高中语文作文比喻句子大全

09-04 文案句子 投稿:倾诉林

【第1句】: 高考语文论述文文章中用到修辞手法的句子

用到排比比喻修辞的句子:

希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪;希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流;希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的,逆境、失意会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显示出来,希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。

时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

【第2句】: 收集好的高考作文开头(比喻和排比句式)

【第1句】:引名句,起点高远。

(1)问世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。

他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。

但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。 西施说:“爱情是工具。

……” (《问世间情为何物》) (2)美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”

许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。 (《旋转这只万花筒》) (3)古人云:“仁者乐山,知者乐水。”

乐山之挺拔峻秀,乐水之轻盈灵动。无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视,会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生,不原再“误入尘网中”。

(《水的联想。1》) (4)天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。

孟子曰:“若所行似善而非善,毋宁不为;若所行似恶而非恶,毋宁为之。”匆匆的人生路途,匆匆的行路脚步,匆匆的心灵选择。

在这来去匆匆之间,又应点燃一盏怎样的心灯? (《心星点灯》) 【第2句】:借书信,平中见奇。 (1)尊敬的孔子老爷爷: 你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。

ァ (《给孔子的一封信》) (2)可恶的标准答案: 看到你,我实在是义愤填膺。所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。

答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。

以下是你的三大罪状: (《给“标准答案”的一封信》) (3) 屈公: 悠悠数千载,安然无恙乎? 每每拜读大作,或伫立案头,或观龙舟竞渡,粽投鱼腹,不胜感慨系之。思量再三,不禁为您的结局或曰“下场”抱憾。

以您的文韬武略,后世百代能有几人与您匹敌,何苦为了区区一个楚王,轻掷千钧之身呢? (《谏屈原书》) (4)臣征言: 臣昨日读《韩非》见一事:宋有富人,雨大而坏屋舍,其子与邻翁俱言曰:“室坏而不修则贼至也。”果之如此,富人嘉其子之惠而疑邻翁者,何也?子与之亲而邻与之远也。

(《陈情表》) 【第3句】: 作排比,造势磅礴; (1).种子冲破岩层的禁锢,迎向光明; 雄鹰穿过风暴的阻遏,飞向云霄; 骏马突破级绳的束缚,奔驰原野; 海燕则冲向更猛烈的暴风雨。 (《摆脱束缚》) (2)、蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷,果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽,却不知道自己正焕发出独特的风采。

(《是金子,总会闪光》) (3) 、盈盈月光,我掬一杯最清的; 落落余辉,我拥一缕最暖的; 灼灼红叶,我拾一片最热的; 美美芳草,我摘一束最灿的; 茫茫人海,我要选择哪一种最符合我性情的人生? ((《心灵归属何方》) 【第4句】:趣拟人,别开生面。 (1).“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。”

2 高考作文开头集锦 (《什么才是美》) (2).你这跳跃的精灵,欢快地奔跑着,从远方缓缓地流过来,带着无尽的故事,流入我的脑海,哦,水啊,我看到了,看到了你曾经的过去。 (《水的联想》2) (3)、春风来了,蒲公英妈妈便放开了孩子的手,让它们随着风儿去寻找自己的生存之地。

这么一粒种子,离开了母亲之后,毅然地去选择适于自己生长的土地。它随着风儿来到了一个花圃,“这里争芳斗艳的太多,我不喜欢。”

它逃似的走开了。 (《一粒种子》) 【第5句】:巧设问,发人深思。

(1).是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么,悄悄地 走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?: 哲人对着蓝天微笑:“是时间。” 孩童握着风筝拍手:“是风。”

'; 流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。” (《拥有答案的幸福》) (2)、有这样一道选择题:父母离异,你选爸爸还是选妈妈? 有这样一道选择题:妻儿同时落水,你选妻子还是选孩子? 有这样一道选择题:路人被抢,你选见义勇为还是选"安份守己"? …… 人生或许可以比为一份试卷,它有大量的选择题,但不可不选并且还不以分数计算。

有时,A或B你都不想放弃,但它无疑是一道单选题,它告诉你:你必须学会放弃。 (《学 会 放 弃》) 【第6句】:用对偶,严谨整齐。

(1)、鸟在飞,云在走,天地自悠悠; 风在吹,人在走,彼岸响风铃。 有一种美丽,叫目不胜收,有一种感觉,。

【第3句】: 高考作文 排比 比喻 感叹 这方面的好词好句 不要整篇的

满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。

太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。

天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

【第4句】: 作文优美句子,比喻句

【第1句】: 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

【第2句】: 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

【第3句】:站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

【第4句】: 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

【第5句】: 孤山东边的白堤和西南的苏堤珐处粹肺诔镀达僧惮吉,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

【第6句】: 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

【第7句】: 岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

【第8句】:那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

【第5句】: 写景作文高中比喻优美

开头【第1句】:对比总起式。

例:有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,我却喜爱傲霜斗雪的菊花。【第2句】:歌词、名句总起式。

例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。例2 人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”

金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。【第3句】:开门见山总起式。

例1:我家养了一盆水仙花,高雅纯洁,全家人都喜爱它。例2:你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。

听老师说它已经100多岁了,真像一个饱经沧桑的老爷爷啊!我爱梧桐树。例3:我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。

那里风景优美,物产丰富。【第4句】:悬念式。

例1:萝卜青菜,各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗?例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。

当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……【第5句】:激趣式。例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃桃子。

这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。例2:“千条线,万条线,钻进水里看不见。”

小朋友,你猜这是什么?对,这就是我喜爱的雨。【第6句】:抒情式。

例:我第一次看到大海,天空是那么湛蓝,大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!【第7句】:拟人抒情式。

例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。春天,好一派迷人的风光。

【第8句】:倒忆式。例:家乡秋天那漫天飘舞的苇絮,一直留在我的脑海里,抹之不去。

结尾【第1句】:抒情式:例:啊!雪花,你带给人们洁白素雅的美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。

【第2句】:总结式。例:夹竹桃有这样的韧性,又能引起我这么多的幻想,我爱夹竹桃。

【第3句】:歌词、诗句式。例1:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”

例2:“你出污泥而不染,全身奉献一丝无悔。啊!……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。

【第4句】:联想赞美式。例:我赞美凌寒独自开的梅花,更赞美坚贞不屈,纯朴高洁的人。

【第5句】:随想式。例:望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树,我什么时候也能像它一样呢?【第6句】:自然意境式。

例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。然而,明天朝霞又会冉冉升起……【第7句】:回味式。

例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。故乡的柿子林如此地诱人。

【第8句】:自然总结式。例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。

望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。作文基本要求口诀 文章中心须明确,思想感情要健康。

谋篇心中要有数,事先务须列提纲。 抓住重点很要紧,切忌写成流水账。

开门见山归正题,干净利索勿带“汤”。 言之有物人爱看,空话连篇无份量。

有条有理分层次,杂乱无章不像样。 遣词造句当重视,坚决反对八股腔。

校对引文要认真,查明出处写端详。 首尾照应要记住,突出主题更莫忘。

书写题目空四格,每段空格要成双。 字迹端正眉目清,标点符号要用上。

文章写成莫要慌,多看几遍理应当。 认真推敲勤修改,一次定比一次强。

文章开头和结尾种种 开头: 一是交代写作动机;二是揭示全篇内容; 三是开门见山点题;四是利用精采事例; 五是交代写作背景;六是引用神话传说; 七是进行议论抒情;八是引用名人语言; 九是进行景物描写;十是提出设问启后。 结尾: 一是提纲挈领作结论;二是承上启下题点明; 三是嘎然而止笔利落;四是由此及彼转笔锋; 五是言犹未尽诱人思;六是有意重复打烙印; 七是问己问人辨是非;八是引经据典回味浓; 九是发出号召激斗志;十是大抒情感意远深。

写景作文口诀 写景作文最有趣,借景抒情用比喻; 景物不同特点异,抓住特点要牢记。 时间变化纵向思,地点变化横向联。

景中有人景有趣,景中有情文章鲜。 总分写景最常见,描写景物抓特点; 四季变化最常用,春夏秋冬是重点。

定点写景有顺序,时间变化分层点; 静态动态对比写,颜色形状联想变。 动点写景是参观,地点变化交代全; 首尾呼应最重要,结构完整是一篇。

联想写景最好玩,巧妙联想趣无限; 视角变化写景物,空间方位要突出; 体验写景要新颖,独特感受不一般; 分类联想细致写,下笔有趣是重点。 拟人抒情景生情,想象联想并列段; 景物童话有乐趣,细节描述新故事。

写景多用修辞法,语言优美人人夸; 首尾呼应结构新,景中有情情要真。 借景抒情是写景作文中常用的手法。

什么是借景抒情呢?这是指在对景物作描绘时,对眼前的景物心有所动,有了感想,便在赞美景物时尽情抒发出来。如《绿满校园》一文,作者在描绘了校园四季葱绿以后,突然联想到教室里坐着的莘莘学子,这些祖国的未来不也是一片绿茵的幼苗吗?不也焕发着勃勃生机吗?于是乘势借景抒情,对祖国的未来作了畅想。

应该说这一番由景物而生发出的感想,对这篇文章主题的深化很有帮助。 古语说,情动而辞发。

意思是说文章表达的是作者内心的感受,流露的是真切的感情,只有当我们的内心充满了感想的时候,写出来的文章才会生动,感染人。 写景的文章,写的是景,抒的是情,把自己的情,自己的感受融入所描绘的景色中去,情景交融。

【第6句】: 写景作文高中比喻优美

开头【第1句】:对比总起式。

例:有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,我却喜爱傲霜斗雪的菊花。【第2句】:歌词、名句总起式。

例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。例2 人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”

金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。【第3句】:开门见山总起式。

例1:我家养了一盆水仙花,高雅纯洁,全家人都喜爱它。例2:你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。

听老师说它已经100多岁了,真像一个饱经沧桑的老爷爷啊!我爱梧桐树。例3:我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。

那里风景优美,物产丰富。【第4句】:悬念式。

例1:萝卜青菜,各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗?例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。

当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……【第5句】:激趣式。例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃桃子。

这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。例2:“千条线,万条线,钻进水里看不见。”

小朋友,你猜这是什么?对,这就是我喜爱的雨。【第6句】:抒情式。

例:我第一次看到大海,天空是那么湛蓝,大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!【第7句】:拟人抒情式。

例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。春天,好一派迷人的风光。

【第8句】:倒忆式。例:家乡秋天那漫天飘舞的苇絮,一直留在我的脑海里,抹之不去。

结尾【第1句】:抒情式:例:啊!雪花,你带给人们洁白素雅的美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。

【第2句】:总结式。例:夹竹桃有这样的韧性,又能引起我这么多的幻想,我爱夹竹桃。

【第3句】:歌词、诗句式。例1:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”

例2:“你出污泥而不染,全身奉献一丝无悔。啊!……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。

【第4句】:联想赞美式。例:我赞美凌寒独自开的梅花,更赞美坚贞不屈,纯朴高洁的人。

【第5句】:随想式。例:望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树,我什么时候也能像它一样呢?【第6句】:自然意境式。

例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。然而,明天朝霞又会冉冉升起……【第7句】:回味式。

例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。故乡的柿子林如此地诱人。

【第8句】:自然总结式。例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。

望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。作文基本要求口诀 文章中心须明确,思想感情要健康。

谋篇心中要有数,事先务须列提纲。 抓住重点很要紧,切忌写成流水账。

开门见山归正题,干净利索勿带“汤”。 言之有物人爱看,空话连篇无份量。

有条有理分层次,杂乱无章不像样。 遣词造句当重视,坚决反对八股腔。

校对引文要认真,查明出处写端详。 首尾照应要记住,突出主题更莫忘。

书写题目空四格,每段空格要成双。 字迹端正眉目清,标点符号要用上。

文章写成莫要慌,多看几遍理应当。 认真推敲勤修改,一次定比一次强。

文章开头和结尾种种 开头: 一是交代写作动机;二是揭示全篇内容; 三是开门见山点题;四是利用精采事例; 五是交代写作背景;六是引用神话传说; 七是进行议论抒情;八是引用名人语言; 九是进行景物描写;十是提出设问启后。 结尾: 一是提纲挈领作结论;二是承上启下题点明; 三是嘎然而止笔利落;四是由此及彼转笔锋; 五是言犹未尽诱人思;六是有意重复打烙印; 七是问己问人辨是非;八是引经据典回味浓; 九是发出号召激斗志;十是大抒情感意远深。

写景作文口诀 写景作文最有趣,借景抒情用比喻; 景物不同特点异,抓住特点要牢记。 时间变化纵向思,地点变化横向联。

景中有人景有趣,景中有情文章鲜。 总分写景最常见,描写景物抓特点; 四季变化最常用,春夏秋冬是重点。

定点写景有顺序,时间变化分层点; 静态动态对比写,颜色形状联想变。 动点写景是参观,地点变化交代全; 首尾呼应最重要,结构完整是一篇。

联想写景最好玩,巧妙联想趣无限; 视角变化写景物,空间方位要突出; 体验写景要新颖,独特感受不一般; 分类联想细致写,下笔有趣是重点。 拟人抒情景生情,想象联想并列段; 景物童话有乐趣,细节描述新故事。

写景多用修辞法,语言优美人人夸; 首尾呼应结构新,景中有情情要真。 借景抒情是写景作文中常用的手法。

什么是借景抒情呢?这是指在对景物作描绘时,对眼前的景物心有所动,有了感想,便在赞美景物时尽情抒发出来。如《绿满校园》一文,作者在描绘了校园四季葱绿以后,突然联想到教室里坐着的莘莘学子,这些祖国的未来不也是一片绿茵的幼苗吗?不也焕发着勃勃生机吗?于是乘势借景抒情,对祖国的未来作了畅想。

应该说这一番由景物而生发出的感想,对这篇文章主题的深化很有帮助。 古语说,情动而辞发。

意思是说文章表达的是作者内心的感受,流露的是真切的感情,只有当我们的内心充满了感想的时候,写出来的文章才会生动,感染人。 写景的文章,写的是景,抒的是情,把自己的情,自己的感受融入所描绘的景色中去,情景交融。

【第7句】: 描写语文的比喻句

语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;

语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;

语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;

语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;

语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;

语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。

语文是神秘美丽的花园,让人流连忘?

语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;

语文是滋味芳醇的美酒,让人回味无穷。

语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;

语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;

语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;

语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;

语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;

语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。

语文是神秘美丽的花园,让人流连忘?

语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽

【第8句】: 近五年来运用修辞手法的高考满分作文

高考满分作文修辞拟题法 (新颖拟题法) 【第1句】:比喻。

以“诚信”为话题 ——背起诚信的背囊 ——永远的人生彩虹 ——诚信是金 以“感情亲疏和对事物的认知”为话题 ——走出感情的沼泽 ——更新我们头脑中的感情“软件” 【第2句】:夸张。 以“转折”为话题——那次转折打倒了我 【第3句】:反问。

以“杂”为话题 为什么这样杂乱无章? 【第4句】:设问。 以“诚信”为话题——我从日本邮局取回了什么? 以“感情亲疏和对事物的认知”为话题 --感情亲疏对事物的认知有影响吗? 【第5句】:借代。

以 关注生活”为话题——倾听自己的心跳 【第6句】:呼告。以“感情亲疏和对事物的认知”为话题 ——让真理永恒 ——别了,亲情 【第7句】:对偶。

【第8句】:引用--情人眼中出西施 --天若有情天亦错 --为情消得理憔悴 --问世间情为何物 歌词名句借用化用法 以“感情亲疏和对事物的认知”为话题 --借我一双慧眼吧 --让感情做主 --让真理做主 附:满分作文万能题目100例 【第1句】:思想,是不过时的美丽 【第2句】:微笑是一把神奇的钥匙 【第3句】:为感情喝彩 【第4句】:将奉献进行到底 【第5句】:品味遗憾 【第6句】:预习青春 【第7句】:遗忘教你洒脱 【第8句】:皈依自然 【第9句】:不能向生活称臣 【第10句】:揣好梦想上路 【第11句】:我最重要 【第12句】:守候心灵的春天 【第13句】:勤俭,从这里开始 【第14句】:与往事干杯 【第15句】:有一种失败叫成功 【第16句】:作别失去 【第17句】:让心灵在书中憩息 【第18句】:爱,是这样炼成的 【第19句】:深爱无痕 【第20句】:心灵的储蓄 【第21句】:倾听心灵的钟声 【第22句】:月若有情月长吟 【第23句】:心星点灯 【第24句】:与诚信同行 【第25句】:带着“诚信”上路(2001年) 【第26句】:生命的出口 【第27句】:点一盏心灯 【第28句】:人生也是一张答卷 【第29句】:期待诚信 【第30句】:打开“第三只眼” 【第31句】:一花一世界 【第32句】:我是谁? 【第33句】:前不见古人,后不见来者 【第34句】:横看成岭侧成峰 【第35句】:雏凤清于老凤声 【第36句】:月是故乡明 【第37句】:问渠哪得清如许 【第38句】:为有源头活水来 【第39句】:勿以善小而不为 【第40句】:一笑而过 【第41句】:未来的主人翁 【第42句】:一千零一个愿望 【第43句】:我的未来不是梦 【第44句】:让我们荡起双桨 【第45句】:请把我的情感留下 【第46句】:救救孩子 【第45句】:请把我的情感留下 【第46句】:救救孩子 【第47句】:让暴风雨来得更猛烈些吧 【第48句】:滴滴香浓,意犹未尽 【第49句】:有梦才有远方 【第50句】:世界有了我们更美丽 【第51句】:大爱无声 【第52句】:不经意的美丽 【第53句】:活着就是为了别人 【第54句】:最好的风景 【第55句】:人生需要装饰 【第56句】:千里共婵娟 【第57句】:山外青山楼外楼 【第58句】:此时无声胜有声 【第59句】:只要你过得比我好 【第60句】:无限风光在险峰 【第61句】:守住心灵的契约 【第62句】:若为人生故 诚信不可抛 【第63句】:出色人生的定义 【第64句】:望生塔上的歌 【第65句】:我思想,我美丽 【第66句】:一地梨花 【第67句】:得失寸心知 【第68句】:搭起通向理解的五彩桥 【第69句】:学会放弃 【第70句】:近水楼台\'贤\'得月 【第71句】:孔雀东南飞 【第72句】:诚以养德 信以修身 【第73句】:一句话,一辈子 【第74句】:道德,为人的底线 【第75句】:明明白白我的心 【第76句】:生命的高度 【第77句】:\'英雄\'偏到\'无用武之地 【第78句】:\'英雄\'岂可到\'无用武之地” 【第79句】:祸患常积于忽微 【第80句】:良心无价 【第81句】:走出呵护 展翅蓝天 【第82句】:该出手的不出手 【第83句】:亲情永不下岗 【第84句】:该出手的不出手 【第85句】:摸一摸猴子屁股 【第86句】:花儿为什么这样红 【第87句】:一千个零比不上一个一 【第88句】:呼唤晴朗的天空 【第89句】:不要“心太软” 【第90句】:小心这把双刃剑 【第91句】:擦干泪,不用怕 【第92句】:落霞与孤鹜齐飞 【第93句】:秋水共长天一色 【第94句】:我闻到了阳光的味道 【第95句】:精美的石头会唱歌 【第96句】:我为人人,人人为我 【第97句】:脚比路长 【第98句】:假如时光可以倒流 【第99句】:一枝红杏出墙来 100、道是无情却有情 满意请及时采纳。

【第9句】: 作文素材:中考满分作文佳句大全

[作文素材:中考满分作文佳句大全] 二、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句,作文素材:中考满分作文佳句大全. 三、烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句. 四、显要精炼的段落首括佳句,承上启下的段间过渡佳句. 五、整散结合、形式整齐、气势贯通、意义鲜明的佳句. 【第1句】:开篇明旨,篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句. 开篇 蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇.这些都是生命活力的表现. (摘自河北省考生《生命在你手中》) 青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望.青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩 (摘自河北省学生《把握青春》) 都说生活的船不能没有理想的帆. 都说生活的理想就是为了理想的生活. 而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季. (摘自荆州市考生《把梦想带给花季》) 爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望,中学生作文《作文素材:中考满分作文佳句大全》. (摘自荆州市考主《把爱心带给他人》) 不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注…… (摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》) 在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等.当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍.但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香. (摘自重庆市考生《馨香缕缕》) 人生需要掌声. 许多人时常慨叹:知青难求.何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗? (摘自安徽省考生《人生需要掌声》) 就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养. (摘自安徽省考生《渴望赞美》) 世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑.它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放.越是高洁的心灵,微笑之花越美. (摘自荆州市考生《把微笑带给生活》) 篇末 生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好. (摘自河北省考生《生命在你手中》) 青春是什么?青春是希望.青春需要什么?青春需要好好把握.无悔的青春,完美的答卷,把握好它.待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少"这"也是对我们生命的一种交待.将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌. (摘自河北学生《把握青春》) 在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训: 生活中的船不能没有理想的帆. 生活中的理想就是为了理想的生活. (摘自荆州市考生《把梦想带给花季》) 〔作文素材:中考满分作文佳句大全〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.】。

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