家庭幸福感言随笔

世界名著好句摘抄

【第1句】：人生好似调味盘，酸得是惆怅，苦的是锻炼，辣的是过程，甜的是成功。

【第2句】：友人来访／不小心碰翻一杯乡愁／浓浓的气氛四溢弥漫／情绪漂泊成不系之舟。

【第3句】：面对着苍茫的群山，面对着无际的原野，面对着清澈的小溪，面对着芳郁的野花，面对着浅浅的草叶，我沉默，我惊叹，我欣喜，我欢乐，我无言。

【第5句】：美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在；美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的记忆；美丽又是平静的，平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

【第6句】：有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈；有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅；也有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的娇小玲珑；更有人爱雪，爱它的纯洁，爱它的素雅。

【第7句】：是的，童心无价。

拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格；拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐的面对人生；拥有了童心，你便会懂得如何面对生活，享受生活。

【第8句】：我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈；我在“人生如梦，一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑；我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语

【第9句】：骨气就是孟子“富贵不能淫，威武不能屈”的忠贞不渝。

骨气就是李白‘安能推眉折腰事权贵，使我不得开心颜“的刚正不阿。

骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞里爬出”的凛然不苟。

【第10句】：月光如水，水如天。

静静的夜，柔柔的月光，我站在花儿的面前，凝视着，花儿无语，我无语。

我慢慢地听，给我以心静，给我以力量，这就是情

关于青春的箴言

【第1句】： 要爱惜自己的青春

世界上没有比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了

【第2句】：白日莫空过，青春不再来。

【第3句】： 莫负青春取自惭。

【第4句】： 青春是不耐久藏的东西。

【第5句】： 乐观的人永葆青春。

【第6句】： 青年是娇嫩的花枝，需要各方面的真善美和扶植，阳光给以温暖，水分给以滋润，竹架给以支持……

【第7句】： 今天所做之事，勿候明天；自己所做之事，勿候他人。

要做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。

【第8句】： 青春，是人生中最美好的时光。

【第9句】： 青春像一轮滚烫的太阳。

【第10句】：青春的目标就像一面红旗。

【第11句】：青春能使人放发出最强的能量。

【第12句】： 青春是贵过黄金的，不要轻轻掷抛过去。

【第13句】：一年之计在于春，，青春之计在于今。

【第14句】：若等闲，白了少年头，空悲切。

【第15句】：青春须早为，岂能长少年。

【第16句】： 白首相逢征战后，青春已过乱离中。

【第17句】：青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。

【第18句】： 青春有限不可浪费。

【第19句】： 要珍惜自己的青春时间。

【第20句】： 青春短暂，时间宝贵。

【第21句】： 世界上没有比青春更可贵的东西。

【第22句】： 莫等闲白了少年头，空悲切。

【第23句】： 放弃时间的人，时间也放弃他。

【第24句】： 人生最美好的东西是青春。

【第25句】： 青春就像一朵绽放着的美丽花儿。

【第26句】：朋友是最完美的深交，知己是最相投的默契

【第27句】：无论相距是多么遥远，关心你的心永远不变，有空记得常联络，我永远是你的好朋友。

【第28句】：我是一个圆，你是一个圆，伸出你的手，伸出我的手，便是一条连心线……

【第29句】：岁月的河流上，会流走很多很多。

相逢时的那片红叶，也会褪色吗

【第30句】：尽管时间带走我们想聚的时刻，欢乐悲喜有我陪你走每一个角落。

【第31句】：再见，仅仅是开始，不是永别。

【第32句】：让我把无声的话语，融进的风为你送别……

【第33句】：“LOVE STORY”这样的美丽故事，恐怕是太单纯了太轻松了点。

【第34句】：青春于我们仅有一次，它似烟，一丝一缕散去不再回来，你要珍惜地度过。

【第35句】：笔端流出的祝福是最真的问候，心中满怀的想念是最美的心情，而熙来攘往的人群里，你是我。

【第36句】：踏上人生的旅程罢。

前途很远，也很暗。

然而不要怕，不怕的人前面才有路。

【第37句】：有缘为朋友，惜缘为知己。

【第38句】：不要用美丽的诺言来点缀未来，只需抓住那成为，珍贵的永恒。

【第39句】：让成长的足迹，点缀亮丽的缤纷。

【第40句】：记取那往日的音容，忆取那昔日的温馨，回忆起一道光芒过我的心府。

【第41句】：青春是鲜明的情感，丰富的想象。

【第42句】：让我们用青春的脚步编织一个梦想，编制一片天空，在那里，我们尽情飞翔……

【第43句】：孤独中的快乐，淋漓正直，是灿烂中的忧伤，拥有一颗不肯面对世俗的灵魂，却是简单中的高贵。

【第44句】：做一抹呼啸的风，掠过青春的树梢，锁不住的天空里，不死鸟在咆哮

【第45句】：离别并不等于分离，而分离并不代表忘记，只要彼此心里常存惦记，则情谊将用不改变

童年的读后感，30字左右

今天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，它深深地感动着我的心，买火柴的小女孩悲惨的境遇告诉我：我多幸福。

在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们。

我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。

读书心得400字十篇

人生快莫如读书。

它能们知天地、晓人生。

它能让我们陶冶性情，物喜，不悲。

书是我们精神的巢穴，生命的源泉。

古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。

从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗

下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧

读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。

这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。

读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷；愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时，读书可以畅流……读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。

让我们别留下遗憾，拿起书吧

相信你一定也能从书中懂

读书笔记20字10篇

卖的小女有感今天，了《卖火柴的小女孩》这篇文章，它深深地感动着我的心，买火柴的小女孩悲惨的境遇告诉我：我多幸福。

在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们。

我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。

读后感。

简爱每一章内容概括100字

每章主要内容：第：简·爱的父亲是个穷牧师她幼年时，父母就染病双双去简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养。

第二章：舅父里德先生在红房子中去世后，简爱过了10年受尽歧视和虐待的生活。

一次，由于反抗表哥的殴打，简被关进了红房子。

肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧，使她大病了一场。

第三章：舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，并决定把她送进达罗沃德孤儿院。

第四章：由于她与舅母的对抗更加公开和坚决，里德太太加快了送简爱去孤儿院的脚步，为了赶走简爱，她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简爱，毁坏简爱的名誉。

第五章：孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。

他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。

简爱吃不饱、穿不暖，继续受尽非人的折磨。

第六章：简·爱与孤儿海伦结成好友，教师潭泊尔小姐也很关心她。

第七章：简爱失手打碎了石板，被惩罚站在凳子上，当众受到羞辱，是海伦的微笑给了简爱力量。

第八章：伤心的简爱到学校下课时才从凳子上下来，悲愤不已，海伦给她端来咖啡喝面包，并不断开导她。

谭波小姐也来看望她，并与海伦谈古论今，使简爱佩服不已。

第九章：在孤儿院里一场传染性的斑疹伤寒，夺走了许多孤儿的生命，海伦就在这场伤寒中死去，这对简·爱打击很大。

第十章：斑疹伤寒使孤儿院有了大规模的改善。

简在新的环境下接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。

由于谭波尔儿小姐的离开，简厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。

第十一章：桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。

偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗，罗切斯特先生是她的保护人，她是简爱的学生。

简爱来到了桑费尔德庄园，那里的一切很庄严和气派。

第十二章：一天黄昏，简·爱外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见面。

罗切斯特从受惊的马上摔了下来，简急忙上前去扶他，回到家后简才知道他便是庄园主罗切斯特。

第十三章：阿黛尔很不容易教，不专心，处处找借口去寻找罗伯斯特先生。

罗伯斯特先生与简爱面对面交流，了解简爱的过去，并对简爱的画做出评价。

第十四章：她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度时好时坏。

整幢房子沉郁空旷。

第十五章：夜里，简·爱简被一阵奇怪的笑声惊醒，发现罗切斯特的房门开着，床上着了火，她叫醒罗切斯特并扑灭火。

罗切斯特告诉简·爱三楼住着一个女栽缝格雷斯·普尔，她神经错乱，时常发出令人毛骨悚然的狂笑声，并要她对此事严守秘密。

第十六章：简爱苦思冥想理不清头绪，胡乱猜测缘由，想见到罗伯斯特先生又盼不到他。

第十七章：罗切斯特回来后经常举行家宴，桑费尔德庄园上上下下开始忙碌起来。

在一次家宴上他向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤，简被召进客厅，却受到布兰奇母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。

第十八章：在宴会上罗切斯特坚持要简·爱也到客厅里去，客人们对简·爱的态度十分傲慢，而罗切斯特却邀请简·爱跳舞，此时罗切斯特已爱上简，而简也感觉到自己对罗切斯特产生感情。

第十九章：罗切斯特外出，家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人。

当轮到给简·爱算命时，简·爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特，他想借此试探简对他的感情。

第二十章：庄园里又来了个名梅森的陌生人，当晚他被三楼的神秘女人咬伤了，简帮罗切斯特把他秘密送走。

第二十一章：不久，里德太太派人来找简，说她病危要见简一面。

回到舅母家中，里德太太给她一封信，这封信是三年前简的叔父寄来的，向她打听侄女的消息，并把自己的遗产交给简·爱。

里德太太谎称简在孤儿院病死了，直到临终前才良心发现把真相告诉简。

第二十二章：简爱又回到桑费尔德庄园感觉像回到家一样。

人们都在猜测罗切斯特会向布兰奇小姐求婚。

第二十三章：罗切斯特向简爱求爱，简爱答应了，心里充满了幸福感。

第二十四章：罗切斯特与简爱筹备婚礼。

罗伯斯特很宠简爱，简爱视罗贝斯特为她的整个世界，他是简爱的偶像。

第二十五章：婚礼前夜，简·爱从梦中惊醒，看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱，然后把婚纱的面罩撕成碎片。

罗切斯特告诉她那不过是一个梦，第二天当简醒来时发现婚纱的面罩真的成了碎片。

第二十六章：婚礼如期举行，一位不速之客闯进了教堂，声称婚礼不能进行，他说罗切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森为妻。

罗切斯特承认了这一事实，并领人们看被关在三楼的疯女人，那就是他的合法妻子。

她有遗传性精神病史，就是她在罗彻斯特的房间放火，也是她撕碎简婚纱的面罩。

第二十七章：简爱经历一场严峻的考验，法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。

第二十八章：在一个凄风苦雨之夜，简·爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。

她仅有的积蓄花光后风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后晕倒在牧师圣约翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了。

第二十九章：简爱睡了三天三夜，终于清醒了过来，在圣约翰家人的照料下，渐渐恢复体力。

简·爱被圣约翰收留并为她谋了一个乡村教师的职位。

第三十章：简爱渐渐熟悉了这里的一切。

不久，简得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰是她的表兄，简决定将财产平分。

三十一章：一座山村农舍成了简的家，她有二十名学生，其中能识字的只有三个，能写和算的一个也没有。

简的责任就是要培育这种萌芽。

黄昏时，简边望着日落的景象，一边自我安慰，这时候，圣约翰·里弗斯来了，询问简对第一天工作的感觉。

三十二章：简爱全心全意忠实地做乡村女教师的工作，渐渐成了那一带乡亲们喜欢的人，那段日子，简爱表面上很平静，但常常在梦中遇到罗伯斯特先生，心里焦躁不安。

三十三章：圣约翰是个狂热的教徒，准备去印度传教，临行前向简·爱求婚，但他坦率地告诉她，他要娶她并不是因为爱她，而是他需要一个很有教养的助手。

三十四章：简·爱觉得应该报答他的恩情，但迟迟不肯答应他。

当夜，圣约翰在荒原上等待简·爱的答复，就在简·爱要作出决定的时候，她仿佛听到罗彻斯特在遥远的地方呼喊她的名字……三十五章：圣约翰非常自信简爱会追随他，并不断地做出各种努力帮助简爱尽快下定决心与他结婚。

简爱在圣师的感召下差点失去了抗争的勇气，在那一刻，简爱又感受到内心有一种声音在不断地呼唤她，使简爱无法抗拒，简爱明白自己应该如何选择了。

三十六章：心灵有所感应的简爱赶回到桑菲尔德庄园，那座宅子已成废墟，得知疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残，孤独地生活在几英里外的一个农场里。

三十七章：简·爱终于找到了罗伯斯特先生并大受震动，和他结了婚，得到了自己理想的幸福生活。

三十八章：两年之后，罗切斯特治好了一只眼睛，他看到了简·爱为他生的第一个孩子。

关于描写父母劳动的场面，要求200字

第一篇：　　度过了紧张而又繁忙的半个学期,终于迎来了暑假,自己早有打算,想在这个暑假里好好放松一下,然后再去做别的事情,随着年龄的增长,自己有些发愁,感觉做什么都很累,作为学生学习上有压力,当父母的呢?更不容易,要努力的挣钱供孩子上学,在异地求学,有的时候想不到父母有多累,当自己回到家的时候,就深深地体会到了,整天做家务也是一种烦躁.那我就帮着父母做吧!　　家里来了客人,包饺子是中国人最为传统的方式来表达对客人的欢迎,我会擀饺子皮,只是慢了点儿,每次都是妈妈擀,这次我擀了,一开始的时候还可以,擀得挺圆的,也薄厚适中,没过去十分钟,天啊,我的手腕疼,总想举起来晃一晃,可是眼看着,刚才被擀的皮,已经被妈妈包完了,这时我才问:妈 ,你干活太麻利了,我供不上你了.真是有些羞愧,还不好意思让外人看见,我就这么坚持着,一直擀!坚持,坚持,再坚持!终于咬着牙,把它擀完了,别提有多累了,腰酸背痛,简直就有些发木啊!　　看来这活真是累人啊!小的时候自己只知道吃,却没有想到干活的人的辛苦,现在才如梦初醒,自己以后不能老让妈妈伺候了,看到妈妈那缕缕白发,心中是无限的惆怅,我的青春换来的是父母的衰老.以后我在假期里,一定要替父母多分担一些家务,来减轻父母在生活上的负担.春节的到来,家里又添了许多活,许多衣物要洗,还要打扫屋子,我帮妈妈洗衣服,妈妈从洗衣机里那出来,又清洗一遍,我去它们晾在衣服杆上,和妈妈一起劳动感觉很幸福,我们有说有笑,不知不觉,已经做完了.这就是劳动的快乐所在吧.　　记得小时候学过一篇课文叫<劳动的滋味>,劳动最光荣,我体味到了热爱劳动是一个人进步的表现,我将会更加热爱劳动,在劳动中体味生活,在劳动中体味人生的乐趣.　　第二篇：走近父母，感悟体验　　国庆放假期间，我校组织了“走进父母，感悟体验”的活动。

本次活动的目的是为了让学生感受一下父母劳动的艰辛，让学生在实践中体验生活，记录自己的真情实感。

，主动融入家庭，互动交往，强化亲情体验，学会感恩。

在这次活动中，学生们参加了各种各样的活动。

有的学生为父母洗脚，有的学生为父母做饭，有的为父母干家务，有的去父母工作场地，这次活动在学生中引起较大的反响，学生们的体验比较深刻，他们在文章中写道： “……今天晚上，我为，这时，我才发现是妈妈的脚陪我走过了风风雨雨，在这世界上，父母对我们的爱远远超过了我们对他们的爱……” “拖完地，累得我吁吁喘气，腰酸背疼，这时，不由得想起：妈妈干活是如此的劳累，辛苦，以后我要多帮妈妈干活，好好学习，报答他们……” “……我不由得心酸了，爸爸每天早起晚归，而且干这么多这么累的活，爸爸真是太辛苦了

太辛苦了

我们花的钱都是父母用血汗换来的……” 从文中，我们看出了孩子们的感受，通过本次活动，孩子们都感受到了父母劳动的艰辛，他们下决心好好学习来报答父母对他们的无私的爱。

家长对我们的活动也给予极大地支持，他们说“这活动非常有意义，它拉进了家校的距离，体现了我校教育的多元化。

”　　第三篇：父母的劳动节　　又到“五一”劳动节了。

我至今记得小时候母亲对我说的话：劳动节是需要干活的日子。

　　1980年的“五一”，我念小学一年级。

那时候总想着玩，但母亲说：“地里的活还没干完，如果不干，来年你吃什么

穿什么

花什么

”　　那不是一个8岁孩子思考的问题。

我看见村长家的明子在玩弹球，父亲在镇上上班的大章在，那些游戏中，我懂得什么是快乐。

　　于是，我一屁股坐在地上，嘟囔着：“劳动节学校放假，是让我们玩的。

”不过，母亲很快就拧着我的耳朵，拖我到地里干活。

　　一转眼，我在县里念高三，为了备战高考，“五一”时学校未放假。

　　几年时间，母亲明显老了，、风湿病等也找上了她。

医生说，母亲的病是因为劳累过度。

我曾让在城里打工的父亲回家，然而母亲不答应。

她说，你上学，拿什么做学费

我说，大不了不念了。

母亲生气了，踮着脚拧我的耳朵。

　　我想回家帮母亲干活，就向老师请假，恳求再三，老师同意了。

晌午时分，我回到小村。

母亲看到我，还是很高兴的。

午饭很丰盛，有鱼、炒鸡蛋，外加一盘青菜。

这些都是我最爱吃的。

　　吃完饭，母亲问，学校又要收多少钱

生活费还差多少

原来，母亲以为我是回家拿钱的。

　　“我是回来帮家里干活的。

”我的话一出口，母亲的脸便：“下个月就高考了，你不好好复习，干什么活

快回学校去

”母亲这次没再拧我的耳朵，她知道够不着。

她拿着扫帚把我赶回了学校。

　　父母多年供我上学，耗尽了心血和积蓄。

1993年，我终于拿到人生第一笔薪水，也迎来熟悉又陌生的劳动节。

　　父亲还在外地打工，我知道地址，想给父亲一个惊喜。

我到了那座城市，问了很多人，转了很多次车，直到天黑，才摸进父亲的工棚。

很多光着膀子的民工在工棚里打牌下棋，而一名工人说父亲到工地外面的沿河公园捡易拉罐了。

　　我顺着河边寻找父亲。

昏暗的路灯下，我看见父亲提着水泥袋低头走着，就喊了一声。

父亲转过头，揉了揉眼睛，看见了我。

　　我说：“爸，白天累了一天，在工棚休息一下嘛，干吗跑出来捡易拉罐

我能挣钱了，你不用这么辛苦。

”　　“今天是劳动节，工地放假了，我就出来捡这些东西了。

”父亲唠叨着。

　　我说：“放假你就好好休息一下嘛。

”父亲从口袋里掏出一把零钱说：“休息又没工钱，你看，白天捡这些东西卖了30多块呢。

等你成家立业，我就不干了……”　　我扭过头，已是泪流满面。

但愿天下的子女都能体会到“，”的含义。

　　第四篇：劳 动 真 美 好　　我生活在农村，家里经济条件还过得去。

我常常和父母一起劳动。

虽然很累，但我觉得和父母共同劳动很美好。

　　初二的暑假里，连续几天倾盆大雨。

大地好象失去了生机，一副萧条的景象。

我家田地地势低洼，田里的棉杆一定都冲倒了。

　　大雨过后，天气晴朗，万里无云。

清晨，我和父母下田去，田里的棉杆果然是东倒西歪，惨不忍睹。

父母开始劳动了，我也迅速的进入扶棉杆的劳动。

　　棉杆已没过了我的胸部，我把歪倒的棉杆扶正后，再用脚踩实棉杆根部的土，使棉杆站得的。

（有）　　太阳刚露出笑脸，我全身早已湿透了。

一弯腰，豆大的汗珠滴在棉叶上叭哒、叭哒的响，一抬头，棉株的枝头送来阵阵凉风，舒服极了。

（形象，具体。

）　　午饭过后，天气更加炎热，我累得有些泄气，但看看那一根根歪倒的棉杆，仿佛在呼喊：“救救我吧——”那似乎微弱的声音震颤（有表现力）着我。

我不禁加快了劳动速度。

终于，劳动任务就完成了一大半。

父母的任务早就完成了，正在田地的那一头帮我呢。

回头看看那挺立在田地里的一根根棉杆，好美啊

　　太阳刚落，三亩地的任务就完成了。

放眼望去，丰收的景象仿佛展现在眼前。

我似乎看见棉杆上挂满了朵朵白花，田野也仿佛变成一片银海了。

（这里的联想，表达了完成劳动之后的一种快乐美好的心情。

）啊——好美啊

　　在回家的路上，父母高兴地说：“我们峰儿长成大人了，能劳动了。

”我心里美滋滋的。

　　第五篇：这些有点像日记，你自已总结一下。

　　今天是星期天，又是我们家大扫除的日子。

每到这一天，我们全家人都忙的不可开交。

因为一周下来，家里真是脏的不得了。

　　早上一大早就得起床，谁也不例外。

家里活分配的都很合适。

比较重的活爸爸干，适中的活妈妈干，最轻的活就交给了我。

　　爸爸的活是指擦玻璃与拖地板，爸爸拖地时特别有趣。

爸爸拖地时总要拖个三四遍，他说：“要不，不干，要干就干个彻彻底底。

”他先把水桶接的满满的，接着把已经很干净的拖把洗了又洗，直到他满意为止，然后不急不忙的把拖把拧了又拧，最后再细心的用拖把拖地。

“看我干活多认真，快点向我学习吧

”爸爸很认真的说。

每次见他这样，我和妈妈就会笑的直不起腰来。

还会时不时的说上一句：“我们才不向你学习呢

你干活实在太认真了，要向你学习，非得把我们累死

”妈妈的活，是指清洗我们换洗下来的衣服。

一天好几个小时站在洗衣机旁，蹲在洗衣盆前，不一会儿，便会腰酸背痛，可是她从不诉苦，从不向我们提起，总是忍着。

而我，就是擦擦家具。

我先把抹布洗干净，接着仔细的擦起家具来，然后再很得意的向妈妈表示我干的活很重很累，向妈妈要擦家具的工钱。

我会说：“妈妈，看

我的活多累啊

赶快给工钱吧

”我知道这样不对，可是我却控制不了自己。

妈妈的活是那么的累，却从不向我们要工钱。

而我的活是那么的轻松。

我还要跟妈妈要工钱。

我真的很惭愧。

我有时擦的很认真，可有时也会偷懒。

本来家里是很脏的，可经过我家这三双手，变得是那么的干净。

看，这就是我们家星期天的大扫除，我们都很快乐。

　　爸爸认真的在体会着自己的功劳，妈妈在看着自己洗的衣服，而我却在数着自己的工钱，我们一家三口你看我，我看你，都不约而同地笑了。

　　星期三下午，学校举行一次大扫除，因为星期四上午市长来参观。

　　我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区，忙的满头大汗。

我是抹桌子的，我先抹讲台桌，因为老师每天都用，所以我抹的一干二净。

然后，我再抹放书的桌子，我先把书理好，再抹桌子，抹完了我笑了。

　　打扫完了，同学们坐在自己打扫的教室里笑了。

　　大扫除　　 重庆大同路小学三年级二班 宋山　　1999年6月18日 星期五 天气晴　　你瞧，大家都在教室里忙着干什么呢

原来大家在做大扫除。

　　李老师先把我们分成了几组，有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，也有的拖地，还有的擦桌子……　　老师一说完，同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。

大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。

拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。

当我们刚扫完地时，拖地的同学又回来了。

他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。

我和连忙跑过去，我说：“你们来得正是时候，我们刚扫完。

”催我说：“你还说什么呢

快让他们进来吧

”我们几人进了教室后，他们几个轮流拖地，我和洒水。

　　赖羿拖地拖得多有劲呀

你看他双手稳稳地捏住拖把杆，脚做成前弓步。

用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。

过了好久，我们看到赖羿还在拖地。

伍亮就对他说：“你去坐着休息一会儿吧，让我们来拖地。

”赖羿停下来，说：“没事儿，我不累，还能拖一会儿。

”接着，他又用力地拖着地。

只见大豆似的汗珠直往下流。

他真是累了，在我们的再三要求下，才休息了几分钟。

他又提着满满两桶水跑来了。

他把一桶水放到了地上。

再用左手提另一桶水，右手捏着布。

然后把布打湿，又把布上的水捏到地上。

他就这样一次又次地洒着水。

　　今天是星期天，一早起来，妈妈就说：“家里实在太脏了，我们来搞一次大扫除吧

”我和爸爸异口同声地说：“好

”　　大扫除开始了，妈妈给我和爸爸分配了任务。

妈妈自己先用扫帚把房子顶上的灰尘清除掉，然后，她打扫地面。

她把地面扫干净后，就拿来拖把弄湿在地板上拖了起来。

爸爸在卫生间里先用扫帚扫地，然后也拿了拖把拖地面。

他也用尽全力干着活。

爷爷看到了也帮着做起了家务活。

他把没有用的东西扔进一只垃圾桶里，然后，等垃圾多了以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去了。

　　我收拾自己的小房间。

我也先用扫帚打扫。

然后，我用拖把拖地板。

拖把在我的小房间里面四处转动，很快便把我的小房间拖得一尘不染。

接着，我开始整理小房间了。

我先把写字台上的东西全部整理好。

我又整理床上的东西。

我把被子叠得整整齐齐，又把毯子拉拉挺。

我又检查了一遍。

这时，我发现床前的墙角上面有一些蜘蛛网。

于是，我拿了一把干净的扫帚去把蜘蛛网给破坏了。

　　自己的小房间清理后，我去爷爷的房间里面去搞卫生了。

爷爷的房间也像我的房间一样搞好了。

然后，我就打扫楼梯。

我拿着扫帚和畚箕来到楼梯下面。

我把畚箕放在下面，自己跑上楼去从上面往下扫。

我用扫帚一个楼梯一个楼梯地扫。

终于，我把楼梯全部打扫完了。

接着，我又拿来拖把去拖楼梯上的踏板。

　　终于，我们的家成了漂亮整洁的家了。

我们大家都笑了。

请问,列夫托尔斯泰有哪些著作?

自传体小说《童年》（1855）、《少年》（1857），中篇小说《一个地主的早晨》（1856),短篇小说《琉森》（1857）,《三死》、《家庭幸福》。

劳动体验心得100字

同：我们从小就要养成爱的好习惯。

比如：在家里的事自己做；还可以帮助家长做些力所能及的活；在学校认真做好值日工作等等。

久而久之，你会发现劳动不但给你带来许多乐趣，还陶冶了你的性情，你的人生价值也得到了体现。

我们从现在就开始学习劳动技能吧

因为不管科学有多发达，社会发展到了什么时代，劳动永远都是人类生存的最基本的技能。

没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界