人生色彩斑斓的句子

【第1句】： 色彩斑斓的人生作文.

跨出一步天地宽，乌云背后就是阳光.只要抱积极的入世态度，就会发现，人生是色彩斑斓的，每个人都可以找到自己的五彩路.人类生活在地球上.但人是什么？古希腊哲人柏拉图曾对他的门徒下了个定义：“人就是没有羽毛的两条腿动物.”于是他的反对者提着一只拔光了毛的公鸡，到柏拉图那里反驳说：“这就是先生所指的人.”柏拉图这位大哲学家一时无言以对.后来他的学生亚里土多德曾对此补充说：“人是政治动物.”从生理学的角度，有一位学者曾作过这样的比喻：人的脂肪做成肥皂，提炼的铁质做成铁钉，做成有益的物质，最多只值几十元钱.现代自然科学研究在生物学和生命学领域回答了什么是人：人就是在特定的46条染色体编码的遗传程序控制下，在不同的个别有机体中实现的，具有高级生命的全部属性，所以人是有思考能力，有创造能力的高级动物.从现代哲理和心理学的角度来看：一个真正的人，就是要在改造客观世界的过程中，认识自己，确立自己，控制自己，塑造自己，作好人生的定位，成为一个自我发展良好的人.而每个人生活在这个世界上，都有自己特有的方式和态度.有一个女孩在成绩考砸后，给父母写了这样一封诀别信.爸爸，妈妈：我走了，请原谅我的不辞而别.考得不好，只有以出走来结束这一切.我是一个生活的弱者，面对一次次的失败，我只能责问苍天，为什么命运对我如此不公正？我唯一能选择的，只能是逃避.这个本可以享受花季般岁月的女孩，还没有吹响人生的第一声冲锋号，就被消极的人生态度所主宰，过早地就要被茫茫人生所吞噬.对她来说，人生就好像是一场恶梦.国际影星陈冲她是怎样看待人生呢日光？她说：“事业上的进展，使我变成了个忙碌的人，整天抛头露面跑码头，很不可爱.我脑子里可爱的女人是谐和的、恬静的，也常常渴望自己成为这样一个可爱的女人.但是，在耻辱的熔炉里炼出来的，却是另外一个女人.她刚强、固执，不撞南墙不回头……在一切挫败中，她取得了一些小小的成绩，学到了一些做人的道理……今天，我的机会多了，生活好了，我又得到了承认和被接受，但我希望永远不会忘记自己的使命，脚踏实地地生活.”事业取得进展，在挫败中，在忍受耻辱的夹缝中生活、拼博，从而取得成就，这是一条强者的生活道路.我们再来看看另一些人是怎样看待人生的.一个叫阿敏的女孩，在获取英语本科学历后，又寒窗苦读三年研究生，摘取了硕士帽，她对人生又有了新的理“如今的我已25岁，如梦的花季早已逝去，不再沉溺于父母的庇护伞下，也不再盲目崇拜某些明星学者，更愿意寻觅一方属于自己的蓝色晴空来谱写绚丽的人生.”站在人生的十字路口，面对职业彷徨时，在挑选宁静、稳定和充满挑战、充分发挥潜能两者之间，阿敏选择了后者.她说：“不管结局如何，我按自己的意愿选择了人生，即使面临艰险坎坷，我也会从逆境中崛起，成功只青睐积极进取的人.”这是当代青年的主流.他们不怕挫折，义无反顾地追求成功人生.在当今这个充满变幻，光怪陆离的现代社会中，各人有感悟人生的不同方式.人生太微妙，各人的经历，各人的态度，带着各自不同的有色镜去看，人生是圆、是方，是白、是黑，全然不一样.要努力去寻找心灵光明、深邃的空间，何必像诀别的女孩那样，泪眼汪汪地面对世界.跨出一步天地宽，乌云背后就是阳光.每个人只要抱积极的入世态度，就会克服自身的人格障碍，就会发现：人生是色彩斑斓的，每个人都可以找到属于自己的五彩路。

【第2句】： 人生就像是五彩画笔,色彩斑斓的同时偶尔也有些出彩

人生就像是五彩画笔，色彩斑斓的同时偶尔也有些出彩。在画笔用完之际，或许我们就要离开这多姿多彩的世界了。

【第1句】：有些人终其一生，在外寻找奇花异卉，却从来不知道，最珍奇的植物，已在自己荒芜的废园中枯萎

【第2句】：自由是灵魂本身的要求与目的

【第3句】：我们只是别人成长路中的一处景物。

【第4句】：人生就像一场旅行；不必在乎目的地；在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。

【第5句】：生命的价值，在于你有没有好好利用。

【第6句】：想要别人为你鼓掌，就先为别人鼓掌。

【第7句】：人生一世就短短几十年，幸福和快乐只有自己能把握。在物质财富无法满足需求时，知足常乐也是人生的活乏之一。

【第8句】：无论你是贫是富，都要有一棵平常的心，一棵感恩的心，一棵知足的心，因为只有自己才是最终的依靠。

【第9句】：生命的意义不是看他的地位、荣誉、财富，而是看其在简单的事情中能折射出多少内在的价值。

【第10句】：在我们看来，一朵花的绽放，一棵树的发芽，一粒谷的饱满，是自然界中最简单不过的现象了，但却忽略了它们所经历的冬之侵袭、风之张狂、雨之肆虐。简单往往包含着复杂，就像我们的一生。

【第11句】：风雨雷电雪是自然界中最平常不过的现象了，但是我们却忽略了，它们给我们所带来的利益。

【第12句】： 不再追求完美的人生，便是完美的人生。

【第3句】： 描写色彩斑斓的诗句

有关颜色的诗句：

碧、红：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

红：红豆生南国，春来发几枝。

黄：黄衫飞白马，日日青楼下。

白日依山近，黄河入海流。

淑气催黄鸟，晴光转绿苹。

东飞伯劳西飞燕，黄姑织女时相见。

四月南风大发黄，枣花未落荫桐长。

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。

绿：春风又绿江南岸，明月何时照我还。

江南有丹橘，经冬犹绿林

白、黄：白日依山尽，黄河入海流。

白、黄、青：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

白、绿：清浅白石滩，绿蒲向堪把。

白、红：荆溪白石出，天寒红叶稀。

黑、金：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

紫：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

黄、金：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

红、绿、蓝：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

红、绿：绿蚁新醅酒，红泥小火炉。

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

知否，知否，应是绿肥红瘦。

红、青：红袖织绫夸柿蒂，青旗沽酒趁梨花。

【第4句】： 小学生活是色彩斑斓的画册装载着我们美好的回忆仿写句子

春天是大自然的一本画册，轻风细雨是导言，飞禽走兽是线条，花红草绿是春天的色彩. ？ 春是大自然宠爱的小女儿，红花是笑脸，绿水是眼睛，蓝天、白云是春的新衣裳.夏是四季的乐章，骄阳是基调，凉风是和弦，蛙噪蝉鸣是夏的音符. 天空是宇宙的花园，云朵是花，雨水是草，星星、月亮是天空的明灯. 大地是宇宙的一部剧本，草儿是场景，鸟儿是旁白，人类是大地的主人翁. 森林是大自然的一首甜美的歌，涛声是歌词，鸟语是曲调，小花、小草是森林的小音符. 森林是地球的衣服，高大的乔木是外套，矮小的灌木是内衣，朵朵小花是森林的纽扣. 流水是大山的眼睛，飞瀑是泪水，深潭是瞳仁，淙淙潺潺的歌声是流水思绪的表白. 大自然是人类的母亲，山峰是乳房，草地是怀抱，小溪、河流是大自然连接人类的纽带. 窗是屋子的一双眼睛，窗框是眼睑，窗锁是角膜，窗玻璃窗花是窗的瞳子. 地球是宇宙间的一个巨人，高山是骨架，大河是血液，花草树木是地球的衣裳. 地球是宇宙的一支花，陆地是花枝，海洋是花瓣，飞禽走兽是地球的花蕊. 爱是生命的乐曲，坦言是曲，赤诚是情，理解、呵护是爱的节拍. 母爱是人生的一首歌，责备是低音，呵护是高音，牵挂、思念是母爱的主旋律. 感情是人生的一部书，亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题. 友谊是人生的一首歌，真诚是词，信赖是曲，理解、尊重是友谊的主旋律. 青春是人生的一首歌，成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律. 知识是海洋中的一叶小舟，文史理工是船桨，情感智慧是风帆，老师、学生是知识的孩子. 网络是电脑的一道大餐，网站是主菜，邮件是甜点，病毒、黑客是网络的调料. 波的图像是人生的道路，波峰是成功，波谷是挫折，质点是波的图像的闪光. 大地是自然的幅油画：高山是远景，河流是线条，鲜花、芳草是大地的颜料. 天空是哲人伟大的头颅：白云是思想，清风是感叹，飞鸟、彩虹是天空闪现的灵感. 乡村的夜是一个大舞台：夜幕是背景，星星是灯光，青蛙、蝈蝈是主角. 山是大地的一个孩子：森林是皮肤，花草是衣服，松鼠、白兔是他的玩具. 中华大地是一个奋斗不屈的巨人：珠穆朗玛是高昂的头颅，万里长城是挺直的脊梁，黄河、长江是沸腾的血液. 它是一组综合性较强的比喻句.它既不同于一般的孤立的比喻句，是由一个内容上带有总括性的比喻领属三个意义上与第一句有从属关系的比喻句，而三个小比喻句之间又构成并列关系的排比句，内部形成一个完整的意思，三个小比喻的本体与喻体必须分别以前面的大比喻的本体和喻体为前提；也不同于连用几个喻体从不同角度、运用不同的相似点对同一本体进行比喻的博喻，它有一个总本体、一个总喻体，有三个小本体和三个小喻体，三个小本体从属于总本体，三个小喻体也从属于总喻体，我们把这种比喻形式称作总分喻（也有人将其叫做母子喻，也许更形象）. 总分喻在名家名篇中并不鲜见，如鲁迅先生的《拿来主义》中将文化遗产比喻为一所大宅子，又将对待文化遗产的三种态度分别比喻为“反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门”的孱头式的逃避主义，“勃然大怒，放一把火烧光，算是保持自己的清白”的昏蛋的虚无主义，漾慕宅子的旧主人，接受一切，“欣欣然地蹩进卧室，大吸剩下的鸦片”的废物的投降主义，这三个喻体将对待文化遗产的错误态度全都包揽进来，以突现出拿来主义的正确内含，这样的安排既深刻又周密，达到了很好的说理效果.又，大宅子中的遗产又分为鱼翅、鸦片、烟具、姨太太，分别比喻精华部分、精华与糟粕并存部分、糟粕部分，这也包全了文化遗产中的所有，由此我们可以看出，大的本体总领三个小的本体，三个小的本体共同属于大的本体，同样，大的喻体也总领三个小的喻体，三个小的喻体共同属于大的喻体. 再看鲁迅先生的《自序》一文中同样也用到这种比喻形式. “假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀.现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？” 文中将当时黑暗的旧中国比喻为一间铁屋子，其中住着的人有两种，因受封建思想毒害、精神麻木的人，即“许多熟睡的人”，因受新思想宣传鼓动而进步人士，即“较为清醒的几个人”，黑暗的旧中国有两种前途，即“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，也就是说“铁屋子”有两种命运，即要么被摧毁，要么就这样下去.在总喻的统括下，将中国的命运及中国革命的前途很明白地告诉了读者，这样就使有识之士能很快作出抉择，可谓振聋发聩. 下面，我们再列举一些例子，让大家有更深刻的认识. 在莽苍苍的原野上这一组建筑遗迹如一列正在覆没的船只，而那丛生的荒草，便是海藻，杂陈的乱石，便是这荒野海洋中一簇簇泡沫了.（《废墟的召唤》） “如果以一天中的时间来对应四季，当然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黄昏，冬天是夜晚.如果以乐器来对应四季，我想春天应该是小号，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圆号和长笛.”。