在我心中你最美优美句子
【第1句】: 我的心中,你最美 作文600字 记叙文 有外貌描写 心理描写 语言优美
三月的阳光踏着花朵的芳香从天上走下来,照在我的身上暖洋洋的,我一脸惬意地远望着花朵,花骨朵里浮现出老班你的脸庞,目光如溪水般清澈,直射入我的心房,我不禁感叹:“多美啊!”是对花的赞扬更是对你的赞扬,深呼吸。嘴里,鼻子里都是沁人心脾的芳香,心里也荡漾着你的师恩,你对我浓浓的爱。老班,在我心中你最美!
周三的语文课如约而至,老班在讲台上充满激情的演讲,而台下的我们却怎么也打不起精神,我只觉得瞌睡虫钻入脑子里对我施展魔法,我越挣扎越有睡意。“···你来回答这个问题!”我不禁全身一颤,一哆嗦站了起来“······”我脑子一片空白,怎么也想不起来,真是书到用时方恨少啊!我惭愧的低下了头,脸涨的通红,不敢抬头直视老师的眼睛。“白给你说了那么多遍,我还专门强调!”老班气愤地说着,我知道就这还是老班强压着怒火呢,后背一阵凉,“完了!”我的腿一软差点没有仰倒,幸好后面的同学把桌子往前一拱。“这几天都别想睡觉!”我对这后边的人说。
下课了,我顿时有一种解放的感觉——站了两节课腿能不算吗?“···你出来一下,我和你谈会话!”我的汗毛又倒竖起来,迈着沉重的步伐走到教室外。我抬头瞟了老师一眼,老师脸上并没有愤怒,而是有一点笑意,我倒更不知所措,两只手背到身后玩起了扣子“···你很有潜力我看好你!我批评你是因为想让你更好。”一番谈话后,我如释重负,我看着老班的面庞,觉得老班是那么的美,我不再对老班心存芥蒂。老班,我终于懂得你的爱了!
回到教室,我给别人看的是沮丧,而给了自己一副笑脸,我觉得老板是那么的好,那么的美。我睡意全无,全身心投入到学习中去,老班,我会报答你的。
花儿冲我点点头,我仿佛看到了老班哪一种信任与爱的目光。在我心中你最美。
【第2句】: 在我眼中你最美作文
一直苦苦追寻着你,我心中最美的语文;一直苦苦思索着你,我心中最美的语文;你给我山光与水色,你给我碧海与青天,你给我花鸟与草木,你打通了我和自然的界限。
伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥,晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了幽幽碧水。伴着你,诗意的生命被开垦出最丰美的田园。
放白鹿于青崖之间的旅者,酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐,就是半个盛唐。拣尽寒枝却终不可栖是寒鸦,手持青青芒杖,在“缺月挂疏桐”之夜,叹“大江东去,浪花淘尽英雄”,不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿“沧海寄余生”。
断鸿声中的浪子,一边是“小桥流水人家”,一边是“宝马雕车香满路”,可他却只愿做“灯火阑珊处”的伊人。我想化作庄周梦中的彩蝶,云淡风轻地怡然自舞;我想化作牧童声中的闲云野鹤,天马行空地无所羁绊。
于是乎,读一读林清玄,品一品余秋雨,赏一赏刘墉,渐渐地,便悟出了生命的真谛。哦,语文,你可知道你在我心中最美?。
【第3句】: 作文《在我心中你最美》
平淡的外表下,你依然那么迷人。
——题记
正午,烈日当空,大地被烤的滚烫,向外看去,一切都是死气沉沉的,连知了也不再哀鸣。宁静的午后,我独自坐在书桌前,应付一道道数学题。 “唉,平时我不是最擅长做这种类型的题目吗,怎么现在一点头绪都没有?”此时的我,像一只无头苍蝇一样,在题海中漫无目,到处乱飞,那还有心思复习呢?桌上的闹钟“滴答,滴答”地响,似乎也在取消我的无能。
“哼!”我放下了手中的笔,独自静静地躺着,在我眼中,为什么一切都看似那么虚伪?那么丑陋?······
傍晚时分,我来到田野,漫步在田埂上,终于有阵阵凉风袭来,一丝清凉涌上心头,心情稍稍放松了些。
忽然,一片绿色映入眼帘。走进一看,也就是些乱七八糟的植物,叫不出名字来。可是看到它们,又感到那么熟悉!
多年前,也曾见过几棵这样的植物,三三两两,恹恹欲睡的样子。我想它们肯定活不了了。没想到,如今它们还在这里生长,绿意盎然,多么富有生机。真是出乎我的意料!
不知从何时起,心中对它突然有了一种肃然起敬的感觉。虽然平凡,但是在杂草丛生的田地里,是那么突出;比起那些名贵的温室花朵,我更喜欢它的朴实无华;它们始终满足于自己拥有的一席之地,我佩服它的知足常乐;即使被别人否定了自己的价值,它也坚定不移地生长,证明了自己的长处。难道这些东西不可贵吗?谁说一切都是丑陋的?我却要说,它的朴实,坚强,自信,乐观,正是美最真实的写照。在我眼中,是最迷人,最耀眼的。
如此渺小的生命亦能绽放出美丽,难道我不行吗?不!我不会失败的!
重新回到了书桌前面,拿起笔,开始挑战。我知道,它是我唯一的秘密武器。我要与美丽为伴,书写属于自己的美丽人生!
【第4句】: 作文:在我心中你最美
岁月流逝,一晃儿,三年就过去了。
中学以来,您陪伴了我们两年,虽然您现在已经不教我们了,但您上课时的样子、神态,都深深地印在我的脑海里。您脾气很好,在课上也很少发火。
记得有一次,您正在耐心地给我们讲课,下面的同学却不认真听讲。有东张西望的,聊天说笑的,也有拿出小镜子臭美的……您虽然看见了,但没有说什么, 直到教室里都是说笑声的时候,您就说了一句:“你们在说什么?听好呀,不然等会作业又要不会做了!”语毕,教室里安静下来了,但当您继续开始讲课时,下面的同学几乎和您同时开口,又在说个没完。
您终于忍不住了,把教学尺往讲台上砸去,冲我们吼道:“你们到底要不要上课了?不要上课的可以出去,不要在这里影响其他同学!”教室里一片寂静,几乎都被这一吼声吓坏了。当时,我们都呆呆地望着老师,只有以为同学还在课桌里摸索着什么,老师看到后,走了过去,说:“你在干什么?”那同学不以为然地说:“不干什么啊!”老师不信,便往那同学课桌里看,看到一个“不明物”,便拿了出来,说道:“上课照什么镜子?看看自己帅不帅啊是?”说完,“砰”的一声,镜子被摔得粉碎,碎片在我脚下飞过,差点把我吓得“魂飞魄散”,再看看那镜子,啊~可怜巴巴的……无缘无故地就被“扼杀”了。
“这镜子怎么那么眼熟呢?”我疑惑地想着,再仔细想想……“呃……这不是我的么?”我瞪大双眼,呆呆地望着那同学,心想:我镜子放在书包里都不用的,怎么会跑到他那儿去了?满脑子的都是问号……“叮零零……”一节课就这样过去了,您对我们又是摇头又是叹气的,一路走出了教室……看着您那失望的脸,我真的感到十分愧疚。我的老师,您永远在我心中!========================================================离别的歌声渐渐响起,分别的脚步渐渐迈近,对于你,我心中的不舍也逐渐汇聚、荡漾、澎湃。
回首昔日,从那稚嫩的脚步刚迈进校园,渐渐,我便与你相识、相知、相伴。只有你,也总对我不离不弃。
当我难过的时候,我趴在你“身上”流泪,泪水渗透着你的“肌肤”,我感觉到伱心中的不舍。我们心灵相通,开心的时候,我不说你也知道,伱默默替我祝福,伱的沉默,同时也让我学会了沉着、冷静。
伱陪伴着我,度过这初中短暂而又漫长的三年。你是我心中最亲密的“朋友”。
你我的友情,天涯咫尺。“海内存知己,天涯若比邻。”
你我的友情,千里相通。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”
你我的友情,天长地久。“但愿人长久,千里共婵娟。”
在这离别之际,我心中且不是老师,不是昔日的同学,而是你,我的“朋友”——课桌。每个人都有自己的一片小天地,对于我来说,你就是我的这片天地。
在这里,我的思绪发芽、开花、结果;在这里,我的情感凝固、液化、升华。“你”记载了我初中生活的点点滴滴,有成功、有失败、有喜悦、有哭泣。
每个人都有自己的私密的角落,对于我来说,你就是我的这个角落。在这里,我的情感可以自由地飞翔;在这里,我的情感可以随意地释怀。
“伱”记录了我心情变化的分分秒秒,有高昂、有低落、有欢笑、有泪水。飘渺即逝的岁月,过去的风雨已如泡沫般破碎;忽闪犹豫的瞬间,华丽的定决已如尘土般沉淀。
回首,春风吹拂的稚嫩的脸庞,早已物是人非。过去的再也不能见证现在,现在又何以能改变过去,但是“你”在我心中从2006年9月的那一秒直至现在,甚至于未来,一个永恒的不可变更的定律。
伱,是我的挚友;伱,是我的依靠;伱,是我的天地。我心中的“朋友”——课桌。
你记录了我的每个瞬间,伱见证了我的每个脚印。对于你,我怎能忘怀?此时,让我搁下手中的笔,想你。
那个永远在我心中的“你”!==================================================初二的时候,你悄悄地走近了我们的生活。一开始,我听见你的名字就害怕,慢慢的,我感觉到了你的气息。
啊!物理你在我心中。记得初二上学期的时候,我对你充满了好奇,觉得你是那么的有神秘感。
老师在介绍物理的时候,我想:原来生活中许多现象可以通过你来做出科学的回答。我开始对你有了兴趣。
物理课上,我总是认真地听着老师讲课,老师提出的问题,我也思考着。通过一学期的学习,我们学到了声音的传播,色散现象,凸透镜成像,光的折射等内容,其中有简单的,有复杂的。
但无论是简单还是复杂,这其中都蕴含着许多科学知识。初二期末考试,我竟然之考了70多分,这远远的超乎了我的想象。
这说明我在学习物理的方法上出现了问题,这次考试使问题暴露了出来,我决定要更加努力的学习,争取下次考个好分数。在学校老师没有多说什么,回家后,父母看了我的分数,询问我是为什么考那么低。
我低下头说不知道。后来他们也没有给我施加压力,使我感到轻松了一点,但也更激起了我对学习物理的兴趣。
父母没有多说什么,就让我下次努力一点,上课更加专心些。我虽然没有多说什么,但在心里去憋足了一股劲:我要认真学习物理!啊,物理,你在我心中!你让我明白了:为什么“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”因。
【第5句】: 你眼中最美的句子
答:最美的句子
【第1句】:我可以微笑着听你说你们的故事,但真的打不起笑脸听你说你们的关系。
【第2句】:如果。所有的伤痕都能够痊愈。 如果。所有的真心都能够换来真意。 如果。所有的相信都能够坚持。如果。所有的情感都能够完美。如果。依然能相遇在某座城。单纯的微笑。微微的幸福。肆意的拥抱。 该多好。可是真的只是如果。
【第3句】:有人说,青春仿佛是朵素洁的昙花,来不及铺张、来不及遐思,甚至来不及弥补欠缺和瑕庛,就那么匆匆地谢了。
【第4句】:多少次又多少次,回忆把生活划成一个圈,而我们在原地转了无数次,无法解脱。总是希望回到最初相识的地点,如果能够再一次选择的话,以为可以爱得更单纯。
【第5句】:人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
【第6句】:想洗澡吗?不要到外面等待下雨;想成功吗?不要空等机遇的到来。
【第7句】:因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
【第8句】:放开你,不是因为我不爱你,是因为我太爱你
【第9句】:如果爱情只是路过,又何必到此一游。
【第10句】:母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
【第11句】:爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。
【第12句】:有一种爱,明明是深爱,却说不出来;有一种爱,明明想放弃,却无法放弃;有一种爱,明知是煎熬,却又躱不开;有一种爱,明知无前路,心却早已收不回来。
【第13句】:听见某个名字,想起某些事情,这个城市安静的让人心颤。
【第14句】:我对他再没有感觉,我不再爱她了。为甚么会这样?原来我们的爱情败给了岁月。
【第15句】:走完同一条街,回到两个世界。
【第16句】:幸福始终充满着缺陷。
【第17句】:最初不相识,最后不相认。
【第18句】:每个人都有一段悲伤,想隐藏却欲盖弥彰。
【第19句】:母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
【第20句】:真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。
【第6句】: 作文:《在我心中,你最美》600字或以上
美,是什么?在每个人的心中,外表才是美,在我看来,并不是这样,外在美并不重要。主要的就是内在美,只有内心中的美,才能散发出自己真正的美。美不是指外貌有多美。美,不是指穿着有多华丽。美不是指外在美。 一个人的美。着重在于内心的美。美不需要多精炼的语言来描述、不需要华丽的服装来装饰。美就是美,简单就是美,朴素也是美。
还记得那个炎热的夏天,被风吹过的一瞬间。我一回头,突然间你出现。你没有华丽的服装,没有属于天使的羽翼和光环。但在我心中,你却比天使还要美的多。你狠平凡,却做着一个容易被别人不尊重、甚至讨厌认为累的职业——清洁工。也许在很多人的眼里清洁工是一个肮脏的活,每当清洁车经过时,行人总是远远的走开,唯恐之而避不及,其实他们也很美. 早上一进校门,就可以看见清洁工们正在忙碌着。也是,这是打扫卫生最佳的时期了――早了点,怕人们上学时路面又脏了;晚了点,怕影响到人们上学时的问题。瞧,清洁工们多么为我们着想啊!他们专心致志、全神贯注的攥着扫把,用力摩擦着地面,尽量不要有“漏网之灰”,也尽量不要扬起灰尘来。如此伟大的清洁工,还饱受着一些学生的唾骂,人们总看他们衣着朴素、黑不溜丢,都很讨厌他们,还说他们影响校容。但是,清洁工,其貌不扬的清洁工,就这样的忍下了,他们,为了人们的工作效率和环境就这样的忍下了。那些讥笑清洁工的人啊,你们不知道,如果没有了这个“影响校容”的清洁工,你们将不会在一个天堂般的梦里水乡中工作生活了。清洁工的心里和平常人一样有着酸甜苦辣,他们酸――人们瞧不起他们;他们甜――为人们做了贡献而感到高兴;他们苦――起早贪黑为我们卖力加油;他们辣――那么努力还要被别人骂……
清洁工,“城市的美容师”,你们为我们造福,使我们的生活幸福安康、使我们的地球年轻永远!我们应该向这最美的品德致敬!
【第7句】: 《在我心中你最美》作文
以前林竹在我们班是个并不出众的女孩,及平凡的相貌、及平凡的成绩,再加上一份沉默与孤僻,让老师、同学感觉不到她的存在。
我开始注意林竹时,是在那个满树合欢盛开的季节。那天我独自在校园里散步,忽然发现假山后有个人,走进一看,原来是林竹。只见她满脸忧伤,累水涟涟。我的突然出现令她不知所错,她没有对我说什么,便匆匆离开了。大约过了半个月,我才知道原来她奶奶去世了。
从那以后,我对林竹除了注意,更有怜悯。学校挑选广播员时,林竹被选上了,这的确是个很大的欣慰。林竹并不美,但声音却很好听。每个动人的黄昏,都能听见她清脆的声音。渐渐的,我也开始投稿到校广播站。每次,她的声音伴着悠悠的旋律,回荡在校园中的每一个角落,陶醉了每一个人的心。
林竹的播音很受同学们的喜欢,于是大家都纷纷投稿,很多同学提出想见见林竹。但林竹却不敢面对众多听众,担心自己的项目与同学们想像中的相差太远,令同学们失望。周末前一天下午,林竹约我去广播室看看,我便兴致勃勃的去了。见到林竹时,她满脸灿烂的笑容,笑着对我说:“站长已经答应把这几篇播音稿刊登在校报《樟园》上!”我接过稿件翻阅着,看到自己的文章也在其中,而且经过了细心地修改,心里很感动。正在我们谈论之际,走进来三个高一届的男生,他们很不友好地问:“林竹在这里吗?”这突如其来的三个人令我们感到很惊讶,大家对视有半分钟,林竹才回答:“我就是林竹。”“你就是林竹,不会吧?”“你们找我有什么事?”“没想到林竹是这样子的。”他们答非所问。这时林竹整个人都呆在了那儿,我非常生气,大声地说:“你们怎么能这样说话。太过分了。”……他们走后,我看见林竹满眼是泪,手中的稿件一张张撒落在地上。
很久很久,我们都默坐在广播室里。林竹只是呆呆地望着窗台前那盆开得零零星星的野花。我想打破沉默的僵局,便随手捧起那盆野花,没想到她竟一把夺过来,生气地说:“全是些不起眼的野花,有什么好看的?”“尽管它们都不起眼,但我认为它们很美。”我不知道自己哪来这么大勇气说出这番话,但我想,那时林竹一定很感动。
是啊,美丽的东西为什么一定要出众呢?平凡不也是一种美吗?至少,那些小野花在我看来是很美的,林竹至今在我心中也是最美的。