把句子改成比喻句句
【第1句】： 提供20个句子并把句子改写成比喻句,改写结果也需要
【第1句】：特务很狡猾。
改成：特务像狐狸一样狡猾。
【第2句】：她的脸红了。
改成：她的脸红得像熟透的柿子。
【第3句】：雨下得真大。
改成：豆大的雨点从天上掉下来。
【第4句】：阳光照在草地上。
改成：阳光像金子一样撒在草地上。
【第5句】：天上的月牙弯弯的。
改成：天上的月牙弯弯的，像一把镰刀。
【第6句】：漫天飞舞着大雪。
改成：漫天飞舞着大雪，像柳絮在空中翻飞。
【第7句】：街上的人很多。
改成：街上的人像蚂蚁一样多。
【第8句】：我的心久久不能平静。
改成：我的心像波浪一样，久久不能平静。
【第9句】：许多伞在大街上移动。
改成：许多伞就像一个个小蘑菇在大街上移动。
【第10句】：昆明湖很静，很绿。
改成：昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
【第11句】：圆圆的月亮挂在蔚蓝的天空。
改成：圆圆的月亮像一个大玉盘挂在蔚蓝的天空。
【第12句】：院子里的大树挡住了强烈的阳光。
改成：院子里的大树像绿伞挡住了强烈的阳光。
【第13句】：她的眼睛在烛光下显得异常可爱。
改成：她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。
【第14句】：杰奎琳走到少校面前，笑容纯洁。
改成：杰奎琳走到少校面前，笑容像百合花一样纯洁。
【第15句】：一棵高大的橡树挺立在路旁。
改成： 一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。
【第16句】：扑通一声，孩子扎进了海里。
改成：扑通一声，孩子像一颗炮弹似的扎进了海里。
【第17句】：草地上开着小花。
改成：草地上开着的小花就像天空中点缀的闪亮的星星。
【第18句】：雪花从彤云密布的天空飘落下来。
改成：鹅毛般的雪花从彤云密布的天空飘落下来。
【第19句】：中午，火辣辣的太阳挂在天空，热得人受不了。
改成：中午，火辣辣的太阳挂在天空，热得人像热锅上的蚂蚁。
【第20句】：深蓝的夜空中挂着无数颗星星，一闪一闪，美丽而又神奇。
改成：深蓝的夜空中挂着无数颗星星，一闪一闪的，像宝石一样美丽而又神奇。
【第2句】： 把句子改写成比喻句带答案（20个）
点击至文库查看全文>
原发布者：无忧草1976
把句子改写成比喻句【第1句】：瀑布飞流直下。【第2句】：鸟儿啼转起来。【第3句】：金秋十月，桂花开了。【第4句】：洞庭湖的水真绿啊！【第5句】：奔腾的湖水从大坝的进水口直冲下来。【第6句】：他飞快地跑过来。【第7句】：秋天，枫树的叶子红了。【第8句】：排着队的游客走进展览厅。【第9句】：那荷花随风飘动，十分好看。【第10句】：入夜，远远望去，小山村灯火点点。【第11句】：下课了，操场上热闹起来了。【第12句】：雨下得真大，大雨犹如珠帘般倾泻而下.【第13句】：天空中有一颗星星一闪一闪的一、把下面的句子改成拟人句【第1句】：小草发芽了。【第2句】：春天来了。【第3句】：太阳慢慢地从东边升起来了。【第4句】：果园里，麻雀叽叽叫。【第5句】：当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。【第6句】：溪水哗哗地向前流去。【第7句】：沉甸甸的稻子垂下来了。【第8句】：鲜花盛开。【第9句】：森林阻止了风、雨、旱灾。【第10句】：天空中的小星星一闪一闪的。【第11句】：青蛙呱呱叫。【第12句】：小草被风吹着。【第13句】：老麻雀扎煞起全身的羽毛。【第14句】：十字路口，红绿灯提示行人及车辆注意安全。【第15句】：春笋钻出了地面【第16句】：孔雀的羽毛多么漂亮啊！！【第17句】：猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。【第18句】：一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。（改成拟人句）【第19句】：风把荷花刮得摇摆不定。（改成拟人句）【第20句】：牵牛花开了【第21句】：小溪哗哗地向东流去【第22句】：太阳升高了，水珠蒸发了。【第23句】：烧焦的树木低垂着【第24句】：大雨，一连下了五天五夜【第25句】：月亮被黑云遮住了【第26句】：成群的蜜蜂在花间飞舞.【第27句】：春天，小鹿在溪水边走.【第28句】：夏天，蝉在树上不停地叫.【第29句】：天空中撒满了星星.【第30句】：柳枝随风摇摆。【第31句】：手上的五指，根根都有作用。【第32句】：桃花心木苗长
【第3句】： 【【第22句】：将下面的句子改写成一组句式整齐的句子
最高的不是天空，是我们的要求；最远的不是天边，而是永不能实现的目标；最广的不是海洋，是人们的胸怀；最美的不是天上的彩虹，而是我们的心灵！ 【解析】 【试题分析】解答本题，首先选择出恰当的句子作为“标本”，然后将其他句子按照统一结构和句式进行调整。
如可以选择如下的句式：最……不是……，（而）是……。句式确定之后，再调整各句句式即可。
【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】散句与整句互变的方法。散句变整句“三部曲”：第一步： 分析语句特点，确定某一句为基准句。
如“ 诗人们咏月，常常用金蟾、玉兔称明月；并把月色比喻为寒霜、白雪；有时又用玉盘、宝镜给圆月作比喻；新月则常常被叫做琼钩或者玉簪。 有的用明月来形容佳人的容貌，有时借明月来象征高洁的精神，等等。
这些咏月的常用手法，李白都运用自如，别具风采”，画线部分由四个短语构成，但结构不一，陈述对象也不相同，前三句陈述对象是“诗人”，最后一句是“新月”。根据句子的结构特点，可选择其中一句为基准句，或整合其中的一句作为基准句，如例子中可以以“诗人们咏月，常常称明月为金蟾、玉兔”为基准句。
第二步：寻找重复性用语。如上面的例句中“为”字即为重复性用词。
第三步：将剩余句子加上重复性用词改成与基准句结构相似的句子。【第2句】：整句变散句“三部曲”：第一步：去掉重复性用语。
如“为了充分发挥群众的积极性和创造性，为了提高工作效益，为了更好地支援农业，我们必须贯彻这一指示。 ”的重复性词语是“为了”。
第二步：分别合并内容相近或相关的语句。如上面例子主要去掉“为了”。
第三步：将合并后的同类语句作为句中的某一成分。【第3句】：如果题目既要求调整句子的顺序，又要求把散句变成整句，一般采取两步法：一是按照前后连贯或逻辑顺序的原则，先对要求变更的部分进行排序；二是选择要求变更部分中的一句作为基准句，再把其他句改写成与基准句句式、结构一致的句子。
.jpg)
