居然对句子表达有什么影响-文案句子-企算易

【第1句】：居然一词的含义及表达效果

拼音：jū rán释义：一表示没想到，出乎意料；二表示明白清楚。

词目：居然词义：副词注音：jū rán释义：①表示没想到，出乎意料，；竟然：我真没想到他居然会做出这种事来。 ②〈书〉表示明白清楚；显然：~可知。

示例：这么重的担子，他居然挑着走了二十里。近义词：竟然英文：unexpectedly词义辨析编辑果然：已经预料到结果，只是在结果出现后与预料相同.居然：没有预料到结果，结果出现后很惊讶.仍然：结果早就出现，并且即使在某事的促使下也没有改变.竟然：表示出乎意料之外.果然就是与事实想的一样，不出意料。

居然就是表示出乎意料，在自己意料之外。仍然就是表示某种情况持续不变.竟然与居然的用法和区别比如说：今天聚会你居然不到.（本来说话人认为你会来或希望你会来，但是结果相反.这里的居然可以用竟然来代替.） “居然”和“竟然”都是副词，都表示出乎意料，都可用于好的方面和不好的方面，《教师教学用书》上说得很对。

这两个词运用上的主要区别是： “居然”的语气较重，可用于主语后，如：“卫队（居然）开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害之列。”（鲁迅《记念刘和珍君》）也可用于主语前，如：“这么大声音，（居然）你没听见。”

（《现代汉语八百词》）这种用法的“居然”一般不用“竟然”。 “竟然”的语气较轻一些，用于主语后，不且于主语前，如：“他没有料到尚炯（竟然）如此推崇李自成。”

（姚雪垠《李自成》）这样用法的“竟然”，语气需要加重时可换为“居然”。试题中的那句，语气可轻可重，且用在主语“他”之后，因此填“竟然”和“居然”都可以。

如果这个“他”指小学生，那么用“竟然”较为合适，即责怪的语气可以轻一些。居然和竟然的意义有很大的相近，但文学角度和语言学角度上来讲也是有区别的. 两者的在使用角度上都有让人出乎意料的意义成分，无论在文章里或是在口语中在两个词后面都会各处一个让作者或说话者感到出乎意料的条件或结果. 而"竟然"的使用范围要大于"居然"，"居然"后面往往跟着的是一个另作者或说话者不希望得到或发生的结果，而前面往往会有一个主观的正面意识或者客观的常识，而后面则是与之相反的结果."竟然"的范围就要大很多，后面可以是主观意愿的反面，也可以是主观意愿的正面，当然也可以与主观意愿无关. 你竟然来了！（这里用竟然，给人的感觉就是说话者本希望你来，但没想到你来了；而用居然就会得到完全不同的感觉，给人的感觉会是，我本来意为你不敢来，你竟然来了，也可能是我不希望你来，你厚着脸皮来了.竟然在特定语境中也可以表居然的意义）总体来说，"居然"的语气要重于"竟然"，而且更加的有负面倾向，竟然的使用则更加灵活但在语境强烈时不不适用，所以在表示正面信息同时需要较强烈的语气时，往往不会应到竟然这种副词句式而采用其他加强语气的句式.希望能帮到你，满意望采纳哦。

【第2句】： “居然”一词的含义及表达效果是什么

拼音：jū rán 释义：一表示没想到，出乎意料；二表示明白清楚。

词目：居然词义：副词注音：jū rán 释义：①表示没想到，出乎意料，；竟然：我真没想到他居然会做出这种事来。 ②〈书〉表示明白清楚；显然：~可知。

示例：这么重的担子，他居然挑着走了二十里。【第1句】：他居然考了个第一名，真是不可思议。

【第2句】：我听课一直很认真，但今天居然走神了。【第3句】：真没想他居然会做出这种事来。

【第4句】：看他平时不努力学习，考试居然得了100分。【第5句】：我一直都很相信你，但没有想到你居然欺骗了我。

【第6句】：他每天上课睡觉，而且从不看书，想不到他期末考试居然及格了。【第7句】：小明是班里年龄最小的同学，平时活泼好动，不怎么喜欢看书，可是他居然在期末考试中取得了第一名的成绩。

【第8句】：我找了那么久的手表，居然在这里。【第9句】：他父母在这个周末因为车祸双双去世了，本以为他会大哭一场，不来上学，可他却来了，真是小看他。

【第3句】：举例说明语境对话语表达的影响作用

话语的认知要遵循一定的规则，说话要看场合，要顾及语境。话语的含义在正常的情况下只是字面的意思，但很多时候是有言外之意的。“言外之意”必须通过语境传递才能表达说话人要传递的真实信息。在言语认知过程中，人们感兴趣的是话语的真实含义。如果捕捉不到真实的信息，可能导致望文生义、误解甚至曲解。而对话语的认知是由交际过程中特定的语境形成的。

对话语认知的差异和语境的不同，制约着对话语的选择。说话人的话语选择在一定的程度上左右听话人的认知过程和影响听话人的话语理解。即一个人所处的社会性质以及他的文化教养、知识水平、生活经验、语言风格和方言基础等，都会导致语言交际产生信息增值，引发歧义。因此，说话人话语选择要顺应不同交际对象和交际语境。

语境对语言分析、语言理解、语言交流产生很大的影响。在话语传递的过程中，语境参与信息传递、交流，它是特定的交流语言，对交流的内容与形式起着干预制约作用；同时它又起着不可或缺的补充作用。交际双方在使用语言传递信息的过程中，要充分利用语境，信息的传递要顺应语境，同时注意语境对语言信息传递所产生的影响。

语境不仅对语言运用具有制约作用，更具有参与作用，它直接渗透在话语活动的每一个环节、每一个进程之中，参与话语含义的形成和话语策略的构成，融合为话语表达与理解活动的有机组成部分。因此语境是自始至终地贯穿在话语交流过程中的，话语交流只能去适应语境，“到什么山唱什么歌，对什么人说什么话”是话语表达的基本原则。

语境不仅限制话语内容的选择，而且也限制对话语形式的选择。俗话说：“一句话，百样说”。“百样说”就是话语形式的选择。同一内容，话语形式选择如果不合语境，会导致信息传递的的失败。语境是特定的语言使用环境。话语传递时说话者利用特定的语境涵义，则可以省略一些话语，听话者利用特定的语境涵义的暗示和帮助，自动补充、就能领会对方省略的话语内容。

语境是理解言语内容的凭借和依据。合理利用语境可以有效地提高话语表达的效果，使话语传递真实的信息；巧妙地发挥语境因素，可以做到话语表达简洁、含蓄和得体。因此语境是一种工具，是一种手段，是一座通向交流、沟通信息的桥梁，正确利用语境，就能把握言语者的真实信息，可以避免误会乃至错误