人教版7年级比喻拟人句子归纳

09-20 文案句子 投稿:倾诉林

【第1句】: 人教版七年级上册语文书 比喻句 要20句,马上要

【第1句】:月光似流水一样,从天空中泻下来。

【第2句】:花儿好似一个害羞的小姑娘,羞答答的绽放着笑脸。

【第3句】:水仙花的根是一根根像空心管似的白须,真像老爷爷的一簇胡须。

【第4句】:到了八九点钟,迎着升起的太阳,“死不了”那一个个鼓胀胀的花蕾像睡了个懒觉的女孩子,不好意思地张开笑脸,争着打扮起来。

【第5句】:迎春花又像用薄金做成的精巧的小喇叭,一朵朵开着,直开到枝的尽头。

【第6句】:天上的彩云似一个雪白的绵羊。

【第7句】:天上的彩云似一个大大的棉花糖。

【第8句】:天上那软绵绵的浮云,好似一匹奔驰的骏马。

【第9句】:雨后的草原野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿都是五颜六色的了!

【第10句】:道旁的草地上长着一簇簇蒲公英,伞形的小白花球,随风散落。

【第11句】:蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。

【第12句】:蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。

【第13句】:含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

【第14句】:田野里,谷穗深深地弯着腰,仿佛正在彬彬有礼地欢迎来访者的主人一样。

一粒粒谷子又硕大又饱满,像琥珀一样放着光彩。

【第15句】:满地里的谷穗儿长得像狗尾巴似的。

【第16句】:几次渗地雨下过,玉米苗像气吹似的长起来,没多久,一年一度的青纱帐又出现了。

【第17句】:肥大的绿宝剑似的玉米叶子上,还有湿漉漉的夜露,风一摇,露珠就顺着粗壮的秸秆滚下来。

【第18句】:瓜园远看一片绿汪汪的,那西瓜一个个又大又圆,穿着绿条纹外衣,静静地躺在瓜地里。

【第19句】:小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。

【第20句】:红红的高粱,像无数支火把,映红了天际。

【第2句】: 从七年级课本的现代文中,找5句用比喻修辞的句子

我这里有很多呢,自己找五个吧,绝对是一个字一个字打出来的。给点悬赏分呗。

【第1句】:啊,我看见它了,萤火虫,小小的萤火虫!它像一盏小小的灯.(7上,《盲孩子和他的影子》)

【第2句】:今天啊,我竟没想到一颗从小飘来的种子,却在我心中扎下了深根。(暗喻 七上《在山的那边》

【第3句】:每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。(七上《紫藤萝瀑布》)

【第4句】:理想是石,敲出星星之火……引你走到天明。(七上《理想》)

【第5句】:理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。(七上《理想》)

【第6句】:红的像火,粉的像霞,白的像雪。(七上《春》)

【第7句】:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。(七上《春》)

【第8句】:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。(七上《春》)

【第9句】:春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。(七上《春》)

【第10句】:春天相机安装的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。(七上《春》)

【第11句】:看,像牛毛,像花针,密密地斜织着,人家屋顶上全笼罩着一层薄烟。(七上《春》)

【第12句】:当那连绵的雨雪将要来临的时候,卷云在聚集着,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。(七上《看云识天气》)

【第13句】:淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。(七下《社戏》)

【第14句】:回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又飘渺得像一座仙山楼阁,满杯红霞罩着了。(七下《社戏》)

【第15句】:他们朴实得就像那片高粱。(七下《安塞腰鼓》)

骤雨一样……;旋风一样……;乱蛙一样……;火花一样……;斗虎一样,是强健的风姿。

【第16句】:百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞遗落了一切冗杂的观众的心上观众的心也蓦然变成了牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。(七下《安塞腰鼓》)

【第17句】:多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。(七下《安塞腰鼓》)

累死了,手都麻了,复制的死全家。

【第3句】: 七年级上册语文课本第一课排比句拟人句比喻句,写出了什么特点表达

答:写出来春天春天景象的新、美、力的特点。表达了作者对春的企盼和眷恋。表达了在春天里奋发向上、创造美好生活的积极进取的精神。

资料:《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用。 在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。

【第4句】: 赏析七年级语文上册《夏天》中的一句比喻句和拟人句

我还要要呢。

但是我找到了,给你吧

“好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。”这句话写出了紧张的压迫感,把抽象的东西写成了人们熟悉的东西,把山坡上的草写成了头发,比做一堵黛色的墙,形象生动的写出了草的多和绿。

“火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车,象海浪涌着一艘艘的舰船。”这句话为我们描绘出一幅麦浪翻滚图,麦香和丰收的气息仿佛扑面而来。这样生动的画面得益于作者语言优美和用词贴切,动词“烘烤”“翻滚”“扑打”的贴切使用,“像海浪涌着一艘艘的舰船”的生动比喻,使这幅画栩栩如生地展现在我们面前。

“遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日溶溶,秋波澹澹;而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。”此段为全文的最后一段,用对比的手法突出作者自己对夏天的热爱赞美之情。指出有闲情逸致的人是不会喜欢夏天的,只有勤劳的劳动人民才热爱夏天。作者高声赞美夏天,高声赞美紧张热烈的生活,点明并深化全文主旨,使赞美之情达到最高潮。

“他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起风了;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。”这句话写出了劳动人民的辛苦,要早起晚睡,半夜还要看是不是起风了,作者借用这些情况来告诉我们,劳动人民的认真工作,告诉我们劳动人民很忙,不仅仅是秋天才忙,因为如果想要秋天的收获好,夏天就得做的好。间接的告诉我们劳动人民是什么时候都不能放松的。

“你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。”这句话用了拟人的手法,形象生动的写出了农作物的丰收大,“朝天举着喇叭筒”“匍匐前进”这些动词出了他们的顽强的生命力,预示着秋天的丰收

【第5句】: 初一语文(人教版)上学期的比喻句和拟人句

比喻句:心灵——

心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

痛苦——

痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。

愚蠢——

愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。

谎言——

谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

阴险——

阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

自私——

自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

【第6句】: 七年级下册语文第一课第二段仿写比喻拟人

春天来了,春姑娘脚踏着风飞来了。春天的景色真是美不胜收呀!不必说含苞欲放的迎春花,刚长出的小草,已经发芽的柳枝;也不必说喜鹊整天“叫喜”,大雁从南方归来,可爱的小麻雀在树上叽叽喳喳叫个不停。单是大院里的花丛中,就有着数不尽的乐趣。勤奋的小蝎子在草丛里“练功”,快乐的蟋蟀在草丛中尽情地舞动着,漂亮的金龟子在百花丛中显耀着自己优美的身姿……(狄蔚辰)

不必说碧绿的柳树,光滑的栏杆,高大的拱桥,五光十色的鲜花;也不必说鸣蝉在树枝上长吟,小小的蝴蝶在花丛中采蜜。单是周围的草丛中就有无限的乐趣,蟋蟀们在这里弹奏曲子,蚂蚁在草丛中走来走去,身上架着食物,忙得不亦乐乎!湖里的小鱼在水中游来游去,好像在与路人打招呼。(丁瑜炜)

不必说宽广的操场,高大的篮球架;也不必说挺拔的大树,好玩的娱乐器材,长长的跑道。单是一片草坪,就有着无限的乐趣,蚂蚁在林中运物,蟋蟀在不停地跳着。有时有些蜻蜓在觅食,还有蜘蛛在草中穿梭。几个小朋友在草中玩耍,嬉戏,玩着不同的游戏。在松柏旁有时会看见有些小蘑菇,就像一把把小伞撑开着,这些蘑菇真小巧,把它拔起,放在手心中,这真是有趣极了。(李桐)

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