比喻里有比喻的句子有哪些

【第1句】： 含有“比喻的修辞手法”的句子有哪些

含有“比喻的修辞手法”的句子有：

【第1句】：树上的苹果像灯笼似的又大又红。

【第2句】：天渐渐破晓，淡青色的天空镶著几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩著银灰色的轻纱。

【第3句】：她脸上洋溢著兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。

【第4句】：邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

【第5句】：远看桃花，就像一片火红的朝霞。

【第6句】：红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。

【第7句】：小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子， 静静地躺在大地的怀抱里。

【第8句】：节日的街上人很多，多的像在地面上的蚂蚁。

【第9句】：节日的街上人很多，像数不清的星星。

【第10句】：街上人山人海，就像过江之鲫。

【第1句】：比喻句的含义：

比喻一种常用 修辞手法比喻句的含义 比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有 本体， 喻体和 比喻词组成，又有 明喻、暗喻、隐喻之分。

什么是比喻句？其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和 喻体呢？就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以，就把他们叫做了本体和喻体。

【第2句】：作用：

(1) 比喻说理浅显易懂，使人容易接受。

(2)比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。

(3)比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

(4)起到修饰文章的作用。

(5)使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。

【第2句】： 表示比喻的句子有哪些

比喻句的作用

(1)比喻说理浅显易懂，使人容易接受.

(2)比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白.

(3)比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象.

比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。 什么是比喻句？其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢？就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以，就把他们叫做了本体和喻体。有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。

比喻句的作用：

(1)比喻说理浅显易懂，使人容易接受.

(2)比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白.

(3)比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象.

(4)使语言生动形象。（一般表述为：生动形象地刻划或描写了……）

(5)引起（或激发、丰富）读者的联想和想象。

(6)突出（或烘托）事物的特点

(7)使说明事物（或事理）、论述的道理通俗易懂。

温馨提示：在习作中，用上比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把事物刻画得入木三分。

比喻句，其实就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。一般有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分。

运用比喻句还应该注意比喻的手法只能用于不同类的事物之间的比喻，同类事物不能作比喻。

【第3句】： 关于比喻句的句子有哪些

【第1句】：露似珍珠月似弓。

【第2句】：阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

【第3句】：皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

【第4句】：春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

【第5句】：云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。

【第6句】：水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女.

【第7句】：春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。

【第8句】：小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

【第9句】：岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

【第10句】：花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

【第11句】：西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

【第12句】：幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。

【第13句】：这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

【第14句】：天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

【第15句】：远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

【第16句】： 春天到了，大地变成了一片绿毯。

【第17句】：一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。

【第18句】： 远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

【第19句】： 鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。

【第20句】：北极星像盏指路灯一样挂在天空。

【第4句】： 有哪些关于比喻的句子

【第1句】：鲜花像孩子们一般开放出美丽的笑脸

【第2句】：月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。

【第3句】：一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

【第4句】：满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。

【第5句】：每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。

【第6句】：粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。

【第7句】：满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。

【第8句】：石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看！

【第9句】：喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。

【第10句】：田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。

【第11句】：那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。

【第12句】：有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。

【第13句】：那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！

【第14句】：一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。

【第15句】：清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。

【第16句】：望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。

【第17句】：迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。

【第18句】：绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。

【第19句】：看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。

【第20句】：花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。

描写湖水的句子：

【第1句】：像宝镜一样的湖水映出了蓝天白云的倒影；映出了小草那绿油油的身影；映出了牛羊喝水的身影。

【第2句】： 一阵微风吹过，湖水微波荡漾，像一朵朵涟漪。

【第3句】：夏天，湖水风平浪静宛若一面巨大的镜子。

【第4句】：湖水蓝蓝的，真像一颗蓝宝石镶嵌在大地之上。

【第5句】：蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起，分不清哪是湖水，哪是天。

【第6句】：湖水之蓝蓝得晶莹可爱，如“蓝锦缎似的”。

【第7句】：高低不平的草滩上嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就象神话故事中的宝镜一样”。

【第8句】：在那一望无际的天空中漂浮着几朵白云，在蔚蓝的天空掩映下湖水是那样湛蓝，那样晶莹透澈。

【第9句】：青海湖的蓝，蓝的纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅，那蓝锦缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪。像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。

【第10句】：它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正；它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉。

【第11句】：一池碧蓝的湖水，水鸟贴着水面飞翔，水边金黄色的芦苇草随风轻轻摇摆。

【第12句】：湖水真清呀！你看！清澈见底，可以看到水底的沙石。

【第13句】：湖水犹如一条条快马融入大海之中。

【第14句】：湖水流得可真急！“哗啦啦”向一支动听的歌曲。

【第15句】：那时天近傍晚，从车窗望去，岱色山峰连绵一片，山脚是平静的湖水，倒映着苍白的落日，铅色的云将湖面映成灰色，湖水平静的没有一丝波纹，宛若一面天镜。

【第16句】：漓江的湖水真绿呀！好似一颗碧绿的翡翠。

【第17句】：脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西湖图。

【第18句】：让我们把这清澈的湖水，作为一面永远的“明镜”吧。

【第19句】：这是一湾清澈的湖水，湖面水平如镜，倒映着蓝天白云、青山绿树，一切美不胜收，让人仿佛走进画卷之中。

【第20句】：清澈的湖水倒映着翠绿的榕树，翠绿的榕树点缀着清澈的湖水。

【第5句】： 有比喻词而不是比喻句的句子有哪些

有比喻词而不是比喻句的句子有哪些？

一、表示比较的

【第1句】：她还像过去一样爱打球。

【第2句】：奶奶从来没有像现在这复样高大美丽。

【第3句】：小明长得很像他爸爸。

【第4句】：老师像妈妈一样关心我们。

二、表示举例

【第1句】：像你这样健壮的人应该去当运动员。

【第2句】：像雷锋这样的人值制得我们好好学习。

三、表示猜测：

【第1句】：她好像看出了我的心百事。

【第2句】：我好像在哪里见过你。

【第3句】：他脸色苍白，好像是病了。

四、表示想像

【第1句】：天边的白云，仿佛被涂上了五彩缤纷的颜料。

【第2句】：雾天的树林仿佛披上了半透明的轻纱。

【第3句】：这块大石头好像是从天外飞来度的一样，高大突兀，人问们把它叫做“飞来石”。

五、一些表达感觉的句子可以归入通感，也不是比喻句（就比喻和通感这两种修辞手法的争论很多，让人有无所适从之感。）

【第1句】：我的心像打翻了五味瓶。

【第2句】：我的腿像灌了铅一样沉重。

【第3句】：听了老师的夸奖，我的心情像吃了蜜一样，甜滋滋的答。

【第6句】： 含有比喻也有拟人的句子有哪些

一个含有比喻也有拟人的句子

月亮从云朵中露出了她的笑脸，好像一个害羞的少女。

还有个更美的：

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着

再 给你一个：春风拂过，花儿笑了，红红的，像一团火。

小花吮吸着雨憨，在微风中翩翩起舞，像一个漂亮的小女孩。

拟人句就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。

拟人句的运用形式

(1)把动物拟人化。

(2)把植物拟人化。

(3)把一般的事物拟人化。

例句：

【第1句】：秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。

【第2句】：秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.

【第3句】：秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

【第4句】：花儿在风中笑弯了腰.

比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。 什么是比喻句？其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢？就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以，就把他们叫做了本体和喻体。有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。

(1)比喻说理浅显易懂，使人容易接受.

(2)比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白.

(3)比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象.

运用比喻句应该注意：

比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者的思想感情。

例句：

(1)母爱似山，父爱似海。

(2)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

(3)月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。

(4)春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。

(5)春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

(6)云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。

(7)东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。

(8)西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。

(9)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

【第7句】： 比喻修辞常令的句子有哪些

一、比喻

不直接说被描写的对象甲，而用与它有相似性的乙来描写它，以使被描写的甲在形象、功能等特点上更加富有可接受性。比喻一般形式上需要有三个要素：本体（甲）、喻体（乙）和连接两者的喻词。根据这三个方面出现情况，将比喻分为：

（一）明喻 用“像、如、仿佛”等喻词通俗明白地打比方。如：

(1)共产党像太阳。

当然，如果前后句子叫长，且意义明白，明喻也可以省略喻词。如：

(2)铁不用就会生锈，水不流就会发臭，人的头脑不用，功能就会萎缩。

（二）暗喻 用“是、成为”等喻词直接将本体当做喻体的方法。如：

(3)大王庄这个阵地成为一颗锐利的铁钉，牢牢地钉进了黄维兵团的脑门心。

(4)困难是弹簧，你软它就强。

（三）借喻 不出现本体和喻词，直接用喻体代指本体的方法。如：

(5)一旦把敌人消灭干净，鲜红的太阳照遍全球。

这里“鲜红的太阳”喻指新生的社会制度。

二、比拟

直接将乙事物所具有的特征、属性加在甲事物对甲进行跨类式描写的修辞格。有本体、拟体两个部分组成，本体一般为名词性事物，拟体则多为谓词性成分。从语义特征上说，拟体本不能与本体构成陈述关系。根据本体与拟体的关系，一般将比拟分为：

（一）拟人 将非人类的事物当做人来写。如：

(1) 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

(2) 硬币正悄然“退休”。

（二）拟物 将人直接当做物，或将此物当彼物来写。如：

(3)打得日本鬼子夹着尾巴逃跑了。

(4)月亮一露脸，满天的星星惊散了。

三、借代 直接用与本体甲有相关关系的乙代替甲的修辞格。如：

(1)正义是杀不完的，因为真理永远存在。

(2)凡是愿意留下的，再不许拿人家一草一木。

(3)搞好菜园子，丰富菜篮子。

四、拈连 在用乙对甲进行陈述或描述后，再将甲转移与本不能陈述或描述的丙进行组合的修辞手法，可用格式表述为：甲+乙→甲+丙。例如：

(1)你别看我耳朵聋，可我的心不聋。

(2)这一锤没敲在钟上，却敲在俺的心上。

五、夸张 对事物或行为作超越事实的描述的修辞格。例如：

(1)毛色格外发亮，好象一根毛尖都冒出一桶油。

(2)莫夸财主豪富，财主心肠比蛇毒。塘边洗手鱼也死，路过青山树也枯。

六、双关 让词句具有表面上一个意义实则表达另外一个意义的修辞方式。比如：

(1)夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。

(2)旗杆上插鸡毛，好的掸子（胆子）！

注意：双关与歧义不同。双关是一种表达技巧，是有意地在表面上表达一种意思的时候，暗地里还有另外一种意思，而后者才是表达者的真正用意。不过不能理解后一层意思的人，不影响理解这句话的字面意义。但歧义不同，它是表达者无意产生的一种消极现象，它所表达的两种意义存在于话语表面，而且这两个意义会让接受者无所适从。如果不是有特殊的目的（如欺骗等）的话，歧义是应该避免的。

七、映衬 将两个相对或相反的事物，或同一个事物的两个方面放在一起，使它们互相衬托，相得益彰的修辞手法。例如：

(1)虚心使人进步，骄傲使人落后。

(2)有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。