆，无论是他的文章还是他的爱国之心，都是那么地令人肃然起敬。

虽然我们现在已经进入了新社会，已经不仅仅满足于温饱甚至小康，但是老一辈的精神不能丢啊。

　　在我认为，读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式，它不但能给予人无穷无尽的知识，而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。

　　在人们孤独的时候，读书变成了最大的乐趣。

这时它既是人们丰富知识的工具，也是消遣的娱乐品，当人们在这时看它时，会感到快乐、轻松；而在人们处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的能力。

从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的，能力便是其中之一，多读一些好书，对自己是有利无害的，如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识，而是在书中的知识的基础上不断的创新，结合自己的实际，灵活运用，才是读好书的最高境界。

　　“书是人类进步的阶梯。

”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美的一句名言。

从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。

正如高尔基爷爷所说的，一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰。

但是爬上高峰的路是陡的，是险的，是要的努力才能爬上去的。

读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮助的，但也要会选择书籍。

一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝，其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵，书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊

相反，如果我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍，那不是在掌握知识、寻找乐趣，而是在使自己堕落，会使自己变得庸俗、无知。

　　在一本书中，又使它会让你伤心、同情的落泪；有时它会让你开怀大笑；有时它会让你觉得自己身临其境；有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界。

　　我想，书籍是的良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢

开家长会家长的发言稿

家长会家长发言稿尊各师，家长朋友，亲爱的同学们：你们好!望子成龙，盼女成风是每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。

因此，要想我们的孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。

家校携手，共同托起明天的太阳。

学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢一、 重视孩子的“健康”二、 给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

三、 把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

四、 积极配合老师和学校最后，我再次代表家长向各位老师道一声们辛苦了!祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐!祝所有孩子更加懂事，学习进步!谢谢大家!

亲子阅读家长寄语怎么写

《爱的教育》中《小抄写员的故事》读后感

【孩子的话】午饭后，妈妈把沙发垫铺在我床头的地上，妈妈坐在上面，我坐在妈妈的腿上，靠在妈妈的胸前，我们一起阅读了《爱的教育》里德小抄写员的故事。

故事里的朱里奥他有着跟我们一样的黑头发，他是家里面的长子，有好几个弟弟、妹妹，父亲是一名铁路工人。

父亲工作很辛苦，晚上还要帮人家抄写文件赚钱。

读了这个故事，让我深深地感受到朱里奥是个很懂事的大哥哥。

他很爱他的父亲，看到父亲很辛苦地工作，他决定想个办法帮助他。

于是，他每天晚上悄悄地帮助父亲抄写文件。

看到朱里奥这么爱他的父亲，让我想起了爸爸妈妈对我的爱。

而我们又给他们带来了什么呢

今天，我决定帮妈妈洗一次碗，承包家里倒垃圾的活，让妈妈感受到我对她的爱，减轻妈妈负担。

【家长寄语】饭后小憩，与女儿一起铺坐在地板上，拿起女儿经常读的故事书跟孩子一起阅读，也是人生一大乐事。

女儿很喜欢这种感觉，因为现在的孩子都是独生子女，缺少玩伴，游戏、玩耍是孩子童年时光所不能缺少的重要组成部分。

作为家长，除了要安排好孩子的学习时间外，还要经常陪孩子一起嬉闹，久而久之，她很愿意与你交心。

【家长感言】今天，与女儿一起读完《爱的教育》里德小抄写员的故事。

让我深有感触，不禁感慨：现在的孩子大多不缺乏被爱，缺乏的恰恰是如何爱别人。

而这则故事正好为孩子们上了生动的一课——如何爱

也让我们做家长的受到启迪：在孩子成长的过程中，对孩子进行爱的教育是非常有必要的。

如果我们孩子心中从小就播种爱，那孩子长大以后，才更能去感受爱、创造美。

孩子的心灵是最为单纯与纯洁的，只有爱的教育才能给孩子更美好的童年，才更有利于孩子的成长。

享受被爱是快乐的，而爱别人则是另一种快乐的享受。

家长是孩子的榜样，作为家长，我们只有以身示范，才能培养出具有仁爱之心，具有健全人格的孩子。

因此，我们应从我做起，做一个有爱心的人，在生活的点点滴滴中影响和培养孩子的爱心。

逛街时，看到街头的残疾人，我会拿出硬币，让女儿投到他面前的盆里；公交车上，见到年龄大的人，会主动让座，或帮助提一下较重的物品……我想，自己所做的这些小事在她小小的心灵上一定会留在爱的痕迹。

无论如何，孩子的心灵是纯净的，给他们什么样的教育，就会有什么样的回应。

给孩子爱的教育，在孩子心中播下爱的种子，让他们用一颗爱心对待家人，用一颗爱心关心同学和集体，乃至用一颗爱心去关注国家与社会，这是一种最为美好的教育。

【老师的话】充满爱心的妈妈，定是智慧的妈妈；充满爱心的教育，就是最美的教育

《不莱梅城的乐师》读后感（尹若琪）

【孩子的话】今天我读了《格林童话》里的一个故事《不莱梅城的乐师》。

故事讲的是：四只动物，驴、狗、猫跟公鸡因年老体衰而失宠于主人。

而当聚集在一起时却组成了不莱梅乐队。

他们遇到了强盗，四位乐师各自使出了自己最擅长的本领，团结一致，齐心协力把强盗们赶走了，过上了自由自在的生活。

他们最终找到了生活的快乐。

读了这个故事我明白了：团结就是力量。

每个人都有优点，如果将各自的优点组合在一起，就可以发挥特别的效果。

【爸爸的话】晚上，回到家检查女儿的作业，突然想起自己还有作业未完成，女儿也在一旁大声提醒着有一篇亲子读后感需要家长做。

于是，和女儿一起读了《格林童话》里的一个故事《不莱梅城的乐师》。

看了女儿写的读后感，还真是有点道理。

她竟然明白了，团结就是力量，每个人都有优点，如果将各自的优点组合在一起，就可以发挥特别的效果。

离开学校后几乎就没怎么提过笔。

今天坐下来还真有点感触：的确，我们每个人都会老去，生活的环境也会有很多变化，但并不是老了就会被生活抛弃，关键是自身的态度。

事实上，这个世界上还有很多人认为自己过得诸般不如意，自怨自艾。

但个人一直觉得，虽然生活有很多不如意，自己的能力也很有限，但只要整合一些资源，充分发挥团队的力量，就能取得相当不错的成果。

一点感慨，算是完成女儿的任务，但心却被触动了，心境久久不能平息。

【老师的话】本来是陪着孩子一道阅读的，看来最终大人和小孩都各有收获。

每天抽出一些时间陪孩子一起读书, 和孩子共同成长吧

《金斧头和银斧头》读后感（尹昕）

【孩子的话】今天，我和妈妈一起读了《金斧头和银斧头》这个故事。

我先读了一遍，然后把故事大概内容讲给妈妈听。

接着，妈妈读一遍给我听。

读完了，妈妈把其中的好词、好句画出来，讲解给我听。

最后，妈妈和我一起讨论今天读故事的收获：做人一定要诚实，不能说谎，要靠自己的努力有所得。

妈妈陪我读书时，我很开心，也懂得了很多道理。

我喜欢和妈妈一起读书。

【妈妈的话】这段时间以来，学校开展了读书活动，提倡：沐浴书香，健康成长。

我也积极参与其中。

每当孩子写完作业读书时，我就坐在他的旁边，做他的听众。

读完后，他问我：“读得好不好，有没有感情

”我自然夸他一番，同时让他告诉我故事大概内容。

我也会把故事讲解给他听。

就这样，我们你一句，我一句，共同讨论故事的内容和道理。

孩子理解了故事内容，也能悟出些许道理来。

我感到，孩子和我一起读书时，他是那么的快乐。

现在，我们每天晚上都会一起读一会儿书，共同分享阅读的乐趣。

【老师的话】尹昕妈妈指导孩子读书的方法真是太棒了

在您的鼓励引导下，相信尹昕的阅读兴趣会更浓，阅读信心也会倍增

我们做老师、父母的就应该是这样，做一个舵手，帮助孩子找到前进的方向，激发他们前进的动力。

读《小马过河》有感（贺寀）

【孩子的话】今天我和妈妈读了《小马过河》的故事。

故事讲的是：小马驮麦子要过河，他不知道自己能不能过去。

牛伯伯说水很浅，还不到他的小腿那么深；小松鼠说水很深，把他的伙伴都冲走了。

小马不知道该怎么办，就回去问妈妈，妈妈让他自己仔细想一想。

小马明白了：河水不像牛伯伯说的那么浅，也不像小松鼠说的那么深。

因为牛伯伯又高又大，小松鼠又矮又小。

于是他高兴地跑到河边，跳进水里，河水刚好到小马的膝盖。

这个故事告诉我们：做什么事情都要勇于尝试；遇到困难要动脑筋

【父母的话】孩子每天都有读故事的作业，有时他能自觉完成，有时要在我们督促下完成。

很多时候，我们都要求他把故事说给我们听，但他会像背书一样，把故事背出来，很多时候不能领会其内涵。

学校开展的“亲子共读”活动，我们觉得很有必要。

因为这样一方面促使我们家长陪同孩子一道来阅读，增加了亲子时间，增进了彼此的感情；另一方面我们可以探讨故事的内容和意义，提高孩子的概括能力，引导孩子开动脑筋。

今天小马过河这个故事就让我们领会到两层意思，一个是要勤于动脑，另一个是要勇于尝试。

【老师的话】专家告诉大家：亲子阅读是父母和孩子增进感情交流的重要且有效途径。

它向孩子传递了一条重要的信息：这是爸爸（妈妈）在和我一起读，他们很爱我。

这与孩子独自阅读的感觉有着天壤之别。

家长评语和期望 50字

教育孩子有妙方 三（6）班 张必莹家长首先，我很是感谢“家长学校”给我们提供这样一个学习平台，让我们家长学到了更多教育孩子的方法，也明白了不能让孩子从小输在起跑线上的道理。

我们做家长的要起到帮助孩子少走弯路、使孩子能更有效地学习的作用。

我总结了以下几点；一、要用欣赏的眼光看待孩子，多鼓励，多给孩子肯定，永远不能伤害孩子的自尊。

儿子以前是非常不听话的，让我也是无可奈何，失去耐心，只要他一犯错我就忍不住骂他笨。

在家写作业时，只要我一不注意，他就偷看电视，往往一点作业要拖上几个小时，而且字很潦草。

为了能让他写好作业，我把他一个人关在屋子里，可还是“外甥打灯笼——照旧”，为此我很头痛。

可自从我参加了学校开办的“家长学校”后，接触到了很多家庭教育的理念，让我改变了对他的态度。

当他做作业时，我会事先对他说；“孩子，你能写好的，只是你还不专心而已，只要你认真地写，妈妈相信你能行的。

”即使他仍然写得不如人意，我也控制住心中的怒火，心平气和地指导他如何做，如何写。

就是这样一直的坚持，他的作业速度和质量终于有了起色。

这让我深深感受到对于孩子的错误，家长不能开口即骂，这样只会让他更快地就失去了上进心。

我想孩子做错事后更愿意听到的是家长鼓励的话，更愿意接受家长的耐心辅导与帮助。

二、用换位思考的方式去理解孩子。

记得有一次，正好是开学第一天，老师就找到了我说儿子在学校很不听话。

当时我一听心里很不是滋味，感觉很难为情的，而且当时有很多家长都在，真恨不得找个洞钻进去。

过后，我想到自己平时就是不顾场合，只要孩子不对我就骂呀，打呀，认识到我平时做得也太不对了，自己只会顾及到自己的感受，而没有考虑到孩子的感受。

其实孩子跟我们大人是一样的也是很要面子的，从那以后我不再对他非骂即打的了，特别当着别人的面。

相反，我还尽量给他争面子，有人的时候就夸他，回家再悄悄地提醒他学习要认真，多开导他。

现在孩子的表现好多了，学习也认真了许多

三、把孩子想象成你的客人我的性格不太好，只要孩子哪里不对我就会发火。

我总是想你怎么就是不听话呀，别人家的小孩就是很听话呀，你怎么就不能向别人家的小孩学习呀。

这样比来比去，越比越生气越比越灰心，比得我对他仅存的一点耐心也没有了。

可自从我学习了家庭教育的理念后，我认识到自己的错误。

我们要把孩子想象成客人，家里来客人了，客人再不好也不会去打骂他。

我们应该好好的给他讲道理，和他好好地沟通，知道了他的想法以后就能找到了问题所在，心里有了底，对症下药，心情也不会那么气急败坏了，对他的态度也自然会有所改变了，我相信孩子是明白道理的。

四、孩子自己能完成的事情，一定要孩子自己完成，但要给孩子足够的休息时间。

在家，我会让他自己洗脸、洗脚，自己穿衣服穿鞋子，要求自己的事情自己干，从小养成好的自理能力。

孩子的学习、休息时间，我也让他自己调配好，什么时候学习什么玩

让他有认真学习的心态，只有心态好了学习休息才会劳逸结合，相互促进。

父母不要给孩子做主，让孩子自己做计划。

但我们要帮孩子认识时间的价值，与孩子一起讨论浪费时间的坏处，使孩子明白做事拖拉是能误终生的坏习惯。

总之，我们家长对于孩子的教育要用心，别催促，别报怨，别定格，坚持少批评多鼓励的原则，给孩子安全感，这样孩子才能健康愉快的成长。

谈谈怎样教育孩子 五（1） 孙筱家长教育孩子要注重实际，从现实出发，根据孩子的实际情况去教育，而不是渺茫的幻想。

教育孩子要有一定的规律，同样的方式适合这个孩子，不一定适合另一个孩子。

但你要让你的孩子时刻感受到在自己的父母的心里是最棒的。

我女儿刚上小学的时候，性格内向，胆子也小，在班级里是默默无闻的，上课时也不经常举手回答老师的问题。

面对这样的情况，我一方面和老师进行沟通，争取让老师更多地注意到她，并在课堂上多点名让她回答问题，让她感觉到老师心里是非常重视她的，提升她的自信心。

另一方面我回家再给她加油打气，告诉她错了也不要紧，重要是我们能及时认识到错误并改正错误，有勇气继续接受学习上的各种挑战。

这样不断鼓励、鼓励、再鼓励，增强她的自信心，她的表现欲终于被激发了出来，上课举手发言的次数逐渐增多。

经过一个学期的努力，孩子的成绩明显提高了许多。

学习不只是孩子的事，也是家长的事。

我们应该经常带孩子去书店，帮助她选择合适的书，从小就培养孩子的读书习惯。

可以给孩子和自己订上几本喜欢的书和报刊，陪孩子一起阅读，营造一种家庭阅读的氛围，让她在耳濡目染中体会学习的重要性，把学习当成一种习惯，一种乐趣。

孩子渐渐长大了，不仅生理上发生变化，思想上也发生了变化。

在这个年龄，她开始萌生自己的人生观和世界观，有了她自己的思想，渐渐地和我们疏远了，还产生了代沟，甚至矛盾和冲突。

家长在这时要放低姿态，不仅要带爱心，还要带着耐心、宽容心、童稚心和孩子交流，或者换种气氛和孩子一起做些游戏，如踢毽子、下象棋、跳橡皮筋，先融洽气氛，再告诉她哪些能为，哪些不能为。

孩子自己有能力解决的问题，则尽量不要插手，交给她自己处理，培养她独立性的同时也让她感觉到家长对她的尊重，而孩子也会越发尊重父母，对自己更加有份责任心。

教育，就是让孩子把握好努力的方向，培养良好的习惯，朝自己的目标去追求

家庭教育在孩子的成长过程中起到了至关重要的作用，每位家长都应重视。

随着社会竞争的日益激烈，家长们都希望自己的孩子成龙、成凤，时刻都在关注孩子的教育。

但家庭教育应根据孩子的实际情况，因势制宜，不能千篇一律，家庭教育的方法也灵活多样，我个人总结有以下三点：首先要为孩子营造一个良好的学习氛围，这是家庭教育的前提。

一个环境可以改变一个人，家庭成员之间要团结和睦，尊敬老人，孝敬老人，不讲粗话、脏话。

正如广告词说的那样：父母是孩子最好的老师，只有在良好的家庭环境下，孩子才能茁壮成长。

“孟母三迁”就充分说明了这一点。

近朱者赤，近墨者黑，孩子模仿能力很强，所以家长要以身作则，做好孩子的第一任老师。

其次，要培养孩子的学习兴趣。

孩子的感性认识是有步骤的，只有先对某件事情感兴趣了，才能去认识它、研究它，学习也是一样的道理。

学校开展的“亲子阅读”活动主是要引导促进父母和孩子共同看书、共同学习。

孩子从小在耳濡目染、潜移默化的熏陶下，培养了浓厚的阅读兴趣，为孩子的成长创造一个健康的环境。

比如我家逛超市时，首先带孩子去的就是书柜，在那里和孩子一起看看书，购物时边走边聊书上的内容。

久而久之，孩子便对书感兴趣了。

除此之外，我还经常给孩子讲一些历史人物的故事，孩子听着着迷，反问我：“你怎么知道这么多

”“这还不都我从书中学到的。

”孩子一听，似有所悟，书中蕴藏着远远超乎他想象的知识，自然对书产生好感。

当孩子还想向我了解更多知识时，我则故作糊涂，称不知道，指导孩子自己去看书、查资料，培养孩子主动看书的习惯。

好奇、好动、好问是孩子的天性，当孩子的想法与家长不一致时，我们不能去强制约束他人想法，而是要尊重他的天性，巧妙地引导，让孩子没有束缚感。

只有给孩子一片蓝天，他才能展翅翱翔。

最后，我们要和孩子平等相处，平等交流。

当孩子做好作业要父母检查时，必须认真对待，不能敷衍了事。

只有家长认真负责，才能培养孩子认真踏实的学习态度，也有助于培养孩子良好的学习习惯，内化为孩子的处事态度，终身都会受益的。

在家庭中，父母和孩子虽然有辈分之分，但在人格上是平等的，不能随意伤害孩子的自尊心。

孩子做错事时，应尽量心平气和地和他分析为什么会错，错在哪里，让孩子从心底感受到你对他的爱与理解，真正去认识错误，改正错误。

不问青红皂白的打骂，不仅没有给你认识错误的时间，还容易让他产生逆反和憎恶心理，不利于孩子身心的健康成长。

当然，以上几点只是我在实际生活中总结出来的几点肤浅的个人观点，仅供参考。

不足之处还望能和各位家长一同探讨、改进，期待我们的家庭教育能更好地为孩子的学习、成长保驾护航。

别伤了孩子的自信心 （4）班 张千家长就在前不久，我在检查儿子的作业时，无意中读到了他语文课本中的第12课——《母亲的谎言》。

读了这篇课文后，我感触颇深

特别是当我读到文中的那个儿子哭着告诉妈妈：我知道自己不是个聪明的孩子，可是这世界上只有您能欣赏我……您说的话虽然都是假的，但我爱听，因为那是我学习的动力……这句话让我有一种顿悟的感觉。

这是一个孩子的心声，就是因为有了妈妈的那些善意的谎言，帮助儿子树立了自信，所以才让天资并不聪明的儿子最终学有所成。

想起我自己，同样是一个母亲，却在儿子成长的过程中，有过许多错误的教育方法，甚至伤及了他的自尊，打击了他的自信心，心中顿生了许多自责。

记得儿子刚上一年级的时候，有一次数学考试后，他回到家跟我说：“妈妈，我今天考了95分，下次我也一定要向班长一样靠第一名，考100分。

”可当我看到他的试卷上因为粗心把一道减法算成了加法题时，顿时怒火冲天，大声地训斥他：“像你这么粗心，永远考不了第一名

”儿子听了我的这番话，马上低下了头，再没有说一句话，直到现在，儿子不仅没有改掉粗心大意的毛病，并且从那以后再也没有提过要考第一名的事，而当我提起时，他也只会沉默不语，我一直都在责怪他，越大越没自信，越大越不上进

可是现在想来，也许就是我的那些粗暴的言语，早就在无形中伤及了他的自信心与上进心。

回想起这些，我决定与儿子谈一次心。

于是那晚我与儿子进行了一次长谈。

我诚恳地跟他说：“读了这篇课文，妈妈很感动，也想了很多，我觉得自己应该向那位母亲学习

过去，妈妈在教育你的过程中有很多地方做得不对，现在我向你道歉，今后我也一定要努力学习好的教育方法，争取做你的好朋友，好吗

”没想到儿子听了我的话后，出乎意料的跟我说：“谢谢您，妈妈

过去我也有很多不对的地方，以后我也一定要向课文中的那个儿子学习，努力改正以前的缺点，认真学习。

”听了儿子的话，我很欣慰，其实儿子已经慢慢长大，他真正需要的是欣赏、理解与鼓励。

都说父母是孩子的第一任老师，父母对孩子的欣赏与鼓励就是孩子自信的源泉。

反之，一味的指责与苛求，只会让孩子变得毫无自信、无所适从。

自信是走向成功的奠基石，有了自信，才可能获得成功，因此，请父母别伤了孩子的自信心

分数的重要性儿子上小学了，免不了要考试。

三天一小考，一周一大考，今天考数学，明天考语文，后天又是英语测验，考试成了家常便饭，连我们也感到应接不暇。

有了考试就免不了有分数，有了分数就会有高分、低分之分。

而孩子每一次的考分都牵动着我们家长敏感的神经。

考试分数其实只是对孩子某个阶段学习情况的反映。

对于一年级的孩子，分数并不可能对他的一生产生什么样的影响，但家长的态度却会对孩子的一生产生绝对的影响，你的态度决定是否会挫伤孩子的自尊心和自信心。

要知道，没有学不好的孩子，只有不会教的家长。

孩子考得不好，家长先别急着骂孩子，先反省一下自已。

平时孩子养成了良好的学习习惯，家长的工作做得到位，不怕孩子考不了好的成绩。

何况，分数本身并不重要，重要的是分数所反映出来的问题。

考试过后，家长更应该做的是能和孩子一起分析试卷，看看哪里是孩子的薄弱环节需要补习、巩固的，哪里是不该犯的错误，下次要注意的，跟孩子一一分析，给孩子一个“对症”的引导，既不会挫伤孩子的自信心，也让他更明确了今后的学习重点。

在考试之前，家长的主要工作还是督促孩子养成良好的学习习惯、教会孩子一些必要的学习方法，除了独立思考等好习惯，还应该引导孩子学会预习、认真听课、不懂必问、复习、再复习这样一个好的学习流程。

在这个“应试时代”还应该教孩子一些必要的应试技巧，将我们以前学习中所总结的经验、技巧也教给孩子，孩子掌握了这些方法，不愁学习成绩不好。

我儿子他现在就知道学习时要预习、巩固、复习，他能搞懂并运用这几个关键词，我觉得很欣慰。

我以前教育孩子有个误区，对孩子的要求太高，总是要求孩子能考到班上数一数二，希望能让孩子起到领头羊的作用。

但是我爸的一句话惊醒了我这个梦中人，我爸爸说，“十几年的学习，就好像是马拉松比赛，孩子们现在只是刚起步，没有必要让孩子处在领跑的位置，自古以来马拉松比赛的领跑者都很少得第一，第一名往往是那些刚开始处于第一方阵的选手，做领跑太累，到了关键时刻可能没有冲刺的力气。

”我听了爸爸的话，不再对孩子要求那么苛刻，更多的考虑孩子的心里感受，我也轻松，我不再给孩子布置那么多课外练习，孩子照样能考到班上前几名，大家都很高兴。

不过话说回来，100分与99分的差异其实也是很大的，别看只差小小的一分，很多家长都觉得这是孩子粗心造成的，稍用心也可以考满分了。

其实，粗心即是注意力、观察力、反应力、判断力等能力方面的欠缺，家长在嘱咐孩子细心的同时，要注意培训孩子上述方面的能力，可以让孩子做一些拼图、迷宫等锻炼这方面能力的游戏，如果家里没有拼图、迷宫，让孩子在规定时间内做一些口算（看算）练习也可以起到很好的作用。

希望家长在关注孩子学习成绩的同时能更关注孩子学习能力、学习习惯的培养。

孩子写作业到底该不该陪

在一旁看书，不打扰孩子学习写作业，当孩子有不懂的地方，能及时问你，给孩子营造浓厚的家庭学习氛围。

孩子会受你的感染，心态平和，心思都在学习上。

因为，你做了一个很好的学习榜样。

参加家长会后的感受和建议怎样写

家长会心得体会 通过参加这次家长会，收获很多，也学习了很多东西，受益非浅。

主要有这样几方面体会： 一、注重对孩子进行情感、态度、价值观的教育 特别要重视对孩子进行情感、态度、价值观的教育，平时的言谈举止，每一件事的处理方式，待人接物的态度，都会对孩子产生较大影响，最能对孩子数学的学习可起到事半功倍的作用。

二、学会培养孩子良好的阅读习惯 培养孩子良好的阅读习惯，应从何入手，有好多收获。

比如要引导孩子多观察自然、观察社会，从而发现问题，产生疑惑，萌发求知欲望。

要适当满足孩子对读物的兴趣取向。

为孩子订购图书、报刊时，要尽量采取指导、建议与商量结合的态度。

要多鼓励孩子读书，给孩子一定的自主权，让孩子自己选择一些感兴趣的图书，从而逐步提高阅读的能力。

培养孩子良好的阅读习惯，还可带孩子去书店，让他自己挑……