比喻词是是的句子是什么意思

【第1句】： 比喻词是什么

比喻词要有本体 喻体。 通俗地说就是把什么比做什么。

俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，用冬而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻，暗喻，隐喻之分. 什么是比喻句？其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的.什么叫本体和喻体呢？就是把一个物体和人比喻成另一个物体.这样就叫比喻.所以，就把他们叫做了本体和喻体.有本体、喻体、喻词的句子叫比喻词

就是把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点. 就是把不是的东西比做是的。

比喻就是以此物比彼物，也就是说把一物的特点与其它物的特点联系起来，需要本体和喻体.如把大象的耳朵比作扇子，但实际上大象的耳朵是不可能是扇子，这就是比喻.

所以“门前的路湿漉漉的，老是像刚下过一场春雨。"没有比较的对象，不是比喻句.俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，用冬而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻，暗喻，隐喻之分. 什么是比喻句？其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的.什么叫本体和喻体呢？就是把一个物体和人比喻成另一个物体.这样就叫比喻.所以，就把他们叫做了本体和喻体.有本体、喻体、喻词的句子叫比喻词.

比如 好似，好像，比如，犹如，仿佛等

【第2句】： 比喻句是什么意思

就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物

【解释】：就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方。

【基本结构】：分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。

【作用】：（1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受。

(2)比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。

(3)比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

(4)起到修饰文章的作用。

(5)使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。

【分类】：（1）明喻：是常用as或like等词将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法。明喻的表达方法是：A像B。（会出现明显的比喻词）

(2)暗喻：是本体和喻体同时出现，它们之间在形式上是相合的关系，说甲（本体）是（喻词）乙（喻体）。喻词常由：是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当喻词。

(3)借喻：是以喻体来代替本体，本体和喻词都不出现，直接把甲（本体）说成乙（喻体），没有比喻词。

【举例】：（1）“像您这样的高个儿干不了这重活儿……”（《挑山工》）句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。

(2)“老师就像我们的妈妈一样”句中的“像”字引出我只是把老师看成妈妈，而并非是比喻句。

(3)水仙花的根是一根根像空心管似的白须，真像老爷爷的一簇胡须。

(4)到了八九点钟，迎着升起的太阳，“死不了”那一个个鼓胀胀的花蕾像睡了个懒觉的女孩子，不好意思地张开笑脸，争着打扮起来。

(5)迎春花又像用薄金做成的精巧的小喇叭，一朵朵开着，直开到枝的尽头。

【第3句】： 比喻中的喻词是什么

比喻法──比喻是一种修辞手法。从这个角度讲，议论文中运用比喻，是以具体的事物把抽象的道理形象地表达出来，借以增强文章的感染力。因而又常借用比喻的方法来进行论证。喻手法，就是用一个为人们所熟悉的事物或现象，从而显示这种事物的性质，启发人们去思考。或者是把一些较为抽象的名词概念，变成为具体的形象去感染人。

比喻就是「打比方」，根据事物之间的相似点，把某一事物比作另一事物，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。

用比喻法描写事物，可使事物形象鲜明生动，加深读者的印象；用来说明道理，能使道理通俗易懂，使人易於理解。

比喻的基本结构分为三部分：本体 （被比喻的事物）、喻词 （表示比喻关系的词语） 和喻体 （打比方的事物）。

比喻一般分为明喻、隐喻（暗喻） 及借喻三类。

明喻本体、喻词和喻体同时出现。

常用的喻词有：像、好像、好似、如、有如、如同、彷佛等。

例子：他 动也不动，彷如 石像。

（本体） （喻词）（喻体）

隐喻[暗喻]

本体、喻体同时出现，但用「是」、「成」、「成为」、「变为」等系词代替「像」一类的喻词。

例子：母亲啊！你是 荷叶， 我是 红莲。

（本体）（喻体）（本体）（喻体）借喻本体和喻词都不出现，直接用喻体代替本体。

例子：天上张著灰色的幔。

（喻体）（「灰色的幔」是喻体。本体是「黑云」，但不写出来。）

【第4句】： 有比喻词而不是比喻句的句子有哪些

有比喻词而不是比喻句的句子有哪些？

一、表示比较的

【第1句】：她还像过去一样爱打球。

【第2句】：奶奶从来没有像现在这复样高大美丽。

【第3句】：小明长得很像他爸爸。

【第4句】：老师像妈妈一样关心我们。

二、表示举例

【第1句】：像你这样健壮的人应该去当运动员。

【第2句】：像雷锋这样的人值制得我们好好学习。

三、表示猜测：

【第1句】：她好像看出了我的心百事。

【第2句】：我好像在哪里见过你。

【第3句】：他脸色苍白，好像是病了。

四、表示想像

【第1句】：天边的白云，仿佛被涂上了五彩缤纷的颜料。

【第2句】：雾天的树林仿佛披上了半透明的轻纱。

【第3句】：这块大石头好像是从天外飞来度的一样，高大突兀，人问们把它叫做“飞来石”。

五、一些表达感觉的句子可以归入通感，也不是比喻句（就比喻和通感这两种修辞手法的争论很多，让人有无所适从之感。）

【第1句】：我的心像打翻了五味瓶。

【第2句】：我的腿像灌了铅一样沉重。

【第3句】：听了老师的夸奖，我的心情像吃了蜜一样，甜滋滋的答。