读书后的感言800字
读书心得800字
读书心得 书，这个简单的字眼儿，它是智慧的来源，它是一种人与人之间的沟通。
我记得弥尔顿曾经讲过这一句话：“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。
”是的，正如弥尔顿所说的，只有书才是最宝贵的财富，只有保留下来才能让人类的生活进一步发展。
它是珍贵的;是独一无二的;它是人一生所要追求的…… 书，它是人们一生中最宝贵的东西了吧!书，仅仅一个字就蕴涵了人的品格、行为举止……是的，它就是这样，如果想要让自己能够成功的话，你应该第一个想到的就是书!伟大的书啊!你就是人类的灵魂，牵制着人们;你就是人类的营养品，提供所需的“食品”;你就是人类的房子，在困难时出手帮助;你就是人类的家，给予温馨……书是人类的动力，有了书，就能挖掘出自己本身的潜能。
书，那么诱人，让人忍不住去了解你，接近你。
你是那么的高尚，那么的可敬，那么的…… 书的世界，是无限的，只有一直地探索;就是老人也还是去发现书籍的奥妙;书没有边缘，但你只要努力的去探索，你的层次就比别人的要高。
在古代，一般读书的人都穷，但志不穷，他们就比满嘴粗话的人层次高了好多好多……别看原来在有钱人家出身的人身穿华丽的长袍，很有气质;但看他的人品以及才学了吗?现在很多公司招人都招有品格的，就算出身世家或者拥有博学，没有品格的人都不招。
品格也可以从书中悟出，从书中懂得。
如果没有了书，世界就是黑白的，而不是现在这样;没有了书，世界是颠倒的，而不是现在这样;没有了书，世界上将充斥着不文明，而不是现在这样;没有了书，世界将是没有发展的，而不是现在这样。
为什么这样说呢?拥有这些需要智慧，智慧又是从书中得到的，就算你的IQ很高，很有天赋，但是你没有读过书，天赋也是白白浪费!如果没有了书，人之间就没有了交流，就没有了现在的21世纪…… 是啊!有了书籍你的生活就增添了不少色彩，使生活更有活力!爱上读书吧，它将让你去探寻另一个世界!
作文 期中考试后的感想 800字一定要800字
急
……
短短两天的其中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。
我以二分之差与每一名失之交臂。
这成绩给我留下的则是深深的思索。
总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。
痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
我觉得这也是一句学习上的至理名言。
兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。
我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。
记住，没有不劳而获的美事。
幼年的因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代。
前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢
这是一个时代留给我们的课题。
朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的，奋勇前进吧
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
”这是战国先秦儒家代表人物的一文中的句子。
它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。
同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧
读抗日战争故事后的感想 800字及以上
读有感 现在，我们的生活十分美好。
可你，是否想过，我们的幸福生活是怎么来的
这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。
这个代价太大了
今天，让我们来用战士们的鲜血，去让祖国变的更强。
在抗日战争。
我看到了炮火连天，浓烟滚滚的战场。
一个个满身鲜血，汗流浃背，奋力拼搏的八战士们。
万山从中，轻纱帐里，中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪：雁翎队，敌后武工队，，地雷战，，麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。
我还看到了19组织的敢死队出发前接受长官的指示。
接着，一，二八的战火首先在闸北燃烧。
一个个19路 军沉着应战。
我还看到抗战1月27日午后，日军准备开火的消息使住在北四川路移带的上海居民纷纷涌向租界避难。
从1840年开始到抗日战争胜利的1050年之间几乎所有的大中小帝国主义国家都侵略过中国，而我们唯一赢得的，就是60年前的那场胜利。
那是近100年来积贫积弱的中国第一次在一场生死存亡的民族战争中取得胜利，这场胜利改变了中华民族的历史命运，唤醒了沉睡了几个世纪的中国。
历史学家曾说；国可亡，史不可灭”因为修史“系吾民族精神上生死一大事”。
在2005年抗日战争胜利60周年之际，我了解这段悲壮而可歌可泣的历史，作为一名中国学生，无疑是责无旁贷，却有是一件难以承载的任务。
同学们让我们勿忘国耻，好好学习，成为祖国的栋梁之材，将来
革命战士永垂不朽
作文 期中考试后的感想 800字一定要800字
急
……
名著读后感800字（一） ——《老人与海》读后感 “一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限
”我轻轻翻开了“老人与海”，让思绪随着老渔夫扬起的帆在叵测的大洋中遨游。
这部书讲述了一个名叫圣地亚哥的老渔夫，连续八十四天一无所获。
第八十五天一大早老人独自把小船划出老远，出乎意料地钓到了一条比他的船还长两英尺的他从未见过或听说过的巨大的马林鱼。
他以顽强的毅力和过硬的技术与它周旋了两天两夜，终于抓住机会将它刺死。
在返航途中，血腥味吸引了许多鲨鱼，老人与它们进行了殊死搏斗。
极度的疲劳更加削弱了缺少武器的老人的战斗力，尽管老人杀死或重创了前面的几条鲨鱼，但夜里鲨鱼成了群，抢光了老人的鱼肉。
最终精疲力尽的老人拖着森森白骨返回岸边。
《老人与海》是海明威最负盛名的一部作品，曾荣获1953年普利策奖和1954年诺贝尔文学奖，瑞典皇家科学院称赞作者是“精通现代叙事艺术，文笔有力，自成一体，这在近作《老人与海》中得到了证明。
”然而，我认为这部作品大获成功的关键在于它刻画了人性中永远不能被打败的坚强。
面对远比自己强壮有力的对手，老人并没有选择退缩，而是调集手头仅有的物资为保卫战力品与鲨鱼奋力一搏。
也许这一群又一群打不完的鲨鱼赢了，因为它们夺走了全部鱼肉，但我坚信老人永远没有被打败，因为他在这场与整个大自然的恶战中已经实现了他的人生价值。
无论他所处的环境多么险恶，面对的敌人多么强大，身边的物资多么缺乏，他都没有向命运低头或放弃为理想奋斗。
“我会誓死奉陪到底”、“人不是为失败而生的”这两句嘹亮的口号体现出了他在逆境中爆发出的可怕的巨大能量。
圣地亚哥是精神上的圣者，理想上的赢家，他在这场心灵之战中完胜
至于物质上的利益，可以忽略不计了。
老人的钢铁意志让我联想到了体内埋藏着几百块弹片的作者；联想到了惨遭膑刑的军事家孙膑；联想到了全身瘫痪、双目失明，又丢了手稿的作家奥斯特洛夫斯基……他们告诉了人们人性的强悍和生命的硬度，他们是永远不能被打败的英雄。
人生的道路荆棘丛生、沟壑纵横，数不清的困难正等待着我们。
面对它们我们必须拿出人类意志中最强硬的部分，毫不畏惧地前进，正如圣地亚哥所言：“一个人可以被毁灭，却不能被打败。
” 名著读后感800字（二） ——《傅雷家书》读后感 每个人都体会过父母的慈子和教诲。
当我读着这本家书，感到的是一种另一番教诲，我似乎找到了另外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。
这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。
是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着。
傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富个性。
母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚善良，又端庄贤淑的东方女性。
父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。
而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。
他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。
他教育儿子说：“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是“人”，要把一个“人”’尽量发展，没成为艺术家之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高明，也不会对人类有多大的贡献。
一个纯粹投身艺术的人，他除了艺术和个人的人格，已别无所求。
读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。
家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。
为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至文革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。
从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。
爱子教子的精神令人感动。
有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。
是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。
给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。
所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。
傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在对傅聪音乐上的教育上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身，这也就是凡事多从“为什么”的角度思考问题，从而看到事物的本质。
傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高，在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。
高尚的父母培养出成功的儿女。
傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，都很有成就。
家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。
读了傅雷家书后，我懂得了许多，我更了解父母了。
这本书不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。
名著读后感800字（三） ——《谁动了我的奶酪》读后感 漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌，此外，我也喜欢看励志方面的书，吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。
眼前这本《谁动了我的奶酪
》似乎综合了它们所有的口味，着实叫人喜欢。
书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。
他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。
有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。
很久之后的某天，奶酪突然不见了
这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。
()后来，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢…… “奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱、幸福、健康或心灵的安宁等等。
生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。
各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”
然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。
如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。
生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。
我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄明了混沌的生活。
当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪
》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。
一位诗人说，“今天，全世界都需要安慰”。
作者正是迎合了世界性的巨大心理需求，用一个小小的寓言打开了人们的心扉，给人带来一种内在的勇气，去直面“软心理问题”（即医学病态心理之外的个人心理问题，又叫“正常人的心理问题”）这种每个人都肯定存在的心理障碍。
《谁动了我的奶酪
》告诉我们一个最简单的应对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻。
读一则新闻的感想800字
每每坐公共路过周恩来邓颖超纪念馆着那么多旅游公司车停在门口，我就在想为会有这么多游客一来天津必定要参观周恩来邓颖超纪念馆呢?直到今年1月8日在周总理逝世32周年之际，我也怀着一颗乾诚敬仰的心参观了周恩来和邓颖超的生平事迹后，我终于找到了答案。
每个人都应该明白，第一要做人，第二要成为人的花朵。
舍此，我们别无选择。
然而，在这个世界上，最难写的字也是我们每个人都必须写的字，就是人字。
写好写不好关键在于我们怎样去写。
有的人用毕生的经历写了才写好这个字。
而周恩来和邓颖超就是这样的人，他们用毕生的经历向我们诠释了什么是共-产主义者，如何当一个让人民爱戴的好总理，做人民的勤务兵。
看着一幅幅珍贵的历史照片，听着讲解员的讲解，我思绪万千心潮澎湃。
当一个人把自己的命运和国家及人民的安危放在一起时，注定要有不平凡的一生。
周恩来是伟大的无产阶级革命家，又是一个极富人格魅力的人。
缅怀他的生平，青少年时期的刻苦求学，五四运动时期的被捕与抗争赴欧洲勤工俭学时的意气风发，到共-产股际面见斯大林的曲折经过，红军时期、抗日战争和解放战争时期的特殊经历，中美的乒乓外交，以及文-化-大-革-命动-乱岁月中的艰难处境，令人感动。
尤其是最后观看了新闻记录片《十里长街送总理》，既便是我这样没经历过那个年代的人，在观看了生平事迹展后，也和屏幕里的人一起流泪。
这泪是发自内心的表白，表达了人民是多么不希望周总理离开，不然怎会有当年的天-安-门悼念和四五诗抄。
周恩来和邓颖超这对亲蜜无间的革命伴侣，以海的博大面对人生面对无尽的时季，必然能获得海的壮阔、海的磅礴、海的瑰丽、海的永恒。
周恩来邓颖超的行动和精神形成一种能量，辐射世世代代，左右和影响着芸芸众生。
他们的生命过程里，那些超乎生命过程之上的永恒的精神和业绩，熠熠闪光，是任何坟墓无法埋葬也无法割断的--这也正是人民永远怀念并参观周恩来邓颖超纪念馆的原因。
我不想碌碌无为，我也想为人民作贡献，辐射世世代代，左右和影响着芸芸众生辐射以海的博大面对人生面对无尽的时季，必然能获得海的壮阔、海的磅礴、海的瑰丽、海的永恒。
我想加入党
【第2句】：参观周邓纪念馆有感在08年10月20号这一天，我们全系20人，一起乘车去天津参观周邓纪念馆，坐在我们包的大巴上，看窗外的景物穿梭着，仿佛时间快速流逝一搬…随着十年寒窗转眼间已经过去，周邓纪念馆也恰好建馆了十个年头了。
当来到周恩来肖像前，我久久伫立在那里，眼前浮现出那曾发出为中华之崛起而读书少年俊朗的身影和在革命峥嵘岁月里那许许多多壮丽的诗篇。
在庄严肃穆的大厅内，我的心情感到格外激动。
周恩来是伟大的无产阶级革命家，又是一个极富人格魅力的人。
缅怀他的生平，青少年时期的刻苦求学，五四运动时期的被捕与抗争赴欧洲勤工俭学时的意气风发，到共-产股际面见斯大林的曲折经过，红军时期、抗日战争和解放战争时期的特殊经历，中美的乒乓外交，以及文-化-大-革-命动-乱岁月中的艰难处境，令人感动。
听着讲解员声情并茂的解说，看着一件件文物、文献、照片珍品，了解了周恩来当年到地震灾区慰问群众、回延安看望老区人民等感人肺腑的小故事;以及周恩来家规、周恩来照相的风格、周恩来用餐的规定、周恩来的工资、周恩来最后的日子、一件珍贵的丝棉袄等小故事，领略到周恩来、邓颖超为了党和人民的利益鞠躬尽瘁的高尚品德，尤其对他们艰苦奋斗、平易近人的作风感到由衷敬佩。
尤其是最后观看了新闻记录片《十里长街送总理》，表达了人民是多么不希望周总理离开，不然怎会有当年的天-安-门悼念和四五诗抄。
既便是我这样没经历过那个年代的人，在观看了生平事迹展后，也和屏幕里的人一起流泪。
从来都不会轻易流露出自己感情的我居然情不自禁的哭了，有感慨、有羡慕、有惋惜、更有祝福--感慨周总理和夫人邓颖超这对革命情侣在生活上和工作中如此无微不至的关怀，如此从容;羡慕的是周总理夫妇俩个人当时经历了那么多波折和磨难，还能在一起，做彼此的支柱惋惜的是周总理不能多在他爱的这片土地上多陪陪这些爱他的人，而就这么匆匆走了;祝福的是有他们的坚实祭奠，中国一定越来越富强;周恩来和邓颖超这对亲蜜无间的革命伴侣，以海的博大面对人生面对无尽的时季，必然能获得海的壮阔、海的磅礴、海的瑰丽、海的永恒。
周恩来邓颖超的行动和精神形成一种能量，辐射世世代代，左右和影响着芸芸众生。
他们的生命过程里，那些超乎生命过程之上的永恒的精神和业绩，熠熠闪光，是任何坟墓无法埋葬也无法割断的--这也正是人民永远怀念并参观周恩来邓颖超纪念馆的原因。
活动结束后，大家都感慨万分，很多人都进去参观了第二遍，可我觉得我的感受已经很深的扎进我心中了。
作为一名大学生，深知自己的历史使命，担任起社会责任感，虽然不再是为中华之崛起而读书，但也依旧是为中华之富强而读书。
在?受新的社会的同时，依旧要保持本我，记住这些老的革命传统，是对终身受益的。
所以从现在开始，严格的要求自己，在做学问之前先学会做人。
【第3句】：参观周邓纪念馆有感(2008-12-01 22：15：41)标签：周邓纪念馆杂谈今天我们的团队活动日的主题是到周邓纪念馆参观学习。
周邓纪念馆也是我向往已久的地方。
在参观之前，我们首先做了一个小时的义工。
我们帮助清洁工叔叔拾捡散落在草地里的碎纸片和烟头。
这些东西虽然很小，但是对周围的环境危害很大，而且，在这个庄重神圣而且严肃的地方出现这些东西，我觉得这是对周总理和邓奶奶的极不尊重。
因此，虽然今天天气很冷，而且纸片烟头等这些东西又很不容易被发现，我们还是全心投入其中，只为我们心中的那颗火热而神圣的心。
虽然义工只做了一个小时，但是，我觉得我们心中有了这份心，我们会在以后的生活学习中时时刻刻注意这些细节，并且尽我们最大的努力使我们身边的人也注意这些细节，那么，我们周边的环境就会有所改进。
一个人的能力是有限的，但是，中国有这么多人，每个人尽一份心，相信我们的世界也会变得很好。
义工做完后，我们开始参观。
一进门，首先进入眼帘的就是周恩来，邓颖超汉白玉雕像，雕像描述的是两位伟人耸立在高山之巅，俯瞰碧海的宏大磅礴的场面。
我们看得也是心中波澜起伏。
然后再往里面走就是主展厅了，在这座1200平方米的大厅内，通过463张历史照片，700余件文物，文献以及复原景观，沙盘模型，图表，绘画，多媒体等多种展示手段，全面系统的展现了周恩来，邓颖超波澜壮阔，光辉灿烂的一生，真实的再现了他们为创建新中国，实现共-产主义理想，鞠躬尽瘁，死而后已的革命历程。
我与一本好书读书心得和感悟800字
昨日下班回家，核桃同在沙发上又看电视又吃吃喝喝了边准备晚饭他聊天，问他开学第一天感觉如何
有什么有意思的事
这个话题使他的情绪很振奋的样子，跟我滔滔不绝起来---- 今天去学校，我发现了很多变化。
（什么变化
） 我们的班主任换了，是个女的，我发现她是个衣服架子。
（什么意思
没明白）她今天一天时间换了3件衣服，上午开学典礼时是件黄的，中午看是件蓝的，下午是件什么颜色的我忘了，反正老换；（这老师，要展现个人魅力，吸引学生眼球
） 我们的教室从1楼搬到3楼去了，我们原来的教室让给初一的新生了。
我们班跟ZYH他们班斜对门，我坐第一排从门缝里都能看见也坐第一排的ZYH；（糟糕，两个淘包上课还不得越过楼道眉来眼去的
） 我们班的SS被学校勒令转学了。
他上学期行为分不及格，学习成绩也不好，还老捣乱，学校在征求了班主任老师、课任老师、还有年级组的意见后，决定劝他转到别的学校去。
他也真是的，好不容易上了我们学校，这下完蛋了；（重点校是不一样哈） 我们中午吃饭不用再爬西楼的6楼了，直接去我们楼的地下餐厅就行了，这样近多了。
今天食堂师傅估计想给初一新生留下好印象，中午饭做的超好吃。
（大师傅们一个假期没做饭了，今天心情应该不错。
记得去年初一第一天回家，你也曾大赞食堂的饭比小学的饭好吃多了。
可没过几天，怨声载道啊~） 我觉的那些新初一的哥哥姐姐们明显有些犯蒙，他们中午吃饭都不知道该到哪里吃、怎么排队；（怎么有种过来人的感觉
别忘了，去年这时候，你也这样。
） 我们班男生倒没多大变化，不过很多女生都变换了发型。
说实话，我觉的基本上都是越变越丑越变越傻了，头发一蓬蓬，脸小的都快看不清了，难看
； （也不知谁的审美观有问题
） 明天就有物理课了，简直太期待了。
可惜我不是物理课代表，老师任命了2个人当，老师说期中考试后要重新改选各科课代表。
我只能先干老本行----考勤员，不过今天考勤表还没发下来，我暂时是拿着工资不干活
（这个比喻貌似不怎么贴切。
） 这学期体育课两个班合并、男女生分开上，然后还有体育大课，不知还有什么新鲜玩意儿；（这就挺新鲜的了，中学特色。
） 下午临下课时，我们老师说：“3个小孩放学到我办公室去一趟。
”她没说3个小同学直接说3个小孩，我们3个就去了。
老师跟我们说她上学期见过我们几个在操场上玩。
她说虽然我们年龄比同学小2岁，但是既然已经上初二了，就要拿初二学生的标准要求自己，上课认真学习，下课随便怎么玩都行，有什么争执和问题可以随时跟她沟通。
我觉的这个新老师挺重视和尊重我们的，我挺喜欢的；（小屁孩儿，被老师重视的感觉是不是挺好
） 我已经是初二的学生了，这学期我可要好好表现，给初一的学哥学姐们做个表率......（千万别吹牛啊，初一的新生看着你们这些高年级的同学呢。
）同学初二新学期第一天的见闻多多，感想多多。
作为他的老妈，我把能记住的对话都记录在此了。
N年后，他看见这番言论会是怎样的表情
莞尔一笑
嘿嘿傻笑
哈哈大笑
关于读书感受的演讲稿，限时5分钟，800字
我读书 我快乐 儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。
读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。
爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。
直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。
”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。
”“噢
是‘金蝉脱壳（qiào）’
”我恍然大悟。
爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀
”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中， 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。
”是啊
读书得好处无穷无尽。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。
我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书
读书让我知道了什么是酸
什么是甜
什么是苦
什么是辣
读书让我知道了怎么为人处事
读书给我的最大东西是：知识。
它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗
读《朝花名拾》给合自己的经历写一篇感言800字左右
鲁迅朝花夕拾读后感导读： 细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. 三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静静静地没有声音.然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:"人都到那里去了?!"…… 细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾…… 我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.忽然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅.趁大人不注重,钻进了百草园.他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画…… 一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,布满激情. 鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由安闲地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的.曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,天天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中.但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦.回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁.我家原属市郊,四周有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,天天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个小泥人,采了各式各样的花,又生怕主人找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍然热爱自然,向往自由,无论现在能否实现.这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动.童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由.
