高中教师教学优秀感言
优秀教师发言稿,优秀教师如何发言
【第1句】:优秀教师演讲稿一尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。
首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺! 接着,我带着五个感谢而来:第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。
第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。
第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。
第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。
在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。
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我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。
第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。
生命之旅如爬山,成长要过十八盘。
成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。
下面我对同学们再说几句话。
【第1句】:领先同学,心态归零。
成绩属于历史,今天属于自己。
人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。
学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。
【第2句】:后进同学,关上后门。
是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。
同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。
明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。
太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。
要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。
【第3句】:享受过程,精微至大。
同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。
在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。
严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!我们x中的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。
因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。
我相信,正中师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!
【第2句】:优秀教师演讲稿二金秋岁月,秋高气爽。
在第我们中复中学地处红军长征第一村,在这红色的热土上工作倍感荣幸和光荣。
同时我们也深知南山镇有两所中学,加上长汀教育的特殊性,我校每年招生数在减少。
学生数的多少,将决定一个学校的生存与发展。
“人无远虑必有近忧”。
我们要有“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁的责任感。
因此,我觉得在新的历史时期,应该做到以下几点:
【第1句】:要有危机感。
古人云:生于忧患,死于安乐。
要为学校分忧,也就是为学校的生存着想。
在自己的岗位上,忠于职守,兢兢业业。
【第2句】:要有责任感。
我们要深切认识到未来社会的发展,未来民族的进步,都需要教育这块最坚实的“奠基石”。
今天,我们之所以能够为人民贡献我们的聪明才智。
为人师表,无尚光荣。
振兴半溪峒的希望在教育,振兴教育的希望在我们教师。
【第3句】:要有质量意识。
农民希望风调雨顺,大丰收,有个好年成。
工人希望产品质量好,效率高。
我们教师盼望的是学生成人成才。
因此我们要爱岗敬业,无私奉献。
要落实好教学常规,更要向45分钟要质量。
让我们一起做到:认真备课,仔细编写教案,设法上好课,及时检测、批改作业。
静心坐班,勤于辅导。
尊敬的领导,亲爱的老师们,“黑发积霜强日月,粉笔无言写春秋。
”今天我以能为中复中学贡献自己的聪明才智感到莫大的荣幸。
相信,明天的中复中学一定会以我骄人的成绩为荣。
祝老师们节日快乐,谢谢大家。
教师工作感悟与反思
感谢学校对我的厚爱,我一定会在今后的工作上更加的努力工作,为学校尽一点微薄之力。
进入高中后有什么感言
亲爱的孩子们,老师会永远记住一起相处的那段幸福时光。
一起忘情地游戏、开心地歌唱,老师觉得自己也重返童年
孩子们,老师会永远记住,当老师轻轻拍打着手臂时,同学们跑过来用稚嫩的小手,帮老师捶捶背。
同学们甜甜的话语,让老师无比欣慰。
发给高中语文老师的发言稿
提升教学质量发言稿说心里话作为语文老师,有时候真的很困惑,因为语文所考的题型越来越活,越来越觉得让人难以把握,面对这种情况,我们应该怎样办呢?语文水平的提高不是一蹴而就的,要从一点一滴做起。
一、 提高教学质量要从培养学生的学习习惯着手每年的九月一号,我和大家一样都会接到一个新的班级,面对着一张一张新的面孔……培养每一个孩子的良好生活、学习习惯的计划便在我的心中孕育而生。
著名教育家魏书生的想法和做法给了我很大的启迪,他的“时时有事做,事事有时做”始终贯穿于我的教育教学实践中。
多年来,每一届毕业生的表现都让我更加坚定的朝这一目标奋斗。
根据多年的经验,每每接到一个新的班级,基本上在第一学期刚开始的一个月,我就能帮助学生养成学习语文的习惯,关于生活常规习惯将要花费一个学期甚至一学年的时间,才能在学生的身上内化成规律。
当然,不排除有反复现象的出现,因此要反复抓,抓反复。
学生的习惯养成了,整个班级的面貌焕然一新,学生真正做到了“时时有事做,事事有时做”,这一积极、向上的思想,流淌在学生的血液中;内化在学生的行动上。
此时,学生乐于学习,教学质量何谈上不去,很快在第一学期的期中考试就能见成效,以后将稳步提升,到来年的毕业考试时,每个学生都能顺利升学。
教育家叶圣陶老先生说“教是为了不教”。
我的理解是,教师的责任就是要帮助学生养成良好的生活、学习习惯,教给他们适合、有效的学习方法。
每一门学科都有自身的规律,语文老师就要培养学生养成学习语文的习惯,教给学生学习语文的方法,具体的说就是培养学生养成“读”与“写”的习惯,教给学生“读”与“写”的方法。
如,帮学生养成课外读书的好习惯,教学中我是这样做的:⒈借助读书笔记促进学生读书。
教学时,我要求学生每天至少读半个小时的书,做到每晚自查,不读书不睡觉;联系家长定期抽查、督促;每周一我都会检查、批改学生一周三篇的读书笔记,及时了解学生这一周都读了那些书,摘抄了哪些内容,谈了怎样的感受,并挑出好的和差的进行评价、交流。
通过三方面的共同努力,学生的读书习惯很快就能养成,同时在读书的过程中不仅学到了课堂上学不到的知识,还养成了乐于读书的好习惯,真是一举两得,同时书读的多了,语感有了,语流有了,阅读、习作能力提高了,语文质量何谈不提升。
⒉借助课内现有的资源推动学生读书。
如:六年级上册11课《一本男孩子必读的书》,为了上好这一课,开学的第一天我就布置学生开始读“男孩子必读的书”——《鲁滨逊漂流记》,在我的带动下全班学生利用课余时间去借书、买书、读书、写读书笔记、交流,整个班级掀起了读《鲁滨逊漂流记》的热潮,学生比着读,赶着读,以读这本书为荣,一篇篇佳作(读后感)不断出炉。
当然,教学这一课的效果是不言而喻的。
像这样利用课内向课外延伸的阅读,在教学中举不胜举,在这里不多赘述。
⒊结合学生自身的特点、兴趣爱好选择合适的读物,并利用阅读课交流、汇报,激发学生读书热情。
每周周一下午的第三节课是我们师生共同制定的阅读交流、汇报课,这节课也是学生们最向往的,课中学生们津津有味的讲着书中的人物、事件、故事情节;交流着作品的好词、好段、以及写作方法……那一个个不甘落后、口若悬河的尽头真令人叫绝。
为了,在阅读课上有好的表现,他们个个在课后卯足了劲暗下功夫。
因此,提升语文教学质量,语文教师要想尽一切办法让你的学生爱上语文这门学科,爱上语文学科必胜的法宝就是要想尽一切办法让学生爱上读书。
总而言之,习惯养成了何谈质量不提升?
优秀数学教师发言稿从哪几方面写
各位老师、同学们:大家好
秋风送爽,五谷飘香,在这流光溢彩硕果累累的金秋时节,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在梁镇中学这艘正待扬帆的航船上。
此刻,谨让我向辛勤工作在教育教学管理第一线的老师们和努力学习的同学们致以衷心的祝愿,祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。
新学期,新开始,新起点,先挑战。
作为梁镇中学的老师们:学高为师,身正为范。
我们只有以充满无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们的职业——教师。
我们只要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识影响学生,争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。
作为梁镇中学的同学:在新的学期,希望大家能积极向上,陶冶情操,强壮身体。
希望你们遵守公共道德,保护环境,爱护公物,使我们的校园更美好。
希望你们团结同学,争说文明话,争做文明人,时时处处展示文明、高雅的气质。
更希望你们博览群书,在知识的海洋里尽情的遨游,意气风发。
常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么
”,我的回答是“不误人子弟”。
要教给学生一滴水,自己应先有一桶水。
为了当好导师,培养国家需要的优秀人才,我深感严于律己和治学的重要性。
作为一名教师,我遵守师德,把教书和育人摆在同等重要的地位,做到言传身教、为人师表,以自己的职业道德来影响和教育学生,端正学生的学习态度,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
我给自己的约定是:在学习上作学生的良师,在生活上作学生的益友。
一、专研业务不断提高自身素质 我们常说:学高为师,身正为范。
要想成为一名好老师,必须有广博的文化知识和精深的专业知识。
随着时代的发展,知识在不断更新,我们原来在专业学校学的那点知识,已经远远不能适应时代的发展,不能满足学生的需要。
为了满足这种时代的需要,我利用多种学习方式提高自己,为学生解决问题,提高自己的业务水平。
二、没有爱就没有教育 一个老师必须热爱学生,才能教好他们。
教育者要先受教育,塑造灵魂者要先做到心灵美,这是真、善、美的先决条件。
正是凭着这份真挚的爱,我总是细心地针对每一个学生的特点,因材施教;尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦,使他们能天天有所进步。
教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师以身作则。
老师要用自己的言行去感染学生。
教师的一言一笑,一举一动,对学生都是潜移默化的教育,因而,我非常注意规范自己的每一言行,任一举止。
我就采取冷处理的方式,待自己冷静下来再解决。
我认为:对学生要严格,但不是严厉。
特别是对后进生,更应该充满爱心。
后进生比优秀生更需要老师的关爱。
在我的眼里,在我的课堂上,学生有差别但是没有好坏。
在课堂上,我不会把回答问题的机会都给那些所谓的尖子生,我会设计一些相对容易的题目给那些基础较差的学生。
看到他们因为回答对了老师的问题那份喜悦那份自豪,我真的为他们高兴。
我经常对学生说:在老师的眼里,你们都我的好学生,只要你们积极努力,付出了,就会有收获。
爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,因为我们爱的是别人的孩子,所以我们从事的是神圣的事业。
“爱是教育永恒的主题,爱是教育成功的金钥匙。
凭着这颗爱心,学生们如一棵棵稚嫩的幼苗茁壮成长,他们素质高、能力强,具创新自主的精神、合作竞争的意识。
凭着这颗爱心,让一个个学生由后进走向优秀,由自暴自弃,走向精神饱满的挑战人生。
三、重视德育,不做简单的教书匠。
我们既要教书又要育人。
只教书不育人就是教书机器,就不是合格的教师。
我在平时的工作中,很注意对学生进行思想教育。
在我的课堂上,很注重情感态度和价值观的培养。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
十一年来的孜孜以求,终于换来了一点小小的成绩,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃
老师们,朋友们,让我们携手共进,为了定陶的教育事业,为了祖国的教育事业,尽自己的最大努力,让我们的定陶早日腾飞,让我们的中国早日富强谢谢大家
民族复兴,我们责无旁贷;情系桃李,我们无怨无悔
我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身的业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩为米易教育再创辉煌
谢谢大家