葫芦丝学生感言

大家学习葫芦丝是有什么感受

心得体会

最好是情感上的流露而不是简简单单的学习方法

学习葫芦丝有三个月了，有些许感想，记录下来。

　　一、多练　　前两个月，因为上班和做家务，除了一周上一次葫芦丝课，没有天天练习，三天打鱼两天晒网，故进步不大。

葫芦丝，在掌握了一定的吹奏方法后就是要多练习，熟能生巧。

前几天我发现在吹奏时，当跟随伴奏融入音乐中时，根本就不要去考虑吹“2”还是“3”等音符，完全是手指自已在跳动，这样吹出来的声音流畅而连贯，仿佛从指端流泻而出，这个发现令我惊讶——是不是在熟练的基础上大脑有了记忆，刻录下了手指的

而如果一边吹一边想“2”按哪个孔，“3”放哪个孔，那是一定会吹错的。

　　二、专心　　我独自在家吹奏葫芦丝曲子时，能一句不错地吹下来，而在班级当着老师和同学的面吹奏时，一定会吹错几句。

上周葫芦丝课上，我上台吹奏，老师说我太紧张，手指都在发抖。

我想，吹奏葫芦丝时一定要屏除杂念，让整个身心融入乐曲中去。

那种患得患失、边吹边想着听众的感受，那是一定吹不好的，所以以后练习时，要尽量让自已融入乐曲的意境中去，就像今天我的同学对我说的那样：吹奏时，如入无人之境。

她就是这样的，所以她吹得真不错，值得我学习。

　　几个月后，我女儿的婚宴上准备请同学演奏葫芦丝，她答应了。

本来我想和她一起吹奏，但我的朋友告诉我：以我当天的身份，不适合上去演奏。

言之有理，听从朋友的劝告一定不错的。

　　到今天为止，这学期的葫芦丝课程结束了，两个月后开学。

　　这学期，我还算是班上吹得较好的几位同学之一，今天班主任对我说，希望我参加暑期兴趣班。

以后要成立葫芦丝表演队，老师要多给我们一些指点吧。

班长把她的手机号码和上课时间留给了我，每个星期天的上午8：30——10：30。

　　也挺好，要不然以我的性情暑期没准就荒废了呢，有共同兴趣的人在一起聚聚真好

描写葫芦丝吹的好的句子 要200字到300字左右，跪求啊谁答得好就给谁5分

听到这优美的葫芦丝，我整个人好像都沉醉在音乐里。

吹得有感情，使人如痴如醉。

我好像身临其境，在西双版纳的树林里，月光，竹子，相伴在我身边，美丽的傣家姑娘在那跳着优美的孔雀舞。

是这一声声乐曲，把我带到了这境界。

四年级家长会的学生代表的发言稿怎么写

尊敬的各位家长：您们好

欢迎您们来参加家长会

我叫陈 ，是这个班的一名学生，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。

首先在这里我想谈谈对学习的认识。

学习一定要有明确的目的、可行的计划。

拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。

”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。

我觉得要结合自己的实际定一个目标。

然后制定学习时间表，并且在每次测验后，根据自己成绩的变化再做出适当的调整。

如果执行不了，就请家长来帮忙监督。

最终的结果必须是能自我约束。

作为学生，学习还特别要讲究效率。

学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。

我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。

其次我们已经在实验小学度过了近四年的小学生活。

让我们感到幸运的是：我们遇到一批有责任心的老师，尤其是我们四（8）班的班主任郭老师和其他几位任课老师，他们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们，使我们养成了良好的学习和生活习惯。

在此，我代表我们四（8）班全体同学对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢

（敬礼） 再次我相信在座每个家长都望子成龙、望女成凤，都关心孩子的前途。

既然关心孩子的未来，现在就应该关心我们这些孩子的身心健康和学习。

而且我们还小，免不了偶尔会偷懒。

所以我们还需要家长们的督促和鼓励，我相信有了您们的关心，我们这些孩子的进步会更快，学习成绩会更上一层楼。

“种瓜得瓜，种豆得豆”，只要种下汗水，都能收获珍珠。

家长们请您放心，我们一定会以在期末考试中以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，我们一定会为丰富多彩的四年级的小学生活画上圆满的句号

（鞠躬） 谢谢大家

作文 优生学生发言稿

[作文 优生学生发言稿]尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：　　　大家好

　　　我是五年级四班的学生，我叫黄佳欣，很荣幸我能站在这里和大家交流，作文 优生学生发言稿。

　　　今天能成为一名优秀学生，我要感谢我的学校、老师、同学们，是你们给了我一个展示自己的舞台，给了我一片自由翱翔的天空

感谢我的老师们，给予我无微不至的辛勤培育

感谢我的同学们给予我热情的帮助和宝贵的支持

　　　在这五年的学习生活中使我成长为一名热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心，而且多才多艺的优秀学生，这一切都离不开老师，是您让我在成长中体验了很多个第一次，第一次举手发言，第一次主持，第一次参加绘画比赛……在这么多第一次中，我成长了很多。

我每一个前进的脚印，都凝聚着您滴滴心血和谆谆教诲。

老师，您是我写作路上的一盏明灯，是您教会了我怎样在生活中取材，在实践中学习；是您启发了我写作的兴趣，使我的写作水平脱颖而出。

在湖北省中小学生作文大赛中，我参赛的《还我绿色家园》获得二等奖，小学五年级作文《作文 优生学生发言稿》。

同时获得湖北省少年作家协会的入会资格

老师，谢谢您，是您让我懂得“腹有诗书气自华”，是您为我播种下理想，播种下力量……　　　在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的孩子，成长为一位光荣的少先队员，一位同学们支持，老师们信任的副班长。

我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，以全心全意为同学服务这一宗旨去开展工作，比如：有一次下课我正要找老师背书的时候，一位同学把我叫住了，她说有一道数学题不会做，我看她着急的样子便放弃了背书，细心给她讲题，当看到她豁然开朗知道她把难题解决了，我也开心极了，等像这样帮助有困难同学，打扫卫生，化解同学间的矛盾都是常有的事。

虽然占用了我的时间，但能为班级做些力所能及的事情也是值得的；我时常以《小学生日常行为规范》严格要求自己，并运用到班级中，纠正同学中不好的习惯和行为，树立良好的学风和班风，做同学们的榜样。

经常参加学校及班级的比赛活动，如：演讲比赛、运动会、庆“六一”活动、征文比赛……每一次活动都使我从中得到了锻炼。

积极协助老师开展各类班级活动，在我班开展的学雷锋活动中，涌现了许多像我一样的优秀学生。

现在的五（4）班是一个团结向上，积极进取的优秀班集体，身为其中的一员我感到无比的骄傲和自豪。

　　　我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，作为21世纪的好少年，要树立远大理想，我除了努力做到德智体美劳全面发展的同时，还学习画画，舞蹈，葫芦丝，丰富自己的课余生活，并取得了一些成绩，也使自己的能力一步步提升。

　　　同学们，相信你们能和我一样感受到：能在这样环境优美的校园里，能有这样一批辛勤工作的老师们和一群活泼开朗的同学中学习生活，只要肯努力，我们人人都能成长为一名优秀的学生

　　　谢谢大家

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 指导老师：曹启香

小学生竞选广播站站长600字演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好

很荣幸能来到这里参加竞聘，先自我介绍一下，我姓-，名-,来自于-年纪-班，爱好画画、游泳、葫芦丝。

今天我要竞选的是广播站站长。

我十分喜欢播音主持人这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一定的了解得，校广播站是宣传学校一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个平台，我希望自己能利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。

我想参加校广播站是认为我有以下优势，第一，我从小就接受的是普通话教育，普通话基础比较好，从上小学开始，老师认为我的吐字清楚，声音洪亮，感情充沛，经常带领同学读课文，后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛，讲故事大赛等一些活动，并取得了理想的成绩。

第二，我这个人做事比较沉稳，从小学到初中一直是班干部，老师交待的事情事无巨细，都尽力做到最好，老师认为我有很强的组织协调能力。

第三，我在初中和高中时经常主持班里的联欢会，能随机应变的处理一些意想之外的事件，心理素质比较好，我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质

如果，我能进入广播站工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力把本职工作做好，接受站长的一切安排，配合站长工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去，做好一个学生干部的表率。

真诚的希望在座的各位老师，学长能够给我这样一个施展才华，锻炼才干的机会，谢谢

学葫芦丝200字的日记怎么写

大家好

很荣幸能来到这里参加竞聘，先自我介绍一下，我姓-，名-,来自于-年纪-班，爱好画画、游泳、葫芦丝。

今天我要竞选的是广播站站长。

我十分喜欢播音主持人这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一定的了解得，校广播站是宣传学校一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个平台，我希望自己能利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。

我想参加校广播站是认为我有以下优势，第一，我从小就接受的是普通话教育，普通话基础比较好，从上小学开始，老师认为我的吐字清楚，声音洪亮，感情充沛，经常带领同学读课文，后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛，讲故事大赛等一些活动，并取得了理想的成绩。

第二，我这个人做事比较沉稳，从小学到初中一直是班干部，老师交待的事情事无巨细，都尽力做到最好，老师认为我有很强的组织协调能力。

第三，我在初中和高中时经常主持班里的联欢会，能随机应变的处理一些意想之外的事件，心理素质比较好，我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质

如果，我能进入广播站工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力把本职工作做好，接受站长的一切安排，配合站长工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去，做好一个学生干部的表率。

真诚的希望在座的各位老师，学长能够给我这样一个施展才华，锻炼才干的机会，谢谢我还是提醒你还是自己写的好 学生会是为了锻炼人而存在的，如果连自我演讲的稿子都没有办法自己搞定的话怎么在学生会工作

三好学生演讲稿

我是（ ），现任学校大队委员。

回顾在演武小学的六年学习生涯，我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智、体、美、劳等多方面的发展。

刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在各个方面成绩突出，学习成绩在班级名列前茅。

三年来，两次获得思明区“三好学生”光荣称号，下面从几个方面介绍一下我自己。

踏实能干 老师家长的小助手 作为一名普通学生，我积极遵守学校的各项规章制度，热爱学校，关心集体，团结同学，尊敬老师，言谈举止随和大方，为人处世诚实守信，生活俭朴，从不攀比。

在学校，我是老师的得力小助手。

因为我有较强的组织能力和领导能力，凡是老师交给我办的事情，我都会积极努力地去做，从而出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。

我是班级的宣传委员，定期组织同学出好班级板报，宣传大队活动主题内容。

我还经常协助老师收发作业，为同学排忧解难，如果有同学遇到了不会的题目，我会耐心地教他，直到他真正懂得了为止，因此，在老师眼里，我不仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好同学。

在家里，我是爸爸妈妈眼中的好孩子，我的作业不用他们操心，我还经常帮助妈妈做家务活，帮爸爸做电子课件。

他们累了，我会为他们捶捶腿、捏捏肩，是他们的贴心小棉袄。

另外，我还是个富有社会责任感的人，我参加了许多公益活动，有学校的义卖活动、社区居委会的散发传单活动、给四川灾区人民的捐款活动、“大手拉小手，爱心助成长”夏令营活动……三次荣获学校“优秀队干”称号，学校“强化周”活动中，被评为“文明学生”。

勤奋刻苦 同学们的好榜样 我不仅是老师的得力小助手，还是同学们的好榜样。

我能认真做好课前预习，上课时认真听老师讲课，积极发言，认真倾听同学们的发言，并学会在书上做批注、背诵课文好句好段的好习惯。

周末，我去少年宫参加奥数、奥英这两项课外辅导课，虽然比较累，但我从不放弃，坚持不懈。

即使生病了也要向同学借来课堂笔记，了解上课内容，之后再自己琢磨。

因此，我学习扎实，成绩稳定，有着较好的学习功底，学习成绩名列前茅。

我喜欢参加各项竞赛活动， 在学校“学会感恩”德育征文竞赛中荣获二等奖；“明荣辱，辨是非”德育征文竞赛中荣获三等奖；第四届读书节活动，我被评为校园“读书之星”；两次获得厦门市思明区“三好学生”；多次获得学校“全优生”荣誉称号；荣获学校“学习习惯标兵”称号……凭着自己积极向上、拼搏进取的精神，我是大家公认的好学生、好干部，同学们学习的好榜样。

培养能力 多才多艺的我 我不但学习好，我的身体也很棒。

我喜欢游泳，我会蛙泳、自由泳、仰泳，我能一口气游500米呢

我还喜欢跳舞、滑旱冰、跑步、打羽毛球，我作为学校舞蹈队成员参加马拉松“啦啦操”等各种舞蹈比赛；代表学校参加“双人跳绳”比赛。

除了运动，我还注重综合素质培养，学会了演奏钢琴、吹葫芦丝、画画，以及参加小主持人培训等课外活动。

综合素质的培养让我得到了锻炼，同时也让我获得了各种奖项，在“厦门市首届中小学生软陶雕塑展暨软陶现场雕塑比赛”中，我获得了二等奖；在“思明区小学生‘爱祖国、爱厦门、爱思明’亲子沙雕比赛”活动中，荣获一等奖；肯德基绘画比赛一等奖；学校第三届美术周活动中，荣获“陶艺”竞赛一等奖……参考资料：自己写