荷花淀比喻句子赏析

08-31 文案句子 投稿:倾诉林

【第1句】: 荷花淀环境描写语句赏析

>的作者是孙犁,他的主要风格是充满浪漫主义气息和乐观精神语言,清新朴素,描写逼真,心理刻画细腻,抒情味浓,富有诗情画意。从艰难的战争岁月中发现生活的美和人性之美。这篇小说主要写,在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下,小说选取小小的白洋淀的一隅,表现农村妇女既温柔多情,又坚贞勇敢的性格和精神。在战火硝烟中,夫妻之情、家国之爱,纯美的人性、崇高的品格,像白洋淀盛开的荷花一样,美丽灿烂。

小说中的环境描写的主要作用是:渲染一种氛围,突出人物形象和性格做铺垫

“这女人编着席。不久在她的身子下面,就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。”

这几段描写需要特别注意的是:其一,作者选取的描写对象本身的自然美感:月亮、女人、身下的苇席、远处的荷花淀……其二,将描写对象的特殊组合又进一步升华和丰富了美:月亮底下,女人编席,远处一片飘着荷花荷叶香的白洋淀……其三,话语的修辞、装饰更增加和扩充了无限的美感:凉爽得很、干净得很、湿润润的、柔滑修长、“像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上”,“一片银白世界”、“水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香”。再加上中间两个自然段几个设问引发的对白洋淀广阔浩淼、物产丰美的联想……这所有的文字中,哪里有一点点战争的味道?又哪里有一点点尘世的纷扰?作者正是要通过这种绝美的画面,把读者带入一种纯美的境界。一般来说,小说的开头都是为全篇确定基调的部分,《荷花淀》这样的极富美感力度的开头,显然已把读者带入了一种特定氛围,对全篇的阅读笼罩性极强。与此类似的这种诗情画意般的描写,除了中间部分有段关于白洋淀水面的正面描写,然后就是末尾处的对于荷花淀的直接描绘。对荷花淀的描绘其动感更强一些,而且也有意将人与荷花荷叶融为一体。使人在领略荷花淀的无限美感的同时,更能深入把握其内在精魂。人们都知道,画家徐悲鸿画马,并不简单地是为画那些马的形体,而是为贯注进一种人的精神,借以表现一种民族精神。小说《荷花淀》这种画面感极强的作品,其最终意味也正是为了体现一种民族的气节,如同那满淀的荷花荷叶一样,蓬蓬勃勃、亭亭净植、充满生机,这也就是《荷花淀》所创造的全部纯美境界的深层内涵。

实际上,这篇小说的每一幅主体画面,都潜隐着这样的一条基本指向,隐含着这样一种内在精神,作品开篇的关于女人编席的画面描写,基本色调就是“洁白”“银白”“透明”,有意把月色与淀水紧密关联,虽然还没能直接展示荷花淀的正面景色,却通过女人的“眼光”,作了必要的引示,“她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。”写到女人们寻夫的一段,又特别突出地写了正午阳光下的白洋淀“水像无边的跳荡的水银”。使其与开头的色调保持着一致并逐步向荷花淀推进,最后终于直接展现了“那不知道有几亩大小的荷花淀”,“那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来……”到此,全部画面融为一体,由朦胧逐渐完全清晰,由暗示而至直接展现,前后画面递进具有流动感,又层次分明,显得意境深邃而高远。

“她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边际的密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧! 她们向荷花淀里摇,最后,努力的一摇,小船窜进了荷花淀。几只野鸭扑楞楞飞起,尖声惊叫,掠着水面飞走了。就在她们的耳边响起一排枪声! ”

这里只有两句话,一句写荷叶,一句写荷花,不但形象逼真,而且寄托着作者强烈的感情。这里是荷叶荷花,也是铜墙铁壁,是监视敌人的哨兵,也就是埋葬敌人的战场。用这样两句话,作为这一部分的收尾,也就暗示最后部分将是一场消灭敌人的战斗。

【第2句】: 《荷花淀》美句 赏析

细节一: 女人们到底有些藕断丝连。

过了两天,四个青年妇女聚在水生家里,大家商量。 “听说他们还在这里没走。

我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。” “我有句要紧的话得和他说说。”

水生的女人说:“听他说鬼子要在同口安据点……” “哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。” “我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他,有什么看头啊!” 于是这几个女人偷偷坐在一只小船上,划到对面马庄去了。

在这一小小的细节中,孙犁老先生巧妙地运用了衬托和对比,几个女人的性格相映成趣,各有理由,各具千秋,令人忍俊不禁。其中令人印象最为深刻的是水生的女人,她显然是最聪明的。

“听他说鬼子要在同口安据点……”这里有担心,有深思熟虑,作为水生的女人,她掌握有更多的一手情报,所以更有发言权。但是,这里是否也有一些小阴谋、小手腕?你们不就是想自己的丈夫吗?我也想。

你们不是都在找冠冕堂皇的理由吗?我也需要找一个理由。但我不会像你们那么没心没肺,不知羞耻,今天落下话柄,被人取笑。

我只说出我的担心,我和你们这些拴在男人裤腰上的没出息婆娘不同,我不赞成去,是你们非去不可的。这种含糊其辞的担心,莫置可否的深思熟虑,不同于 “听说他们还在这里没走。

我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳”的牵强托词,也不同于“我有句要紧的话得和他说说”的直奔主题;不同于“哪里就碰得那么巧,我们快去快回来”的迫不及待,也不同于“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他,有什么看头啊”的此地无银。水生女人,话说半句就被打断,但她却没有再坚持,显然也是非常想去,可谓一拍即合,但她技高一筹,来了个顺水推舟。

半句话,一个省略号,水生女人细腻沉稳、含而不露的个性特点就跃然纸上。 这就是荷花淀的女人们: 那样勤劳。

在公公和儿子入睡后,一个人在院子里编苇席。 那样贤惠。

在丈夫回来之前不会关大门,丈夫一回来就要站起来去端饭。 那样柔顺。

丈夫参军了,留下老人和孩子,把千斤的担子交到妻子柔弱的肩上,并且没有和妻子商量。而女人只是低着头说:“你总是很积极的。”

有抱怨,藏在认可和称许中;有不满,隐在理解和支持中。 那样情深意重。

为了去看望小别的丈夫,不怕被别人嘲笑,找了那么弱智的理由;更不惜冒了风险,穿越鬼子的封锁区;几个女人好不容易凑齐了理由,冒着危险去看丈夫,却扑了一场空,羞红着脸出来,归途中说的是失望和遗憾,流露的却是对丈夫的爱恋和思念。 那样好强争胜。

“谁比谁落后多少呢?”然后就学会了射击,参加警戒和战斗。这让我们看到了中国女性身上自古以来流淌着的好强、豪爽、无畏和牺牲精神,从花木兰到穆桂英,从秋瑾到赵一曼,从红色娘子军到中国女排。

多么勤劳、贤良、温顺、情深意重的妻子,这样的妻子岂容野兽侵扰、蹂躏? 这样,我们就能e68a84e8a2ade799bee5baa631333332623332理解水生们为什么要舍弃小家,拼着性命,参加这场保卫祖国,保卫家园的战争了。 相比之下,丈夫们的形象似乎就要单薄些。

所以有些论者说:孙犁更善于塑造女性形象。这话有几分道理。

请看,在《荷花淀》中,这些多彩多姿的女子的丈夫们,只有作为代表的水生一个人在表现,他所展现的,则更多的是受党教育多年,有相当的政治觉悟的战士形象。和妻子谈话时,他说: “今天县委召集我们开会。

假若敌人再在同口安上据点,那和端村就成了一条线,淀里的斗争形势就变了。” 当妻子问家里怎么办时,他说: “家里,自然有别人照顾。

可是咱的庄子小,这一次参军的就有七个。庄上青年人少了,也不能全靠别人,家里的事,你就多做些,爹老了,小华还不顶事。”

晓之以理。 安慰妻子,也只说了一句:“千斤的担子你先担吧,打走了鬼子,我回来谢你。”

动之以情。 但这些晓之以理、动之以情的语言,相比妻子的情深意重,都太空洞、生硬了些。

这些丈夫们的形象,显得缺乏立体感。可敬,但不可爱。

这样一群不懂风情、不解人意的须眉蠢物、鲁莽汉子,又怎么会让那些妻子们如此迷恋呢? 我们在读这篇小说时,一方面看到妻子们情深意重,一方面看到丈夫们板着生铁脸,真是无情之甚。尤其是在伏击战结束后: 小队长回头对水生说:“都是你村的?” “不是她们是谁,一群落后分子!”说完把纸盒顺手丢在女人们船上,一泅,又沉到水底下去了,到很远的地方才钻出来。

没有安慰,没有爱抚也就算了,还讥她们为“一群落后分子”!这样的冷血动物,可惜了这些女人! 但是且慢。可不要小看了这个年轻的农(渔)民。

他在说出“不是她们是谁,一群落后分子”的同时,还有一个不引人注意的小动作: 把纸盒顺手丢在女人们船上,一泅,又沉到水底下去了,到很远的地方才钻出来。 呵呵。

这就露出尾巴来了。 原来,白洋淀的丈夫们也有关注和深情,只不过不太爱表露罢了,或者说,只不过我们不了解他们的表达方式罢了。

这些男人们也许不善于在人前表达爱情,但不等于他们心中缺乏爱;他们也许不善于对妻子甜言蜜语,但不等于他们缺乏表达爱的手段。一个小小的动作,一盒精致的日本饼干,似一枚小小。

【第3句】: 以景物描写的角度赏析句子有哪些方法

分析景物描写可以从以下分析: 描写景物的方法, ①交代故事发生的时间、地点,揭示作品的 时代背景;②渲染气氛,烘托人物心情;③ 展示人物性格;④推动情节的发展;⑤借景 抒情,情景交融.景物描写的主要作用、效果: 渲染——通过景物的什么特点来分析渲染 了什么氛围——就景物本身分析 衬托或烘托——分析景物中的人物的性格、心情等——就景物与人物、情节的联系 写景的方法 (一)运用比喻、排比、拟人等修辞手法(二)动静结合 (三)色彩的渲染 (四)采用白描手法写景 (五)从多种感官写【触觉,视觉,听觉】 (六)移步换景,多角度的进行描写 (七)正面与侧面相结合 (八)对比描写,突出景物特点例如: 【第1句】:孙犁《荷花淀》:“这女人编着席.不久, 在她的身子下面就编成了一大片,她像坐在 一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云 彩上.她有时望望淀里,淀里也是一片银白 世界.水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过 来,带着新鲜的荷叶荷花香.” 通过对水生嫂编织芦席的景物描写,渲染了 一种清新宁静的氛围,烘托(或衬托)了水 生嫂勤劳纯朴、温顺善良的形象.(这里是 以景衬人)【第2句】:李白《梦游天姥吟留别》:“天姥连天向天横, 势拔五岳掩赤城.天台一万八千丈,对此欲倒东 南倾.”这里诗人并没有直接说天姥山怎样高, 而是用以高峻著称的五岳、天台来衬托天姥山, 从而把天姥山写得耸立天外,直插云霄,壮丽非 凡. 【第3句】:杜甫的《漫成一首》:“江月去人只数尺,风灯 照夜欲三更.沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌 鸣.”其中“船尾跳鱼拨剌鸣”一句就用了反衬. 诗的前三句着力刻画一个静字,此句却写动、写 声,似乎打破了静谧之境,但给读者的实际感受 恰好相反,以动写静,愈见其静,以声衬静,愈 见其静. 渲染本来是国画的 一种手法,在需要 强调的地方,用水 墨或淡的色彩涂抹 画面,显出物象阴 阳向背,以加强艺 术效果. 诗歌则往往用 来对环境、景物等 进行描写,这些描 写是作多方面的正 面描写形容,以突 出形象. 烘托本是中国 山水画的传统 手法,用水墨 或色彩在物象 的轮廓外面涂 抹,使物象明 显突出. 用在诗文中 则指从侧面着 意描写,作为 陪衬,使所要 表现的事物鲜 明突出. 衬托,就是为了使某事 物的特色更加突出,用 别的东西来陪衬和对照 的修辞手法.它可以使 被陪衬的事物显得更加 突出、形象. 附:衬托分正衬和反衬,正衬:即是用一与本 体事物一致的观点或景 物,从正面去陪衬、烘 托本体事物的格式.反衬:即是把一种与 本体事物相反或对立的 观点、事物从反面去陪 衬烘托本体事物的格式.希望这些能帮助你,对回答有疑问请追问!如果赞同请及时选满意答案,您的赞同是我助人为乐的动力 谢谢。

【第4句】: 荷花淀当中有哪些比喻句

【第1句】: 苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

【第2句】: 每年芦花飘飞苇叶黄的时候,全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城。【第3句】: 她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。

【第4句】: 她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。【第5句】: 水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。

【第6句】: 这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一只船,水像无边的跳荡的水银。

【第7句】: 顺手从水里捞上一棵菱角来,菱角还很嫩很小,乳白色。顺手又丢到水里去。

那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了。

【第5句】: 荷花淀荷花淀的一二三段比喻和烘托的感情

文中两次描摹妇女们划船的水声,从“哗,哗,哗”到“哗哗,哗哗,哗哗”,这样写有什么表达作用?⒉“假如敌人追上了,就跳到水里去死吧!”这句话表现了妇女们的什么精神?⒊妇女中有人说:“往荷花淀里摇!那里水浅,大船过不去。”

从中可以看出妇女们的什么品质?⒋文中“粉红荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧”一句的含义是什么?我有更好的答⒈文中两次描摹妇女们划船的水声,从“哗,哗,哗”到“哗哗,哗哗,哗哗”,这样写有什么?表明划船速度由慢到快。通过声音描写达到使读者 的效果。

⒉“假如敌人追上了,就跳到水里去死吧!”这句话表现了妇女们的什么精神?宁死不当俘虏,不出卖战友 ⒊妇女中有人说:“往里摇!那里水浅,大船过不去。”从中可以看出妇女们的什么品质? 聪明机智⒋文中“粉红荷花箭高高地挺出来,是监视的吧”一句的含义是什么?表示是作者的猜测,其实那里真有的埋伏。

为下文的出现提前做了交代。

【第6句】: 荷花淀荷花淀的一二三段比喻和烘托的感情

文中两次描摹妇女们划船的水声,从“哗,哗,哗”到“哗哗,哗哗,哗哗”,这样写有什么表达作用?

⒉“假如敌人追上了,就跳到水里去死吧!”这句话表现了妇女们的什么精神?

⒊妇女中有人说:“往荷花淀里摇!那里水浅,大船过不去。”从中可以看出妇女们的什么品质?

⒋文中“粉红荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧”一句的含义是什么?我有更好的答⒈文中两次描摹妇女们划船的水声,从“哗,哗,哗”到“哗哗,哗哗,哗哗”,这样写有什么

表明划船速度由慢到快。通过声音描写达到使读者

的效果。

⒉“假如敌人追上了,就跳到水里去死吧!”这句话表现了妇女们的什么精神?

宁死不当俘虏,不出卖战友

⒊妇女中有人说:“往

里摇!那里水浅,大船过不去。”从中可以看出妇女们的什么品质? 聪明机智

⒋文中“粉红荷花箭高高地挺出来,是监视

吧”一句的含义是什么?表示是作者的猜测,其实那里真有

的埋伏。为下文

的出现提前做了交代。

【第7句】: 荷花淀鉴赏

鉴赏说明《荷花淀》是孙犁的代表作。

在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下,小说选取小小的白洋淀的一隅,表现农村妇女既温柔多情,又坚贞勇敢的性格和精神。在战火硝烟中,夫妻之情、家国之爱,纯美的人性、崇高的品格,像白洋淀盛开的荷花一样,美丽灿烂。

一、人物形象小说中最突出的人物是水生嫂。她的性格既有中国妇女传统的美德,又具有抗日根据地妇女进步的特点。

勤劳、善良:她织席子又快又好,可以看出她能干与勤快;丈夫是游击队长,党的负责人,大部分家务劳动得由她承担。她上要侍奉公公,下要养育孩子,是典型的贤妻良母。

温柔、体贴:丈夫工作晚归,她首先“站起来要去端饭”,贤惠体贴;丈夫说要参军,她“手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手”,表现了她对丈夫的依恋和关心。丈夫参军没几天,她心里思念丈夫,又偷偷和众伙伴去看望丈夫,对丈夫可谓一往情深。

深明大义:丈夫参军,她并没有拖丈夫的后腿,虽然她是不想让丈夫走的。丈夫去做动员工作,她一直“呆呆地坐在院子里等他”,要听听丈夫的“嘱咐”。

丈夫说“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命”。

她流着眼泪答应了,这表现了她的忠贞。二、夫妻之情、家国之爱小说虽然描写的是抗日战争的事情,但是并没有直接写战争的激烈、残酷,而是把笔墨集中在普通百姓的夫妻之情、家国之爱上。

这些善良、纯真的人们在战争环境中闪耀出人性的光辉,表现了人民不畏强暴、保卫家园的精神状态。侵略战争是反人性的,反抗侵略者的人们以纯美的人性、崇高的人格,在精神上已经战胜了侵略者。

这是抗战胜利的精神源泉。小说中,水生等参军的人对家庭的眷顾,他们委托水生来做家属的工作,正表现了他们对亲人真挚的感情;水生嫂等妇女们虽然委婉地流露出对丈夫们难舍之情,但还是义无反顾地为自己的丈夫打点行装,送他们上战场打击侵略者。

至于以后妇女们感情依依探望征人,又为丈夫分担任务,参加战斗,更是由夫妻之情上升至家国之爱。有国才有家,反之,有对亲人的深情才有对国家的忠诚。

三、在战争中成长残酷的战争环境,也促使人的思想性格成长成熟。以水生嫂为例,她是一个传统、善良的农村家庭妇女,尽心尽力地支撑家庭,不让丈夫有后顾之忧。

得知丈夫要离家参军,她虽然心里为难,但还是支持丈夫的选择。这时候,她的心理还没有大的变化,仍是贤妻良母式的思维,对丈夫更多的是习惯性的顺从。

由探望丈夫开始,她的心理起了变化。对战争的亲身感受,使她对丈夫的抗战事业有了更深一步的理解。

于是她也投身到抗战的行列中,直接参加保家卫国的神圣事业。她的思想性格也得到一个大的飞跃。

四、语言特色这篇小说的语言质朴、简明,但又内涵丰富。如水生告诉水生嫂自己参军那一段:水生小声地说:“明天我就到大部队上去了。”

——水生没有和妻子商量就报名参军,怕妻子责怪,心里有些忐忑不安,所以“小声”地说话。女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。

她把一个手指放在嘴里吮了一下。——没有直接说水生嫂听到丈夫要去参军的心理反应,但是从她“叫苇眉子划破了手”这个细微的动作,可以窥见她内心的波动。

再如妇女商量去探望丈夫的一段:“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘了一件衣裳。”

——表明自己不是想拖丈夫的后腿,但是有去探望丈夫的“充足理由”。“我有句要紧的话,得和他说说。”

——没有理由的理由,很“要紧的话”,当然必须当面嘱咐。“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!”——知道前两位的话不能“自圆其说”,只好另想办法,搬出“婆婆”做理由,最后还不忘加一句“有什么看头啊!”表白自己,有些“此地无银三百两”的味道。

作者就是通过这样生活化的人物语言,含蓄而又委婉地表现了人物的性格。二、这篇小说的语言很有特色。

通过具体的语言分析,培养学生对语言的感受力。【第1句】:(1)水生说:“……我第一个举手报了名的。”

女人低着头说:“你总是很积极的。”——“低着头”表现水生嫂的性格,她是一个传统的,很贤惠的农村妇女。

她对丈夫是很顺从的。她说:“你总是很积极的。”

有一丝嗔怪,但并没有反对丈夫第一个举手报名的意思。(2)女人没有说话。

过了一会,她才说:“你走,我不拦你。家里怎么办?”——首先表明不反对丈夫参军,但是“家里怎么办?”表明她对丈夫的依恋。

(3)女人鼻子里有些酸,但她并没有哭,只说:“你明白家里的难处就好了。”——水生嫂虽然舍不得丈夫离开自己,但她对丈夫的行为是支持的。

水生表明自己知道她的“难处”(实际是她丈夫的依恋),她“鼻子里有些酸”,对丈夫体贴自己的心意感到宽慰。(4)鸡叫的时候,水生才回来。

女人还是呆呆地坐在院子里等他,她说:“你有什么话,嘱咐嘱咐我吧。”——“呆呆地”表明水生嫂对丈夫离开自己参军感到一时还难以承受。

“没有什么话了,我走了,你要不断进步,识字,生产。”“嗯。”

“什么事也不要落在别人后面。”“嗯。

还有什么?”——“嗯”“嗯”表现了水生嫂性格。

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