进入一个组织的感言

进入团委组织部的感受

通过三轮严格的考核，共青团云南大学委员会组织部·青年团校录取了10名2009级同学，以下是他们的一些考核感言:通过校团委的三轮考核，满心欢喜的同时又略有些担忧。

高兴自己能够迅速地融入这个全新的环境，能够为自己搭建一个平台认识更多在各个方面都有所作为的学姐，学长们。

担忧因自己能力欠缺，难以胜任这项工作。

在考核过程中，深刻地认识到自己的理论水平和团务知识及其匮乏。

要搞好团学工作，空有一腔热情是不够的。

现在很荣幸能获得这样一个准入的机会，我明白这是机遇，也是挑战。

在接下来的学习工作中，我将加强对团学工作的认识，熟悉运作程序，虚心向周围的人学习，并保持高涨的热情，做好每一件细微的事。

（施丽春） 三轮测试总会多多少少带给人一些心理压力，这也让人对团委的工作产生一种严肃感。

要想连续通关三次，从众多的人中脱颖而出可不是一件容易的事，要特别用心的去准备去努力，所以提升自我的过程从一参加面试就开始了。

还有我发现自己的一些细节化的举动都成为别人推断了解自己的重要依据，所以以后要特别注意细节注意自己的一举一动。

经过三轮闯关才获得的机会来之不易，要特别珍惜，好好表现自己，对的起自己，对得起自己肩上的责任。

（赵媛） 我参加了校团委组织部的三轮面试，在每一轮面试中，我的感受各不相同:第一轮较轻松，第二轮有些紧张，第三轮心中没底。

通过三轮考试，尤其是第二轮，我发现了自己政治理论知识的匮乏，发现问题才能解决问题;通过着三轮如此正式的考试，我体会到均衡个人表现欲与团队意识的重要性；在三轮考试过程中，我发现许多有才干的同学，我开始有了忧患意识；我要努力用知识武装自己的头脑，我要用满腔激情投入学习和工作，我甚至要注意自己的言行举止，我虽然不能做到最好，但我要做的更好。

面试虽然已经通过。

却不能代表我是优秀的。

我知道自己不算聪明，你给我一个平台，所以我要用积极的态度，还你们一个精彩。

（王学庆） 一年一度的校共青团学生干部选拔活动又落下了帷幕，作为一名大一的新生能够通过两轮面试和一轮笔试的层层选拔最终得到这来之不易的三个月的试用期，我的心情无比激动。

这次选拔给我印象最深的就是其选拔的专业性和考察的全面性。

三轮的考核带给我的收获很多很多，它既锻炼了我的语言表达能力和团队合作精神，也夯实了我的政治理论基础，让我受到了一次马克思主义先进思想的洗礼。

这次选拔，也让我交到了许多和我志同道合、拥有崇高思想的青年朋友。

真的要感谢校团委可以给我这次机会让我充实自己，展现自我，我会在将来的工作中，以实际行动，回报母校，回报社会，成为一名合格的社会主义接班人。

（宫成） 回首一周前参加的校团委组织部的考试真的历历在目，从面试，笔试到团队合作考核，完全可以检验一个人的实践和组织能力，当然自己很荣幸最终成为组织部的一员。

通过这次考核让我在校园里真正体验了一次“求职”的过程，竞争与压力并存，但我在其中也明白了很多道理。

例如在第三次考核中，充分的可以验证一个人的团队意识，我们抽到的题目是《拟定年终评选校级优秀干部实施方案》，成员需要经过讨论来敲定最终方案。

我们团队的每一位成员都先提出各自观点，在由集体统一整合方案，我们在规定时间内很快将其敲定，所以在团队合作中没有真正意义上的领导，每个人都不仅要做一名演讲者说明自己的观点，更要充当一名虔诚的听众去体会和理解别人的观点，在一个团队中只有这样才会发展的更好。

在笔试中当然发现自己存在很多问题，例如“三个代表”重要思想不能完整的记住，很多理论知识都不能认真理解其精髓，所以在日后的学习生活中需要补充的精神食粮要很多，只有这样才会成为一名合格的学生干部。

在第一轮面试中让我得到的经验是给考官的第一印象非常重要，而其关键在于每一个行为举止。

我们不光需要自己的表达能力水平如何高，我们日常生活习惯的养成也非常重要，其中包括坐姿，言语缜密度等等。

在组织部第一次例会中让我看到组织部成员工作的严谨程度很值得学习，我认为这已经是在校各级组织中要求最高的了，我相信经过在组织部的锻炼，可以完善我的个人素质，我也有信心通过自己的勤奋和努力在我们优秀的组织部历史上添上浓墨重彩的一笔。

（刘汉博）进入校团委组织部工作，我经过了三轮面试，这三轮面试严肃，正规而又充满挑战。

在这几次面试中，我最大的收获就是认识了许多优秀的朋友，“三人行必有我师”从她们身上我看到了自己的优点和不足，我想在以后的学习和工作中，我们一定会相互帮助、相互促进的。

其次，三轮面试的过程都充满困难和挑战，从第一轮中考官问道的对中国共青团的基本认识，到第二轮笔试对团章的进一步考察，让我认识到了我参加的这个组织的严肃性，我也因此认识到了自己因肩负的责任。

三轮面试，收获颇多，这个在校团委工作的机会来之不易，所以我会倍加珍惜，尽自己所能，做好自己分内的事，踏实、勤恳、认真的走下去。

（赵孟清） 所有社团的招新工作中，可以说校团委给我的印象是最深刻的了。

第一轮面试就给我一种很正式的感觉。

一张大大的桌子后作了六个评委，两个人同时面试，这样的安排节省时间的同时也加大了挑战。

两个人发言必定有先有后，如何争取到发言的主动权，如何做到想法新颖而不重复就是我们必须要考虑的问题了。

既考查了准确分析题意，快速组织答案，合理搭配语言的能力又考查了心理素质和创新精神。

第二轮的笔试则充分暴露了我们的不足，对国家政策方针的陌生，对生活常识的忽视，甚至是对自己所报的部门的不甚了解。

这次笔试让我深深感觉到了自身知识的欠缺，原来除了课本我们还有很多值得学习的东西。

第三轮的面试是以小组讨论的形式展开的，刚开始让我们有些不知所措。

有的同学很积极一直在说，有的则很沉默，有的几次想插话却总是插不上去。

其实想一想，小组会是我们以后工作的基本模式，大家在一起更多的不是个人的走秀，而是合作，既要发表观点又要顾及他人，这样才是和谐的，团队的效率才会提高。

这次考核让我对自己的能力有了更新的了解，好的继续发扬，不足的坚决改正。

（徐晓帆） 进入校团委要经过面试，体现出工作的重要及岗位竞争激烈。

走进大学到走出大学后，此种考核形式将会是我们最常遇到的，提前经历一下，适应一下，应该对我们有所帮助，这也是我参加面试的一个重要原因。

经过考核，很荣幸进入了团委组织，其中有一些体会，现将点滴记录如下：第一轮面试是学长们感觉我们表现的最好的一轮，但却是我感觉自己表现的最不好的一轮。

因为从考场出来后我觉得自己在面试时表现得太随意了，这会给评委留下不好的印象。

所以我在反思时有了这样的体会：面试要怀着放松的心态，但言行不能过于随意应有适当的庄重。

这是以后应注意的。

第二轮笔试主要考察校规校纪，团章内容及个人对该工作的理解考核中当然暴露出我们理论知识的匮乏。

现在对这项工作，我们加强理论学习是重中之重，也是我需要着重加强的。

第三轮面试中我吸取了第一轮的教训，谨慎了一些。

这其中我认为自己在一些细节上处理的不是很好，比如对时间的掌控，思路不够清晰。

总体来说我感觉部门几轮考试的内容还是有一定水平的。

其实我的表现给别人，特别是评委，什么感觉，怎样的评价，对我才是最重要的，也是应该是心得的关键所在。

但对此我现在还不得而知，在以后的工作中再与学长交流获得吧，也在交流中不断提升自己。

(姜威)作为一名考核者，我欣喜的看到了新成员在考核过程中能够有所收获。

希望此次考核不仅仅是一次选拔更是一次锻炼机会。

新学期，新气象，我们组织部·青年团校将再接再厉，齐心协力，共同奋斗，力争做好每一份工作，完成每一项任务，全心全意服务广大同学

自己稍作修改就行

进入高中后的感言

（一）高中生活一过了三分之一了。

在初中的时候总盼望读高中，进了高中才知道并不是自己想要的那样，很多的烦恼 每天多是重复三件事：吃饭 睡觉 读书。

每天一样 ，也不一样。

早上一起来就盼望天黑，晚上又想着白天的事，过者杞人的生活。

明知道有一些事情是不可能发生的，却依然在幻想。

刚才上看到一些小学生背着书包，成群结伴的上学，有说有笑 。

又想到现在的我们：同学之间好象有很大的隔膜。

有时候在想：是不是年龄的增大，人与人之间的距离也就越大了呢

、、、、、、 在学校只听到同学们在议论 谁与谁在谈恋爱。

真的搞不明白 在学校就没有单纯的友谊了吗

也许是我想的太多 了吧。

也许 这就是高中生活吧。

（二）高中的三年，或许有很多的不愉快于痛苦，但是却使我们重中学会了坚强，学会如何去感受这个世界，学会了如何去爱一个人，纵使有万般多的后悔不如意，也让我们回想起来的时候心感欣慰，当有一天岁月流逝，青春将会变成回忆，但是我们在那个时代所做的和所梦见的。

。

。

即使在忙碌的现实生活中暂时被遗忘。

。

。

却绝对不会消失，永远在心底淀放光芒

所以。

。

。

希望大家别忘记

在你心中闪烁的宝石，只要把手伸出，随时都能再次展露光华，随时都会成为你有力的肩膀

并且。

。

。

即使在看不见的未来时，也能成为引导你前进的灯盏。

因为正是有了这三年才让我们能彻底的成长

（三）转眼间已临近毕业，回想一下高中的生活，我有很多感受，在这三年终我也学会了很多东西，从一个有些幼稚得初中学生城长成了一个即将迈入大学校门的大孩子了。

同时我也感觉到在自己身上更多了一些责任，对自己，对家庭，甚至是对社会的责任，因为我已经成人了。

所有这些都与我的高中生活密切相关，是它让我变得更加成熟。

回想高一刚入学时的情景，虽然还是在同一所学校，但还是有很多新鲜感，毕竟是进入了一个重要的学习阶段。

那是的我对未来充满了憧憬，踌躇满志，准备在高中大显身手。

可是高一开始时的不适应给了我一个小小的打击。

现在我已经快上完高三了，但想想还是高一最重要。

那个时候觉得高中确实和初中有很大的不同，知识系统更加复杂，理论知识更加深刻，需要我们有较强的学习能力才能应付得了。

所以我在开始时学的并不是很轻松，后来我慢慢的从失败中吸取了教训，总结了经验，改进了我初中的学习方法，逐渐得能应付自如了。

现在觉得在这种时候首先是保持自信心，要始终坚信自己已经经过那么多年的学习，无论是在学习方法还是在接受知识的能力方面都已经有了一定的基础，这些小小的困难是不在话下得，其次就是要及时的改正自己的错误认识，毕竟人的思想要随客观条件的变化而变化。

通过这些努力我就可以在学习上应运自如了，取得了优秀的成绩。

进入高二和高三后我保持着我的学习方法和学习习惯，效果都很好，会考的成绩也很理想。

在高三时被评为北京市三好学生。

在高中我在班里担任团支书的工作，这对我的锻炼很大。

通过这个工作，我的组织能力大大的提高了，先后组织同学进行了很多志愿服务工作，受到社会的好评。

并且在组织委员的协助下，是我们班成为全校唯一的团员班，为班级争得了荣誉。

在课余时间我积极参加学校预备党员培训活动，认真学习了党的知识，最后顺利毕业。

在这期间我多次被评为优秀团员和优秀团干部。

高中生活中对我影响最大的就是我参加的科技俱乐部，这不仅丰富了我得课余生活，最重要的时她是我的眼界变的开阔了，从中我学到不少科学知识。

一年前，我们在老师的指导下，选择了《重金属cu cd对小球藻和斜生栅列藻的联合毒性》，当时也只是出于兴趣，也没有想到这一次选择对我们以后的生活有了很大的影响。

当时我们对于环境这个领域可以说是一无所知，所以我们面临的第一个问题就是先熟悉一下知识。

看着导师提供的材料，我们的信心就下降了一半，都是些专业术语和莫名其妙的公式，每个人都是一头雾水，当时就决定分头去查资料。

后来我和薛蕊就像无头的苍蝇撞到了中日环境研究所，这期间的辛苦只有我们两个人才知道，但是，有了第一次的尝试，以后的查阅工作就轻松了很多，毕竟我们都积累了经验，再查资料这一方面也有了很好的方法，节省了很多的时间。

我们的试验不像其他同学在大学的实验室进行，我们就是在学校现有的条件下一点一点的探索。

条件是比较艰苦的，仪器不够，锥形瓶不多……我们就靠着导师开始给的试验材料和高三的学长开始一步步地试验。

因为不是在大学的实验室，所以老师不能及时的给与指导，遇到很多问题都是靠我们查资料解决的，还有很多没有解决的，只能通过实验来验证。

由于器材的问题，光是准备实验中得藻种预培养就花费了十几天的时间，大大超过了预期的天数，我们差点就要放弃了，多亏了老师的教导，我们才重新鼓足了信心。

成功加入某公司的感想和感言

首先要感谢能加入这司，很荣幸，如果是刚的，那么就把自己的，负责哪块工作的说一下，然后希望在以后的工作中能得到大家的支持就好了。

如果是有一个月二个月了转正的感言，那么就要说到同事的合作的愉快，领导的关怀支持，公司企业文化的影响，自己的学习成长，并总结期待能为公司的发展尽自己的一份力。

进入体育部的感言

你是大一新生吧，这个感想是你对体育部的认识、你进体育部的看法以及目的。

其实体育部是一个非常锻炼人的部门，学校每年都要组织很多的体育活动，这些活动都要靠体育部来协调组织，这些活动办的成功与否要看组织者的能力了，所以要摆正心态：体育部是负责组织体育活动的，体育部的人员也不特别要求有什么特别好的体育特长，也不需要长得人高马大，只要有优秀的组织能力，那就是体育部需要的

另外还要做好吃苦的准备，毕竟这些活动不是那么简单就能做好的，是要付出时间和精力的，但是没有付出就没有收获，世界上没有免费的午餐

你按照这个观点写肯定没问题的，我也是从体育部干过来的，这些是我的感受和经验

满意请采纳。

进入学生会的感想

成长感悟我进入文学院第十二届团委学生会已经有三个多月的时间了，这个大家庭不仅给予了我温暖，而且也教会了我许多，在初入大学的这一个学期里也成长了许多。

这三个多月里，从督察部日常的常务签到工作，再到一些工作表格的制作，更或者是参与帮助其他部门的一些活动，都让我受益匪浅。

“认真”这个词的重大意义，我有了更加深切的感受，不论是签到工作的人数清点，还是表格的数据填充，“认真”成为了我首要要坚守的信念。

认真完成我自己的工作，成为了我的责任。

在学生会的这段时间，我为人处世的能力也得到了提高，少了刚进入大学时的一些胆怯，让我更加自信地面对工作，更加自然地与小伙伴们相处。

有人说加入学生会没有意义，还浪废了时间，我是不认同这种观点的。

有付出就总会有回报，你付出了你的时间，你的努力，得到了经历和锻炼，而这种经历与锻炼是他人所没有过的，这些也就成为了我个人的财富，对于我将来进入社会都会有很大的帮助。

时间对于我们每一个人来讲都是十分宝贵的。

是否善于珍惜时间，会不会合理地利用和分配时间，是衡量一个人生命质量高低的标准之一。

一个优秀、成熟的学生会干部是能够清醒地认识到时间的宝贵性的，在学生会的磨砺中，不仅能够上我学会既合理地分配好工作、学习和生活的时间，又能够在时间分配合理的前提下，分清主次、把握节奏、寻找规律、应对自如，使我真正成为时间的主人。

作为学生会的一员要有度量，不能因为我自己的工作未受到好评而气馁，要

进入社团后的感想

我在社联也有一些时间了，对社团的运作情况有一些肤浅了解，我感觉在社联待的这两年我们的社团和社团联变化太大了，现在的情况比我刚进社联的时候好了很多，优秀的方面我就不多说了，相信很多人都已经看到，现在我想说一下我对我们学校社团存在问题的一些拙见，希望能够抛砖引玉。

（以下提到的一些具体情况仅供学术研究之用，对事不对人，别无他意，更无贬低之意，如各位生气了也请见谅，毕竟只是个人愚见，想拍砖的就拍砖吧…… ）

【第1句】： 社团的发展普遍缺乏一个强有力的支持。

说白了，就是要有一座kao山

为什么管理协会的管理案例分析大赛能够得到学校那么大力的重视

为什么它能够连续举办7届而今年能够成为给评估专家看的保留项目

原因很简单——他们有管理学院这样的官方组织的鼎立支持，他们能够为协会提供导师、提供技术、提供资金

所以他们有理由成为一个特别牛×的协会，荣膺“浙江省十佳社团”称号。

退一步，不说这么大，毕竟能够得到一个分院支持的社团不多，那就说说子午吧，他们的“子午之夜”也已经连续举办了很多年，而且影响越来越大，可以说子午已经形成一个品牌。

而他们的家文化也是值得每个社团包括社联学习和借鉴的。

而他们还有一个指导老师（好像是留校的老子午人吧），可以作为编剧、导演甚至演员的一个能够凝聚社团所有力量的核心，带领着子午向着一个方向努力。

作为一个社团的指导老师，他具有专业知识技能，更重要的是他有这份热情和责任心。

相信子午有了这方面的帮助，会有更大的进步。

而与此相反，很多社团恰恰因为缺乏一些来自方方面面的支持以至社团运作不顺，比如一些体育类的社团，可能也和我们学校实际情况有关吧，团委无法为这些社团争取到一些体育活动场地，所以从我大一开始就有不少体育类的社团由于运转问题纷纷注销，或者转投体军部门下。

现在体军部有乒乓球、羽毛球、网球、排球、篮球、健美爱生活,爱后院等俱乐部（也是学生社团的一种形式），我们的网球协会、篮球协会、足球协会、乒乓球协会和他们相比，说句不好听的，就是苍白无力

因为他们（我们）无法为会员提供场地、器材、训练等必要的运作资本

因此，必然导致社团经营惨淡

如何为社团发展寻求这样的一些支持，也成为了社团和社联应该共同思考的问题。

【第2句】： 社团的工作没有形成制度化。

尽管学生社团是由学生根据自己的兴趣爱好自发创办的组织，具有相对的自由性，但是为了社团更好的发展，其在内部管理和运作方面还是应该要有一套比较完整的管理办法的。

管理社团不光是社联的事情，更应该是社团自身的责任

举个很简单的例子——社团负责人的换届选举，究竟能有几个社团能够真正遵循他们在社团章程里面写的，“协会会长由会员大会选举产生”

还有另外一个例子就是社团的档案管理以及文化传承的问题，很多社团往往没有自己的完善的档案与资料，比如一些应有的活动记录与总结，照片影像资料，社团年度大事记等，每当社联要求交材料时，自然就没有东西可以拿出来；而至于社团的文化，部分社团负责人的更迭就会导致社团文化的遗失，以至于新的负责人接手之后只能又从零开始，而成熟的发展模式应该是“站在巨人的肩膀上”，完成文化的积淀与理念的传承。

这里本想举零点调查协会做个例子，但是自己对其也不是甚了解，只是知道他们在会员管理上是很到位的，对每个加入的会员都有详细的资料登记，这也是对协会对会员负责的一种表现，因此我推测他们在社团的管理方面应该做得也应该做得不错。

至于其他方面，因为没有太多的了解就不多说了，但我觉得他们的领导人有很多东西值得我们借鉴，甚至可以说是走在了社联的思想步伐之前了。

【第3句】： 社团活动存在各种问题。

具体包括：活动质量不高。

有时候社团活动只注重数量而忽视了质量，比如每到周末楼下的广告就贴满了包括社团在内的各种电影海报，我并不是说放电影不好，比如像亮苑影视协会、水晶卡通社等这些社团本身就和放电影有比较大的关系，可是另外的一些社团不知道是出于什么原因放的是一些和社团没有任何联系的电影，我觉得这样对社团自身是没有任何好处的。

而如果单纯是为了凑活动数量（社联有关于每学期社团活动的数量规定），那更是没有任何意义的。

我们一直鼓励社团发展具有自身特色的活动，比如管理协会的案例分析大赛，法学社的模拟法庭，心理协会的心理宣传周等活动，通过这些既可以树立社团的品牌，又可以吸引更多同学对社团的关注。

我们也一直希望往这个方向引导社团，有的社团就做得比较好，比如辩论协会上个学期承办的院际辩论赛就很好的提升了协会的知名度和影响力，很希望能有更多的社团参与到一些大型活动的策划组织中来。

活动中社团成员的权益得不到保障。

部分社团举办活动片面追求影响和效果，动不动办的就是面向全校的活动，这样社团会员的权利就被侵害了，特别是那些需要收取会费的社团。

他们会觉得：反正大家都可以参加活动，那我加不加入你这个协会就没有什么区别。

更有甚者，有的社团活动不能通知到会员，让会员失去了参加社团活动的权利。

我们更多的鼓励社团开展针对会员的常规性活动，首先要保障了会员的应有权益。

我觉得在这方面，最得比较好的社团是旱冰协会。

当然这常规活动和前面说的大型活动并不矛盾，是可以兼得的，关键是看你怎么处理他们的关系了。

社团活动可以说是一个社团最核心的东西了，如果社团留给同学们的印象是——招新的时候热热闹闹的，可是活动时要么不见踪影要么质量不高，就难怪同学要说社团都是骗钱的了。

【第4句】： 社团之间缺乏有效的交流与合作。

我们都知道学校里面有一批比较优秀的学生社团，他们的负责人在社团的管理与运作上肯定有独到的见解与经验，但是不知道为什么，很多负责人就是不希望跟他们交换一下在社团经营管理上的心得体会，总是社联在牵头，说要加强交流，可是努力下来，总觉得效果不大，甚至说微乎其微，各社团基本上还是在各行其是，各自为政。

比如，我们之前的一个琴棋书画的活动，是我们的社联策划部在牵头做，相应的几个社团配合承办，问题就来了，如果策划部召集他们几个社团开个会，布置一下具体的任务，他们肯定会来，但是有时候比如说让他们自己碰个头，自己商量一下具体的活动事项，就会很难得他们会自己能够完成这个工作了。

再举一个例子……南极星舞蹈专场，其实一个舞蹈在专场晚会在我们学校是比较有创意，而南极星作为一个比较年轻的协会，但仍坚持自己将晚会承办下来了，晚会效果还是不错的。

只是我觉得，我们学校有不少舞蹈类型的社团，比如街舞协会、拉丁舞协会等。

如果下次还有类似的活动，建议可以联合几个协会协同举办，一来可以使活动的组织筹备工作得到更多的支持和保障，二来也能够让晚会的节目更加多样化。

可能我举的例子都是比较极端的，但是社团缺乏交流与合作却是一个不争的事实，都说“同行是冤家”，但是学生社团在交流与合作上，万万是不能吝啬的呀

如果做到了社团之间能够自主交流合作，而社联只是充当一个适当引导的角色，社团的自身发展才更有前途。

毕竟“一枝独秀不是春，百花竞放春满园”

在一些社团工作做得比较好，社团发展比较成熟的高校，比如浙江师范大学，他们的社团工作是纳入学校管理和发展当中的，可以说，他们的社团和我们学校的相比，更正式更规范，而不仅仅是“民间组织”。

比如他们实行的社团导师聘任以及社团挂kao学院的制度；社团的团建制度——就是在某些试点社团中建立自己团支部，直属校团委，能够更好的加强社团自身的管理；学分制社团制度——将社团的一些理论课程以及实践活动正规化系统化，使之能够成为学校的选修课程，只要保证参与活动获参加培训就能像其他选修课一样得到相应学分；等等。

看了他们的东西，我更深感我们社联以及各社团之任重而道远啊…… 最后我还想说一句话，我们一直在努力

我们一起在努力

公司组织了拓展训练后的感言如何写

先写过程，再结合公司业务写下以后自已在哪些方面要改进或努力的方向。

进入组织部门后的期望

今年以来，我部紧紧围绕打造“三宽四有”队伍，建设服务型部门主题，深入开展“四提升两满意”主题活动，着力构建“讲党性、重品行、作表率”长效机制，积极探索、大胆实践、苦练内功、外塑形象，组织部门自身建设取得一定成效。

一、今年自身建设方面主要实践今年以来，我市坚持“五用五促”，推进自身建设，较好地实现了组织部门自身建设与服务科学发展的良性互动。

【第1句】：用政治引导人，促党性坚定。

理想是成就事业的精神支柱，信念是催人奋进的力量源泉。

坚持把理论武装和党性教育摆在首要位置，引导组工干部深入学习实践十八大精神，进一步坚定理想信念、加强党性修养，始终保持先进性和纯洁性。

集中开展“保持纯洁性、发展先进性”、“组工干部党性标准大讨论”活动，进一步明确组工干部讲党性的具体标准和要求。

组织组工干部撰写党性心得体会，征集“组工箴言”，请老组工撰写感悟感言，言传身教。

挖掘陈毅、粟裕等老一辈革命家建立起来的红色文化，张謇等一批启海移民废盐垦荒所形成的移民文化，八万知识青年战天斗地学习劳动、成长成才的知青文化，凝聚组工干部的精气神。

【第2句】：用学习培育人，促本领提升。

把党性教育贯穿始终，分专题开展党的十八大、省市党代会精神、党风党史、社会主义核心价值体系等内容的学习。

借助“组工创新论坛”、“星期六党校”等载体平台，开展“业务练兵”活动，鼓励组工干部学理论、学业务、学各种新知识。

完善组织系统考学、述学、评学、奖学学习机制，不断提高政策和理论水平。

大力实施“1＋1结对成长计划”，对组织系统新进人员健全学习培训、实践锻炼、轮岗交流“三位一体”的能力培养机制，通过新老结对，加强业务交流，锤炼过硬本领。

分批组织组工干部去中浦院轮训，优化知识结构，开阔眼界视野，推动思想解放。

【第3句】：用实践锻炼人，促工作创新。

扎实开展基层组织建设年，完善组工干部基层联系点制度。

深入推进“一线工作法”和“三解三促一加强”活动，通过开展一项调查研究、上好一堂基层党课、申办一个党建创新项目、培植一个致富典型、结对一名困难党员“五个一”活动，补足组工干部“基层课”。

大力实施“组织工作创牌行动”，开展组工大调研、组工新闻联动采访等活动，创造一批具有影响力和示范力的特色品牌。

开设组工创新讲坛，启迪创新思维、交流创新体会、放大创新成果。

有计划地选派组工干部到“五区十七园”等经济主体、沿海开发、招商引资、项目建设、信访稳定等一线挂职锻炼，锤炼作风，增长才干，实现锻炼能力与促进工作的双向优化。

【第4句】：用制度激励人，促作风转变。

出台组织工作标准化流程，明确业务科室职责，实行流程再造，建设群众满意部门。

推行首问负责、交办督办、限时办结、跟踪回访等制度，加大重大事项督查督办力度。

建立健全组工干部激励机制，坚持奖惩分明，让埋头苦干、实绩突出者受褒奖，让碌碌无为，不求上进者受惩罚。

构建新老交替、有序流动机制，使组工干部在内干得好，向外有发展。

采取交叉兼职的办法，聘任30名干部监督信息员担任首批组织工作观察员，掌握基层党员干部群众对组织工作的意见和建议，打造阳光组工，切实提高组织工作满意度。