写比喻的句子生活像什么作用
【第1句】： 生活像什么什么的比喻句
.生活就像强奸，要么反抗要么就去享受；工作就像轮奸，你不行就让别人上；社会就像自慰，所有的都要靠自己的双手解决。
【第2句】：生活，就像是一出演不完的戏。人人都是演员，每时每刻都在扮演属于自己的角色，在天地大剧场、人生大舞台上，演出一幕幕充满酸甜苦辣的人间悲喜剧。
【第3句】：生活，就像是一首唱不尽的歌。喜忧哀乐，是它的永恒主题；友情恋情亲情，是它的永恒内容。每个人都以自己的曲调、自己的旋律唱出一首首充满悲欢离合的人生之歌。
【第4句】：生活，就像是一张扯不断的网。你、我、他各以不同的方式、不同的途径，纵横交错地连结在这网中，彼此联系，彼此协助，相互影响，相互作用，难以割舍。
【第5句】：生活，就像是一本博大精深的书。每个人是作者，也是读者。人人都在用自己的思想、行为为这部巨著写出内容广泛、异彩纷呈的篇章，人人也在用自己的认识、思考解读这部深邃幽远，永不读完的巨著。
【第6句】：生活，就像是一条连绵不绝的路。人，既不会永远走平坦笔直的路，也不会始终走坎坷弯曲的路。无论走何样的路，没有坚定的目标，没有坚实的步伐，没有锲而不舍的精神，人就难以走好自己的人生之路。
【第7句】：生活，就像是一片茫茫辽阔的海。人是只船。在驶向自己人生的理想彼岸时，人既不可陶醉于它的风平浪静、安稳祥和，也不必畏惧于它的狂风巨浪、暗礁险滩，而应当沉着冷静，满怀信心，果敢向前
【第2句】： 比喻句的作用是什么
比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。 什么是比喻句？其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢？就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以，就把他们叫做了本体和喻体。有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。
比喻句的作用
(1)比喻说理浅显易懂，使人容易接受.
(2)比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白.
(3)比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象.
温馨提示：在习作中，用上比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把事物刻画得入木三分。
比喻句，其实就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
一般有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分。
运用比喻句应该注意：
(1)比喻要有感情色彩。应当表现当作者的思想感情。
【第3句】： 比喻句有什么作用
比喻句
比喻句的意义
比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。 什么是比喻句？其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢？就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以，就把他们叫做了本体和喻体。有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。
比喻句的作用
(1)比喻说理浅显易懂，使人容易接受.
(2)比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白.
(3)比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象.
温馨提示：在习作中，用上比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把事物刻画得入木三分。
什么？
比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
一般有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分。
运用比喻句应该注意
(1)比喻要有感情色彩。应当表现当作者的思想感情。
【第4句】： 什么是比喻句,比喻句的作用是什么并造5个喻句
修辞方法——比喻
一、比喻：就是打比方，指用具体的、浅显的、人们比较熟悉的事物去表现抽象的、难懂的、人们少见的事物的一种修辞方法。
比喻由本体、比喻词、喻体三部分构成。本体和喻体两种事物之间必须在某一方面有相似之处但又不同类。
基本结构：本体+比喻词+喻体
常用的比喻词有：好像、仿佛、像……似的、如同、像……一样、……是、成了……
例：
【第1句】：共产党像太阳。
【第2句】：在阳光的照耀下，漫山的山茶花仿佛千万颗红星在闪闪发光。
【第3句】：春雨贵如油。
【第4句】：鸬鹚像等待命令的士兵，整齐地排列在般舷上。
【第5句】：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
二、比喻的分类
比喻的类型大致可以分为明喻、暗喻、博喻、借喻等。
【第1句】：明喻：本体、比喻词和喻体都出现。
常用的比喻词是好像、如同、仿佛、像、恰如等。
例如：
(1)姑娘长得像花一样的漂亮。
(2)问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
【第2句】：暗喻：本体、比喻词和喻体也都出现。但是常用比喻词变了，一般用的是“是、成了、成为、变成”等。
例：
(1)雨溅在她的脚下立刻变成了一朵朵盛开的花。
(2)风雨之中的战士，成了一尊威严的雕塑。
(3)蓝天、白云构成了一幅美丽的画卷。
(4)那个女孩就是他心中的天使。
【第3句】：借喻：本体、比喻词都不出现，只出现喻体。
借喻特点：句意的表达有了更大的隐蔽性，也更为储蓄内敛。
例：
(1)不能让这些充满暴力的漫画毒害我们的幼苗。
(2)他摇曳着一头的蓬草，冲出门外去上学去。
(3)一柄弯刀搁在夜空上。
(4)骤雨过后，荷叶上留下一颗颗珍珠。
(5)这班猴子把教室弄得乱七八糟，结果最顽皮的几个被老师罚留堂。
【第4句】：博喻：本体、比喻词和喻体还是都出现，但是喻体的数量在两个以上。
例如：
(1)试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
诗人把闲愁比作一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
(2)一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。如雪，如玉，如飞溅的浪花。
(3)繁花像眼睛，像星星，像宝石，闪着欢乐的光。
(4)两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里去，像莲花，像海棠叶儿，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹箫……说不定你忘记自己在漓江上了呢。
望采纳，谢谢！
