陪孩子学习感言

09-17 文案句子 投稿:倾诉林

写父母陪伴孩子学习成长的故事和感受

快乐成长需要爱,父母陪伴最温暖我们都知道这样一个故事:一个只有几岁的小男孩攒钱向爸爸买时间,希望整天工作的爸爸能够陪伴自己一会儿。

这个故事感动了无数人,也让很多父母开始反思自己的教育方式。

父母不陪孩子吃饭却陪客户吃饭;父母一天十几个小时待在办公室而不回家;父母双眼紧盯着生意,而不看孩子一眼……当孩子要求关注的时候,父母就会十分不耐烦甚至生气,他们大声对孩子吼叫:“我这么辛苦还不是为了你

”孩子到底需要的是什么

这是每个父母应该思考的,当父母对孩子的爱用金钱来衡量的时候,可怜的是孩子,也是父母。

我们都不否认物质对生活的重要性,也不会怀疑父母对孩子的爱。

但是,父母可曾想过,当你把大把的钞票拿给孩子的时候,可曾看见孩子孤独的眼神

甚至当孩子愤怒地对你说“你根本不关心我”时,你可曾发现自己所提供的与孩子所希望的是如此的不同

父母是否将自己对孩子的关爱以恰当的方式表现出来

父母给予孩子的是孩子真正需要的吗

英国教育家夏洛特·梅森说:“很多父母总是终日奔忙,从来无暇顾及孩子。

当他们终于有一天想要好好关心孩子的时候,发现竟然无法与孩子进行沟通,父母对于孩子来说已经变得无足轻重。

”陪伴是一种关注给孩子最好的成长礼物就是家人的陪伴,身体力行地教育孩子才能达到良好的效果。

有一项事实是不容易忽视的:很多走上歧途的青少年都是因为父亲或是母亲的缺席。

父母的陪伴对于孩子的成长起着至关重要的作用。

对于年龄小的孩子来说,他们更需要父母的陪伴。

父母的陪伴可以给他们带来安全感以及心灵上的抚慰,给他们一定的指导,稳定他们的情绪。

陪伴孩子,不仅是要了解孩子目前的身体以及生活学习状况,更是对孩子的一种关注。

陪伴孩子首先是要做孩子的忠实听众,让孩子知道自己是被重视和被关怀的。

每天下班后,多问问孩子一天的情况,吃饭的时候和孩子聊聊天。

其次是要陪孩子一起做事。

可以陪孩子做孩子喜欢的事情,这样可以了解孩子,拉近与孩子之间的距离,同时可以帮助孩子建立对于父母的认同感和安全感。

更重要的是,陪伴孩子就是和孩子一起度过美好的时光。

这些亲子间的甜蜜时刻无论是对孩子还是父母来说都是值得回忆的事情。

陪伴并不是监督孩子也有这样的父母,他们坚持一生“陪”在孩子身边,一年一月一天一时也不缺席。

当孩子与其他人一起玩的时候,他们目不转睛地盯着孩子怎么玩;当孩子学习的时候,他们给孩子扇扇子;孩子朋友来家里玩的时候,他们一定要开着孩子的房门;他们为孩子定时,什么时间该起床,什么时间该上学,什么时间该睡觉……在他们的“陪伴”下,孩子从小学升到重点中学,成绩一直名列前茅。

可是就在中考前两天,孩子却失踪了

他们心急如焚地寻找,几天之后,孩子终于被找到。

孩子这样对他们说:“你们对我的爱太沉重了,我感觉自己总是在被你们监视,这都快让我喘不过气来了。

我害怕我会中考失利,我害怕看见你们的眼神。

”这对父母在陪伴孩子方面可谓是不遗余力,却仍事与愿违。

为什么

因为陪伴并不是监视,孩子们不需要监工。

陪伴应该是一种善解人意的行为,监视却是一种无视孩子自由与独立的行为。

同时,陪伴也不是时间和行动上的同步一致,而是心灵上的一种默契。

父母要体会孩子对陪伴的需求,掌握陪伴的度。

父亲的陪伴不能缺席很多孩子都有体会,相较于母亲,父亲对自己的陪伴总是少一些。

父亲的缺席,也是造成父亲和孩子之间的关系比较紧张的主要原因。

明智的父亲不会只将自己定位于家里的“经济支柱”,只知道挣钱养家;明智的父亲也不会将自己定位于高高在上的权威者,只知道俯视孩子。

父亲在教育孩子方面有着不同于母亲的作用,他们影响孩子的做事方式,他们影响孩子的品行修养。

因此,父亲一定要给孩子一定的时间,将孩子导向正确的成长方向。

陪孩子读书的心得体会

润 物 细无 声 ——陪孩子读书有感女儿今年十岁,读五年级了。

不知不觉中,陪孩子读书也有几年了。

从带拼音的《幼儿画报》到后来的《动物世界》、《安徒生童话》、《三字经》,再到后来的《爱的教育》、《完美女孩》、《音乐老师和音乐神童》等等,一路走来,这些书籍都让我们受益匪浅,并从中感到了读书、读好书的快乐和幸福。

女儿喜欢读书,于是家里堆满了各类图书。

如何选择书籍成了家长必须要注意的问题。

我们一方面尊重孩子的选择,让她看自己喜欢的,适合她这个年龄的。

比如她爱看童话故事,我一直都没有干涉她,我觉得看童话故事是一种幸福,也是一种教育。

童话无论讲述的是人与人之间,还是人与动物、动物与动物之间的故事,都是由一根主线串联着,那就是赞颂真善美,痛斥假恶丑。

这些故事可以帮助她从另一方面认识生活、了解社会,有利于从小树立正确人生观、道德观。

作为家长,我清楚地认识到这一点,理解这一点,并顺应她的要求,满足她的需要,希望她通过喜欢的这些童话故事,在快乐的阅读中健康成长。

另一方面,做好引导工作,让她学会读好书,读有质量的书。

比如有一本书叫《感恩父爱》,我觉得应该让孩子读,因为她爸爸由于工作原因,平时比较忙,和孩子相处的时间相对没有我这个当妈妈的长,而且女儿天生就比较粘妈妈一点,也对妈妈了解多一些。

为了让孩子正确地了解和理解爸爸,体会父爱,我给她推荐了这本书。

读书,能净化心灵,是一大幸事;陪孩子读书,能培养亲情,是一件快乐的事。

在品读过程中,她不但能学到许多知识,还能从中明白许多道理。

潜移默化中真善美、假恶丑,在孩子的心中已经有了一杆秤,形成了评判的标准。

和孩子一起看书,能够加强和孩子之间的沟通交流,走进他的内心世界,增进对他的了解,在共同阅读的同时,可以让孩子感受到家庭的温馨。

每天睡觉前与孩子一起看书,一起阅读是我们一天中最快乐、幸福的时刻。

和孩子共读一本书,互相交流看书后的想法,享受着阅读给我们带来的快乐。

其实,我总觉得,孩子读书不在乎记住多少知识,关键是把阅读养成为一种习惯,让她在潜移默化中认识和发现真理,懂得人生的道理,学会感恩。

重要的不是智商的培养,因为现在的孩子都很聪明,应该说智商都不错。

通过这几年的阅读,我感触更深的是如何教育和培养孩子的情商比智商更为重要。

不能盲目的认为只有聪明的、智商高的人将来才会有出息,更不能简单的认同智商高的人,情商就一定会高。

二者完全不能等同,同样需要我们后天的教育和开启。

在传授给孩子知识的同时,培养他们拥有健全的健康的人格,这些心智方面的教育就显得尤为重要。

因为拥有这些他们会受益一生。

但如何培养,却没有统一的“教学模式”,与其空洞地说教,不如和他一起愉快阅读,让孩子在不知不觉中,从小故事中明白大道理。

同时,在阅读的过程中,家长还应该放下架子,“蹲”下来,和孩子一起“聊书”。

不要高高在上,以长者自居。

家长与孩子的关系是平等的,营造一个平等的环境,并认真倾听孩子的想法和意见,让孩子感觉受到尊重,让书中的营养慢慢地滋润着孩子的心灵,使她健康茁壮地成长。

通过和孩子一起阅读,我惊奇的发现,其实,孩子们的身上有许多值得我们大人认可和学习的地方,不要忽视他们从只言片语中闪现的智慧光芒和成长岁月中不断累积的情商。

只要我们用心发现,他们就像星星般闪耀,颗颗都放射出它特有的光芒,也像花儿朵朵,只要得到足够的时间、关爱与耐心,他们就一定会绽放。

俗话说父母是孩子的第一任老师,其实,有许多时候我觉得我们的孩子在有些方面是我们的老师。

比如有一次,我和她爸爸发生了不愉快,不幸的是恰巧被她知道了,没想到她悄悄地找到她爸爸说:“爸爸,夫妻之间应该宽容,你是男子汉应该让着妈妈,你要大方的主动和妈妈说话,不然的话我就要给你打× ”,他爸爸感到很惊讶

小小的她怎么会说这些

怎么会用“夫妻”二字,于是便问她:“你说这些,是不是有人教你这么说的,是爷爷

奶奶

还是妈妈

是不是他们让你来当说客的”,她急忙说“不是的,不是的,是我看了书,书上告诉我的。

我觉得书上说得对,人与人之间就应该友善相处,相互之间应该宽容,不管是同学之间,还是夫妻之间,都应这样。

你看我和露莎姐姐就是这样,我们俩从未吵过架。

有时是她让我,有时是我让她。

比如有一次,一个冬天的晚上,我们俩一起在一个脚盆里烫脚,因为她刚被妈妈批评了,心里不太高兴,所以总是把滚烫的热水从我这边倒进水盆里,我怕烫着,就把脚提起来,心情不好的她大声地嚷道‘不要把脚提起来嘛,你越提我就越往你这边倒

’,我当时心里还是有一点不舒服的,不要我把脚提起来

你也怕烫呀,不然为什么总从我这边倒呢

你不总这样做,我也不会把脚提起来呀

但是,我心想,我们俩是好朋友,她心情不好,我就不惹她,不和她吵,她说她的,我不开腔,她还继续这样做的话,我就赶快洗了算了,大不了今晚不烫脚好了,没什么的,我要珍惜

对孩子在校学习和活动表现的感言

妈妈陪伴孩子成长感言

【篇一:妈妈陪伴孩子成长感言】每一个小孩的诞生,在妈妈心中都会感觉如获至宝,不自觉的母爱泛滥。

会喜悦着孩子的成长,憧憬着孩子的未来。

虽然恨不得一直陪在孩子的身边,但是必须要放手让孩子自由的飞翔。

妈妈对孩子的爱和期盼怎么也写不完,愿宝宝一切安好

【第1句】:灿烂的季节迎接灿烂的你。

这个世界因你而变化。

【第2句】:孩子,可要记住,哭泣的时候,妈妈就在这里等着你。

【第3句】:孩子,妈妈没有离开你,妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里。

【第4句】:美好的图画,你要一笔笔描绘,再难也有我的爱伴陪。

【第5句】:前面的路还长,你却让希望承载在我的翅膀。

愿意带你去飞翔。

【第6句】:孩子,你的到来点亮了我们的生命,为我们的赋予了全新的意义。

【第7句】:愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

【第8句】:妈妈有三个愿望:一是你爸爸顺利工作;二是家人都健康;三是你快快长大。

【第9句】:孩子,你知道吗

当你出生的那一刹那,妈妈就感到是世界上最的人

【第10句】:宝贝,看到你成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的

【第11句】:孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

一想到你的小手抚摸着妈妈为你担忧的脸,心已开满花。

【第12句】:宝贝,无数次看着你熟睡的样子,忍不住狠狠亲你,那是一种无以言表的幸福感觉

【第13句】:宝贝,你知道吗,因为你,妈妈已改变了许多,妈妈变得很坚强,也变得好脆弱

【第14句】:当我偷偷放开你的手,看你小心地学会了走,你心中不明白离愁,于

怎样才能更好的陪伴孩子学习

培养孩子的学习习惯心得体会首先,要养成独立完成作业的习惯。

孩子回家后一定要养成独立完成作业的习惯,作业有不会的地方先放一下,全部完成后再向我们请教。

不会的题目我们也只是提醒,让她自己思考,有的题目点到孩子就会明白,有的题目还是不会,那就要耐心启发,一步步分析,直到她全部理解。

有时间的话,我们会把同样类型的题目再让她做一遍,这样巩固一番,孩子不会的题目就越来越少了。

同时要不失时机地鼓励她一下,让她觉得通过自己的努力问题是可以解决的,让她有点满足感。

其次,要养成有错就改的习惯。

每门功课要配一本改错本,把做错的题目在改错本上抄写重做,这样复习的时候看看错题,不要再犯同样的错误。

最近我在数学报上看到一个改错小常识,那就是试卷上做错的题目不能擦掉,而是要在旁边重做,这样以后可以知道自己犯的什么错误,这一点非常好,我也开始这样去要求孩子,希望对其他同学也有帮助。

第三,积极阅读课外书,认真对待写作。

阅读是孩子获取知识的主要渠道,应鼓励孩子反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。

同时,要让孩子认真对待每一次写作,把握好每次的练笔机会。

第四,在平时的学习过程中,大家都碰到孩子粗心马虎的问题吧,的确,这个年龄段的孩子经常犯这个错误,这次语文考试中也是犯了这个错误。

解决这一问题的关键在于审题,在于看题目时有没有将题目中的字看清楚并放入大脑思考。

这大多反映出孩子对基础知识掌握的不够扎实,或是学习态度的问题。

大多数孩子属于后一种原因。

看来我们家长在平时的学习生活当中要多洞察孩子学习态度,稍有马虎就要提醒,多讲讲马虎的不良性、危害性,多多鼓励孩子认真学习的态度。

对于孩子的教育是一个长远而持久的工程,家庭环境、孩子的个人性格、父母的素质、学校老师的教育等等都是分不开的。

每个孩子情况不同,习惯的养成也不同。

希望我们每一位家长都做个有心人,多与孩子沟通,与老师沟通,克服急于求成的心态,做到勤检查严督促,循序渐进,直到孩子良好习惯的养成。

小学一年级陪孩子读书心得体会怎么写

书,给我们知识门,开阔了我的视野、丰富了我活。

陶我的情操,它使我从幼稚到成熟,把我带到一个广阔无垠的天地。

  书,是我们增长知识的源泉,是我们成长中不可缺少的营养品。

朋友,你也和我一起读书吧

书将把我们带进理想的世界,让我们健康成长

  高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”,书在我们生活中是不可缺少的,但有很多人不爱好读书,宁可花在看一些娱乐节目和电脑游戏上。

那我就讲讲读书的好处吧

一、读书可以增长知识,拓宽视野,使人有内涵,举止文雅,我们每个人接触的只是有限的,但书中的知识是无限的,读书能够使我们知道千里之外的事情,“君子不出门,尽闻天下事”就是这个道理。

二、读书可以明志。

书籍里有着前人思想的精髓和人生的启迪,读书可以让我们明辨是非、通晓真理。

革命时期,《共产党宣言》、《联共党史》、《列宁选集》等书籍唤醒了大批爱国志士的革命思想,坚定了他们的共产主义革命信念,并为此赴汤蹈火、奋斗终身。

三、读书可以放松身心、修身养性。

在家的空余时间,放上一点音乐,泡上一杯茶,捧上一本书,这样既能学习知识,又能放松身心,令人畅快不已。

读书还可以使我们静下心来,洗去尘世的浮华和喧嚣,检视自己的言行,感悟人生的真谛。

  也许有人会说:“没

陪孩子读书心得

孩子上三年级了,除了在学校学习知识,自己在家里也养成了读书的好习惯,陪孩子读书对家长来说也由开始时的义务,变成了现在的乐趣。

我谈一谈自己陪孩子读书的心得:一:要创造良好的家庭氛围:身教重于言传,家长们空闲时读点书,而不是看电视、闲聊天、甚至打扑克,整个家庭有了安静的读书环境,有了良好的读书氛围,自然孩子也有样学样,做完作业,适当玩耍后也有了读书的兴趣,渐渐也就养成喜欢读书的习惯。

二:进行正确的引导:现在的孩子,知识的接触面广,但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的好坏,很多怪话,脏话他们一下就记住了;很多人物形象他们很难分辨出好坏。

因此在这个对一切充满好奇,兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断的年龄,家长首先要帮孩子选择适宜他们的书籍,适当抽出时间同孩子一起阅读,分享读书的乐趣,同时也助于帮助他们辨析是非好恶,培养正确的价值观、人生观。

三:培养孩子良好的读书习惯:孩子读书,家长要有选择地帮孩子选择对他们来说由易到难的书籍,小时候识字量小,自己看书连猜带蒙,慢慢识字量多了,生僻的字渐渐少了,但仍要准备一本新华字典,对于不好猜的字,让他自己查字典,明白什么意思。

渐渐增加他们的识字量。

有时孩子偷懒,遇到不明白的问题总是问家长,这时可以引导他们自己去寻找答案,从而培养孩子自己对知识的探索和追求,得到收获知识的乐趣。

以上是我个人的几点体会,其实每位家长都有自己教育孩子的方法,应根据不同的孩子因材施教,与孩子沟通,掌握孩子的兴趣和爱好,进行正确地引导,让孩子身心健康,快乐成长。

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