儿子的语言期末汇报课感言
幼儿园期末汇报课教案
幼儿园期末汇报方案一 主题:学期教学成果及特色展示 地点:小班教室 分工:xxx负责主持活动,xxx负责音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。
着装: 幼儿:本期新园服; 老师:T恤园服。
目标:
【第1句】:以竞赛形式向家长展示幼儿本期的学习成果。
【第2句】:让家园联系更密切,增进家园交流及亲子感情。
准备:
【第1句】:音乐活动
【第2句】:题目卡(幼儿的节目单)、鼓、花、打击乐器
【第3句】:幼儿歌舞节目及个别家长节目
【第4句】:幼儿礼物、幼儿教材、家园联系本、幼儿发展评估表 流程: 1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场) 2.以竞赛形式展示所学歌舞及特色音乐活动 3.亲子游戏:击鼓传花 4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本 附幼儿节目单 小组歌表演: 《小娃娃》、《大西瓜》、《两只小小鸭》、《刷牙歌》、《小猪》、《爱哭的孩子不是我》、《小小蛋儿把门开》、《我家有几口》、《我是一只小茶壶》 集体舞: 《数鸭子》、《找朋友》、《拉拉手》、《哈哈笑》 儿歌及弟子规: 《我家有几口》、《数一数》、《炊事员》、《朋友越多越快乐》、《绿色的世界》、《画一画》、《弟子规》 幼儿园期末汇报方案二 活动内容:综合活动 活动名称:大比拼 活动目的:
【第1句】:复习所学知识。
【第2句】:通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动、愉快地参与活动。
【第3句】:通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和才能,让幼儿能大胆地在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面技能。
活动准备: 识字卡、英语图片、数字卡、乐器、视频展示仪 活动过程:
【第1句】:开始:我们XX班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领吧
【第2句】:放音乐:老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。
【第3句】:给3组幼儿编上序号:幼儿按序号入座
【第4句】:展示活动: 活动一:幼儿集体舞蹈表演 活动二:识字+英语:展示幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈 活动三:幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌 活动四:抢答题目 活动五:两位故事大王表演讲故事 活动六:每位幼儿折物品,如船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多 活动七:幼儿绘画《我爱我的幼儿园》 教师点评:对幼儿学习情况进行小结,表扬部分幼儿,并发小红花鼓励 幼儿园期末汇报方案三 时间:上午9:00——10:30 地点:XX教室 参加人员:全体幼儿及家长 活动主持人:XXX 班级布置、活动准备:各种表演及操作用具 活动内容: 一、教师介绍本次活动流程。
二、汇报各领域部分知识点: (一)英语方面时间9:00——9:10
【第1句】:所学的英语单词
【第2句】:所学的英语儿歌歌曲。
(二)音乐方面时间9:10——9:20
【第1句】:节奏表演
【第2句】:歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《蝴蝶花》、《玩泥巴》、《树苗苗》、《小鸟醒来了》、《香蜜宝贝》 (三)珠心算时间9:25——9:45 (四)数学方面(作业单操作、个人或小组):时间9:50——10:15
【第1句】:数字认读——100以内的数字
【第2句】:听写数字——听写20以内的数字
【第3句】:分解组成——6以内的分解组成
【第4句】:添数——10以内的添数
【第5句】:我会算——5以内的加减法
【第6句】:唱数 (五)语言方面时间10:15——10:30
【第1句】:汉字、短句、短文阅读比赛
【第2句】:识字宝宝儿歌背诵
【第3句】:互动分享故事讲述 (六)素质教育方面:健康、安全、文明礼貌展示 老师提问:
【第1句】:早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。
【第2句】:早上见到老师同学要主动说什么
(早上好)见人要怎样打招呼
(你好)
【第3句】:饭前饭后要做什么
(洗手、漱口、擦嘴)
【第4句】:小朋友怎样过马路是正确的
(在路上不可以玩耍、打闹,过马路要看红绿灯、要走斑马等)
【第5句】:放假在家有陌生人敲门能不能开
(不能) 家长会:
【第1句】:活动小结及家长工作的相关事项,总结本学期班务工作。
【第2句】:全园集中开总结大会,给优秀老师发放荣誉证书。
幼儿园小班期末汇报方案四 开场白 各位家长朋友,上午好
非常感谢你们一学期对我们工作的支持和厚爱,我园在XXX的带领下,以良好的教育理念和教育方法,让孩子们在XXX幼儿园这块土地上开发智能,健康成长。
他们能在舞台上自信的表演,在游戏中大胆的探索,这就是XXX幼儿园所要培养的孩子。
今天在这里,我们的宝宝们将与家长们一起联欢。
XX班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报现在开始!
【第1句】:舞蹈《加油》(集体) 师:非常感谢孩子们给我们带来的欢乐舞蹈。
我们的宝贝不仅跳舞棒,而且还会许多的艺术口才表演呢?对不对? 幼儿:对
【第2句】:喊口号 师:好那我们先一起来喊喊口号: 艺术口才班:棒极了! 艺术口才班:给我们腾飞的翅膀
艺术口才班:棒棒棒,真棒! 艺术口才班:强强强,最强!
【第3句】:快板 师:有请花朵组的小朋友出场。
幼儿:(主持)小快板,哒哒响;练节奏,朗读棒;小朋友们快快来,打起快板来数枣。
请欣赏小快板《打栆》。
师:棒棒棒,真棒
我们的阳光组也忍不住要上来表演表演。
幼儿:(主持)小快板,哒哒响;我们的快板也不错,你们也来瞧一瞧,瞧一瞧。
请欣赏小快板《老虎拜师》。
师:小朋友的快板打得真好,爸爸妈妈给点掌声鼓励一下吧
【第4句】:正音朗读 幼:艺术口才基本功,正音朗读小课本,普通话真好听,给点掌声就表演。
师:哇,今天才艺大比拼,就让宝贝们来比一比,正音朗读《九九和舅舅》、《虎大王照相》、《蜗牛出门》、《夏天》、《老鼠打电话》、《迎春花》。
【第5句】:故事表演《虎大王打嗝》 师:我们的小宝贝真是多才多艺呢,通过艺术口才的训练,孩子不但能说会道,还会故事表演呢
幼A:你们都知道大老虎最坏了。
幼B:是呀
他总是骗可爱的小动物。
幼C:今天小动物都来帮忙了。
一起:请欣赏故事《虎大王打嗝》(教师当旁白)
【第6句】:故事表演《歌唱比赛》 幼A:不得了了,今天森林里可热闹啦
幼B:发生什么事啦
幼C:听说森林里的小动物都来参加唱歌比赛了
一起:接下来请欣赏故事表演《唱歌比赛》。
【第7句】:绕口令《念六别念漏》 幼儿:(主持)艺术口才,绕口令少不了,请听我们念一念。
第一遍表演,第二遍拿出快板念或拍手念。
【第8句】:手指游戏 完后,其他组小朋友都跑上来说:“哇塞,你们真不错。
”然后一起表演手指游戏《请你猜猜有几颗》、《ABC》、《高高高》
【第9句】:英语儿歌表演 幼儿:(主持)多才多艺真叫棒,有口才、会表演、接下来请欣赏英语儿歌表演《GoodMoring Train》、《Big Apple Tree》、《Baby Bye》、《Here Is Beehive》
【第10句】:歌曲表演 幼儿:(主持)多才多艺真叫棒,有口才、会表演、会唱歌、会跳舞接下来请欣赏歌曲表演《蝴蝶花》、《春天》、《小鸭子》、《三轮车》、《颠倒歌》、《泼水歌》、《蚂蚁搬豆》、《勤快人与懒惰人》
【第11句】:集体舞《茉莉花》 哇,今天我们宝宝的表演精不精彩啊
爸爸妈妈来个热烈的掌声,好吗
最后请欣赏我们优美的舞姿吧
【第12句】:结束语 谢谢各位亲爱的爸爸妈妈与我们孩子的密切配合,和孩子共同学习、共同成长。
在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们感受到了来自童真世界的快乐
保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。
XX班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报到此结束,感谢家长朋友们的到来,谢谢
(幼儿教育)
一年级下学期家长会语文老师发言稿
小学语文老师发言稿各位家长:大家好
首先感谢你们参加这次。
半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。
是你们相信我,支持我,配合我的工作,才取得了一些成绩。
作为本班的语文老师,今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。
(一)针对,谈几点体会:重视过程,考试不是目的。
期中质量调研主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。
我已经让孩子看过了自己的试卷,并对这张试卷特别是针对出错的题目,进行了讲解。
但我让孩子不要把错的擦掉,目的是要让家长第一时间看到试卷,没有改错的试卷,最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
(二)作为语文老师给家长的几点建议1.重视生字默写的检查本学期时间相对较短,学习的内容多,每课要求会认会写的也很多,但因为时间的原因,我们的进度比较快。
学生每天都要学习并掌握很多生字。
语文学习不像数学学习,只要在课堂上专心听讲,掌握方法,课后稍加练习,成绩就不会差。
可以这么说,语文学习,重要看课外。
当天学习的生字,课堂上不可能掌握,记忆,巩固完全靠课外,多读多写。
而字词的学习孩子遗忘的现象有比较严重,学了后面忘前面。
不少家长跟我交流时谈到,前一天还会默写的字,第二天孩子又忘记了。
其实,这种现象很正常,克服的唯一办法就是多写,经常写,加强记忆。
2.重视朗读背诵的作业检查在对作业的督查方面,很多家长往往有错误的认识,只重视书面作业的检查,而对于朗读、背诵的作业往往却忽视了。
每次我抽查我们班的作业就会发现,书面作业大部分的孩子都能完成,而古诗、百家姓的背诵、课外书的朗读只能有一半的孩子能完成。
3.重视孩子的书写态度书写能力是小学语文学习的一个重要指标,一个孩子的字迹书写态度,直接反映孩子一阶段学习的态度,学习的质量,学习的成绩。
我们很多家长在检查孩子的作业时往往会问:作业做出来了吗
很少关注孩子作业的书写质量。
潦草、马虎的书写习惯一旦形成想要改变就不容易了,所以要尽早使孩子养成正确的书写习惯。
特别是小学,孩子的手部肌肉开始发育,这是练习写字的最佳时期。
如果家长能够在这个时期给予一定的配合指导,会取得很好的效果。
指导时,要让孩子保持端正的坐姿和正确的握笔姿势。
我们老师都知道,只要字迹工整的孩子学习成绩大都十分优秀,因为一个字一个字认真书写的过程锻炼了孩子的注意力。
提高了孩子学习的质量。
所以,写好字是学习的基础。
总之一句话,希望家长本着对孩子负责的态度去认真督促孩子每次作业。
如果家长不在意作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。
字迹潦草,为了玩而应付作业。
会使孩子形成不仅对,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。
有些学生交上来的作业,上面很明显的错误,比如一个生字的书写,出现错误,我翻开本子就一眼看到,而上面还赫然签着家长的姓名。
我不知道家长对于要求家长对学生作业上签名是怎么看待的
老师只是单纯的为了看到你的名字么
当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字
孩子的心里会怎么想
还有的家长忙着工作,挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。
俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。
但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。
说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。
幼儿园中班期末汇报课方案怎样写
金佛寺镇中心幼儿园2022—2022年度第二学期中班班级特色期末汇报时间:年月日上午8:30——11:30地点:中班教室参加人员:全体幼儿及家长活动主持人:裴桐、崔海英班级布置、活动准备:各种表演及操作用具活动内容:一、教师介绍本次活动程序。
二、汇报各领域部分知识点:(一)律动、歌表演(集体)裴老师(时间8:30——8:35)
【第1句】:律动表演。
【第2句】:演唱歌曲《愉快的夏天》、《夏天的雷雨》。
(二)生字方面(集体、个人、小组)裴老师(时间8:35——9:10)
【第1句】:所学的生字组词、造句。
【第2句】:所学的近反义词、多音字、ABB和AABB的词语。
【第3句】:素质教育(健康、安全、文明礼仪)穿插其中。
(二)古诗方面(集体、个人、小组)崔老师(时间9:10——9:40)
【第1句】:所学的古诗多形式表演。
(三)舞蹈特色方面(集体)裴老师(时间9:40——10:00)
【第1句】:展示本学期所学舞蹈小组合(月儿、小星星洗澡、点头拍手、娃娃、说句悄悄话、小叮当、颜色歌、我的身体、蝴蝶、我是小小兵、积木乐园、玩具熊。
)(四)计算方面(个人操作)崔老师(时间10:15——10:30)
【第1句】:10以内的分解组成。
【第2句】:10以内的加减法。
(五)手工特色方面(集体)崔老师(时间10:30——11:20)
【第1句】:折纸《尖尖帽》
【第2句】:装饰尖尖帽。
【第3句】:介绍自己制作的尖尖帽。
(6)家长会
【第1句】:小结本学期班级工作和给幼儿发奖。
【第2句】:布置假期作业,提醒家长假期注意事项及下学期开园工作。
儿子语文考试成绩不好,老师要求家长写感想,应该怎样写?
开:“亲爱的爷爷、奶奶、、妈妈、happy虎year!你爱我
我
我们相亲相爱不分离今天的我您的精彩
明天的我们是您的骄傲
把掌声送给我们吧
它会伴随我们走向美好的未来
小一班虎年联欢会现在开始
”
幼儿园大班期末汇报课教案
活动目标:
【第1句】:学习古诗,感知和理解古诗描绘的景象。
【第2句】:感受古诗的文学语言。
活动准备:
【第1句】:古诗《江畔独步寻花》PPT课件。
【第2句】:柳条两枝(一条叶子多的,一条叶子少的)
幼儿园小班的期末汇报公开课怎样上
学期结束感想本学期各门功课学习已经过半,通过刚结束的期中考试和平时的单元测试成绩,我发现自己在学习方面存在着许多不足。
语文:基础知识不扎实,平时积累的课外词汇量少。
阅读短文题有时会比较模糊,另外写作还需不断提高。
数学:基本概念会混淆,简单题目有粗心大意的坏毛病。
英语:除了上课外,平时几乎不背英语单词,不看英语书。
这次期中英语考的很不理想和班级里的最高分有5分的差距,仔细想想我真的很惭愧。
下半学期马上就要开始了,在总结好上半学期的学习情况下,我对下半学期的学习有如下几点打算。
(一):首现端正好自己的学习态度,在学习中一定要严格要求自己。
(二):上课认真听讲,积极发言,课后及时复习。
(三):认真总结每次考试以及作业中做错的题型,搞清楚错在哪里
为什么会错
以后再遇上这种类型的题该不该再错。
(四):放学回家后能认真独立完成老师布置的家庭作业,主动温习功课。
做到各科课课提前预习,并能向爸爸和妈妈复述出每天老师在课堂上所讲的内容。
(五):早晚各坚持朗读英语课文和背诵单词20分钟。
(六):多读些有益的课外书,开拓视野,增加知识面,不断提高语文的阅读能力和写作水平。
“一份耕耘,一份收获”。
我相信只要自己持之以恒,坚持做到以上几点,那么在下半学期的学习中将一定会有好的收获。
家庭报告书学生的话怎么写
要是靠的好就写:“这学期我考得还挺不错。
但是还有地方不足,在下学期我一定要更上一层楼。
谢谢家长和老师的关心。
要是考的不好就写:“这学期我的成绩不是太理想。
希望家长和老师能够严格的要求我,让我的成绩突飞猛进。
谢谢。
咋没分啊。
。
。
白回答额
饿的神那