写一个有排比和比喻的句子有哪些

09-04 文案句子 投稿:倾诉林

【第1句】: 写一句排比句和比喻句

排比句:

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;

爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

或者:

您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;

您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;

您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

比喻句:

云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。

【第2句】: 关于比喻和排比的句子有哪些

比喻句:

【第1句】: 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭中蜿蜒盘旋

【第2句】: 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可挡。 【第3句】: 在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。

排比句:

【第1句】:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

【第2句】:静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

【第3句】:古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

【第3句】: 一个比喻排比结合的句子,一个排比拟人结合的句子

比喻排比结合

【第1句】:老师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵,学校是美丽的花园。

【第2句】:远方的路灯,像一只温暖有力的手,拉我们走出困境;远方的路灯,像大海中的一叶扁舟,带我们离开黑暗的深潭;远方的路灯,像母亲温暖的话语,抚平心灵上的伤害。

【第3句】:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。 老师像一座通向知识海岸的长桥; 老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们; 老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。

排比拟人结合

【第1句】:秋天是丰收的季节,果园里果实累累,苹果羞红了脸,桔子在技头跳舞,石榴咧着嘴笑了。

【第2句】:春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷迅疾而猛烈,为征途敲响进军的战鼓;秋天的风清爽而惬意,什么给落叶带去多情的问候;冬天的雪,洁白而剔透,为生命带去精心的呵护

【第3句】:春天用母亲般温暖的怀抱把世间万物叫醒;春天用父亲般的大手扶持着万物生长;春天用少女般的笑脸让世人感受美丽;春天用儿童般的天真让我们感受心灵的呼唤

拓展资料

排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主、谓、动、宾)或句子并排(三句或三句以上),段落并排(两段即可),达到一种加强语势的效果。排比的修辞功能可以概括为“增文势”“广文义”。排比项诽迭而出,语气一贯,节律强劲,各排比项意义范畴相同,带有列举和强化性质,可拓展和深化文意。

它的作用是可以利用旧经验,引起对新事物的认识。良好的譬喻可以引起读者正确的想像,新颖的譬喻可使文字生动。使用原则是以易知说明难知,以具体说明抽象。

(资料来源:百度百科:排比)

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