用两个比喻手法造句子

08-08 文案句子 投稿:倾诉林

【第1句】: 用比喻修辞手法造句子

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里.

岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上.

花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头.走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢.

这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸.

天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马.

远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.

远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉.

鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来.

【第2句】: 有几个修辞手法、个造一个句子

【第1句】:比喻 比喻由三部分构成: 【第1句】:本体 【第2句】:喻体 【第3句】:比喻词 (比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体,拟人没有。)

作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解。 比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻: 类别 特点 本体 比喻词 喻体 例句明喻 甲像乙 出现 像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如 出现 那小姑娘好像一朵花一样。

暗喻 甲是乙 出现 是、成为 出现 那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画。借喻 甲代乙 不出现 无 出现 地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布。

例句:整个的是块空灵的蓝水晶。老舍《济南的冬天》 【第2句】:比拟 借助丰富的想像,把物当成人来写,或把人当成物来写,或把甲物当成乙物来写。

作用:能启发读者想像,令文章更生动。 比拟分为拟人和拟物 (1)拟人 把物当做人写,赋予物以人的动作、行为、思想、感情、活动,用描写人的词来描写物。

作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。 例句: 【第1句】:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

《春》 朱自清 【第2句】:感时花溅泪,恨别鸟惊心。《春望》 杜甫 【第3句】:太阳的脸红起来了。

《春》 朱自清 (2)拟物 ①把人比作物,或把此物当作彼物来写 例句 【第1句】:人群不顾一切,涌了上来。 【第2句】:在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了。

②把甲事物当成乙事物来写。 例句 【第1句】:火山发出一声咆哮。

【第2句】:月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。(《荷塘月色》 朱自清) 【第3句】:夸张 对事物的性质,特征等故意地夸大或缩小。

作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。 (1)扩大夸张 对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大 例句:柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化 (2)缩小夸张对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小 例句: 只能看到巴掌大的一块天地 (3)超前夸张把后出现的说成先出现,把先出现的说成后出现 例句:她还没有端酒怀,就醉了。

【第4句】:排比 把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。 作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情(表达效果)。

例句:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。 【第5句】:对偶 字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。

作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。 主要方式 【第1句】:正对。

上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。 例如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

【第2句】:反对。上下句意思上相反或相对的对偶形式。

例如:.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 【第3句】:串对(流水对)。

上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。 例句:.才饮长江水,又食武昌鱼。

【第6句】:反复 为了强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个词语句子。 【第1句】: 连续反复(中间无其他词语间隔) 例句:山谷回音,他刚离去,他刚离去。

【第2句】: 间隔反复(中间有其他的词语) 例句:好像失了三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国。 作用:主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用。

同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。 【第7句】:设问 为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。

作用:引起注意,启发读者思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。 例句:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。

【第8句】:反问(激问、反诘、诘问): 用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定,只问不答,答案暗含在反问句中。 作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。

例句:我呢,我难道没有应该责备的地方吗? 【第9句】:引用 引用现成的话(成语、诗句、格言、典故等)来提高语言表达效果,分和两种。 作用:使论据确凿充分,增强说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。

明 引(直接引用) 例句:孔子曰:「三人行,必有我师。」是故弟子不必如师,师不必贤於弟子。

暗 引(间接引用) 例句:失败乃成功之母,你千万不要气馁。 【第10句】:借代 不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它有密切相关的人或事物来代替 借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。

作用:突出事物的本质特征,增强语言的形象性,使文笔简洁精炼,语言富于变化和幽默感;引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。 方法: ①部分代整体。

即用事物具有代表性的部分代本体事物。 例如:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

(《望天门山》) ②特征代本体。即用借体(人或事物)的特征、标志去代替本体事物的名称。

例如:圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的。

【第3句】: 用两个成语和一种修辞手法造句,且优美

【第1句】: 花枝招展:比喻姿态优美。

招展:迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。

【第2句】: 不能自已:不能抑制自己的感情。已:停止。

【第3句】: 忍俊不禁:忍不住笑。 【第4句】: 黯然神伤:形容心中伤感,情绪低落。

【第5句】: 故弄玄虚:本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段 【第6句】: 呕心沥血:形容费尽心思。 【第7句】: 想入非非:思想进入虚幻境界,完全脱离实际,胡思乱想。

【第8句】: 不速之客:指没有邀请自己来的客人。速:邀请。

【第9句】: 人声鼎沸:人声喧闹的意思。鼎:古代一种三足两耳的锅。

沸:水开。鼎沸:本意是锅里的水烧开了,发出响声。

【第10句】: 置之度外:不把它放在心上。度:考虑的意思。

【第11句】: 流光溢彩:形容色彩丰富,光亮夺目。 【第12句】: 人迹罕至:少有人来。

迹:足迹。罕:稀少。

【第13句】: 随声附和:别人说什么,自己跟着说什么。形容没有主见。

【第14句】:奔走相告:一边奔跑,一边告诉别人。 【第15句】:一张一翕:形容呼吸时一张一合。

【第16句】:异想天开:形容想法离奇,不切实际。 【第17句】:相映成趣:互相衬托。

【第18句】:祸不单行:表示不幸的事接连发生。 【第19句】:触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。

怀:心。 【第20句】:狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急。

【第21句】:出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界。 【第22句】:手足无措:形容举动慌乱或没有办法应付。

【第23句】:猝不及防:事情突然袭发生,来不及防备。 【第24句】:面面相觑:你看我,我看你,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。

觑:看 【第25句】:饥肠辘辘:形容非常饥饿。 【第26句】:世外桃源:指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

【第27句】:小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。 【第28句】:碌碌无为:平庸,没有特殊能力。

【第29句】:血雨腥风:指战争的可怕与残忍。 【第30句】:取义成仁:即舍生取义,取:选取。

义:正义。 【第31句】:敝帚自珍:比喻东西虽然不好,自己却十分珍惜。

敝:破旧。珍:贵重爱惜。

【第32句】:幕天席地:把天空当作幕,把大地当作席。 【第33句】:天壤之别:比喻差别极大。

壤:地。 【第34句】:弹指而过:形容时间过得很快,弹一下手指头就过了很多年。

【第35句】:栩栩如生:生动逼真,像活的一样。 【第36句】:才华横溢:形容很有文艺才能,并显露出来。

【第37句】:深恶痛疾:厌恶、痛恨到极点。恶:厌恶。

疾:痛恨。 【第38句】:振聋发聩:发出很大的响声,耳聋的人也能听见。

比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。聩:耳聋。

【第39句】:别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学,艺术方面创造性的构思)。 【第40句】:溘然长逝:突然死去。

【第41句】:抑扬顿挫:形容声音高低转折、和谐悦耳。 【第42句】:自出心裁:出于自心的创造和裁断。

【第43句】:杳无消息:远得不见踪影,没有消息。 【第44句】:巧妙绝伦:灵巧高明,超过寻常的,没有比得上它的。

【第45句】:惟妙惟肖:形容描绘得十分精妙逼真。肖:相似。

【第46句】:雍容典雅:形容文雅大方,优美而不粗俗。雍:和谐。

【第47句】:错落有致:交错纷杂,富有情趣。致:情趣。

【第48句】:浑然一体:完整不可分割地构成一个整体。 【第49句】:丰功伟绩:伟大的功绩。

【第50句】:错综复杂:形容头绪繁多,情况复杂。 【第51句】:千头万绪:形容事情头绪很多。

绪:事情的开端。 【第52句】:不无裨益:不是没有益处。

【第53句】:与日俱增:随着时间的推移而不断增长。 【第54句】:孜孜不倦:勤勉地工作,不知疲倦。

【第55句】:无边无垠:宽阔没有边际。垠:界限;边际。

【第56句】:坦荡如砥:平坦得像磨刀石。坦荡:宽广平坦。

【第57句】:潜滋暗长:暗暗地不知不觉地生长。滋:生出。

【第58句】:旁逸斜出:(树枝)从树干的旁边斜伸出来。 【第59句】:纵横决荡:纵横驰骋,冲杀突击。

【第60句】:荡然无存:形容原有的东西完全消失,一点也不存在。 【第61句】:不可名状:不能用语言形容。

名:说出。 【第62句】:锐不可当:锋利无比,不可抵挡。

【第63句】:不毛之地:不长草木的地方。毛:指草木。

【第64句】:改邪归正:不再做坏事,走向正路。 【第65句】:气势恢宏:形容气势极其雄伟。

恢宏:广大,宽广。 【第66句】:心腹之患:比喻致命的祸害。

心腹:喻要害。 【第67句】:生灵涂炭:形容人民处于极端困苦的境地。

涂:泥沼;炭:炭火。 【第68句】:放荡不羁:行动随便,不受约束。

放荡不受拘束;羁:约束。 【第69句】:安然无恙:平安无事,没有遭到损害。

恙:病。 【第70句】:心旷神怡:心境开阔,精神愉快。

旷:空阔;怡:和悦愉快。 【第71句】:扑朔迷离:比喻事物错综复杂,难于辨别。

【第72句】:执迷不悟:坚持错误而不觉悟。 【第73句】:开卷有益:读书就有好处。

【第74句】:跃然纸上:形容活跃地呈现在纸上。 【第75句】:无精打采:形容不高兴、不振作。

采:精神;神色。 【第76句】:相提并论:把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。

【第77句】:大事渲染:大力夸张形容。事:作;渲染:绘画方法,引申为夸张形容的意思。

【第78句】:声名狼藉:形容名声坏到了极点。狼藉:乱七八糟。

【第79句】:习以为常:长期都这样,就把它当成了常规。 【第80句】:德高望重:品德高尚,名望很大。

【第81句】:墨守成规:因循守旧,不肯改进。 【第82句】:偃旗息鼓:放倒旗子,停止敲鼓。

比喻事情终止。偃:放倒。

【第83句】:甘拜下风:真心佩服。比喻自愿承认不如人家。

甘:甘愿、乐意;下风:风向的下风。 【第84句】:耐人寻味:意味深长,值得仔细体会琢磨。

【第85句】:拈轻怕重:接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的。拈:用手指拿东西。

【第86句】:漠不关心:态度冷淡,毫不关心。漠:冷淡。

【第87句】:见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。本课指不安心工作,事业心不强。

异:另外的;迁:变动。

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