什么体会不了什么比喻句子

09-15 文案句子 投稿:倾诉林

【第1句】: “什么成了什么”写成比喻句

【第1句】:阳光之下,湖面成了金色的镜子。

【第2句】:夜晚的北京成了灯的海洋,光的世界。

【第3句】:天上的星星,地上的火把,成了一道美丽的风景线!

【第4句】:战士们成了下山的猛虎。

【第5句】:热闹的广场成了欢乐的海洋。

【第6句】:听说明天放假,乐乐的脸乐成了一朵花。

【第7句】:广场成了人的海洋。

【第8句】:非典期间,人们的团结筑成了一座长城。

【第9句】:我们成了祖国的花朵。

【第10句】:花园成了孩子们的乐园。

【第11句】:他坏事做尽,成了过街人人喊打的老鼠。

【第12句】:秋天的落叶铺满了我家门口,形成了一条浅黄色的大街。

【第13句】:他听说自己考试考了第一名,他开心的成了一朵花。

【第14句】:春风成了一双手,抚摸着孩子们稚嫩的脸庞。

【第15句】:稻子熟了,稻田成了金色的海洋。

【第16句】:春天的植物园成了花的海洋。

【第17句】:孩子可爱的脸成了红红的苹果!

【第18句】:松树成了城市的门卫。

【第19句】:下雨的时候,莲叶成了小青蛙的绿色的大伞。

【第1句】:比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。

【第2句】:比喻句的作用:

(1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受。

(2)比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。

(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。

(4)起到修饰文章的作用。

(5)使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托。

【第3句】:比喻句的形式:

比喻就是通常说的打比方,即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解,能变抽象为具体,深奥为浅显,还能使人产生联想和想象。比喻句常有比喻词,如"像······似的""像······一样""好比""是""变成""仿佛""真像"·····等。

【第4句】:如何判别比喻句:

有"好像""像""是"一类词的句子,不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句,关键要看句子里是不是有本体或喻体。

有的同学一看到含有"像"、"好像""仿佛"等词语的句子就认为一定是比喻句,其实,这是一种误解。在小学语文课本中,以下"像"字句并不是比喻句。

【第2句】: 比喻什么像什么的句子

【第1句】:时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

【第2句】:太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。

(有事,待续)

【第3句】:满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。

【第4句】:飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。

【第5句】:远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.

【第6句】:梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了

【第7句】:火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

【第8句】:梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了.

【第9句】:老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。

【第10句】:长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。

【第3句】: 形容自己什么都没有的心里感受的句子

【第1句】:淋过雨的空气, 疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。

【第2句】:整个城市笼罩在阴湿的雨里,灰蒙蒙的天空,迟迟见不着阳光,让人感到莫名的沮丧,常常走在街上就有一种落泪的冲动。

【第3句】:脸上的快乐,别人看得到,心里的痛又有谁能感觉到。

【第4句】:闷热的天,难道就不应该起点风吗?吹走压在心上的顽石,让我也会心一回。

【第5句】:春暖花开,清风飘扬,花开姿笑,一切美好的事物都应对而生。在沸腾的今天,追求潮流,我们却飘忽不定,不知未来憧憬如何,抱有满腔热血,何处撒播。只有沮丧与忧伤,痛定思痛,无法自拔。

【第4句】: 什么多么像什么

句子

雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。

雨点连在一起像一张大网,挂在我的 眼前。

微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。

窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。

雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。

雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。

雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。

风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

雨,像天庭飘下来的千万条银丝。

毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油田野。

天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。

如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。

雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮。

像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。

一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,两边地里的秋庄稼,却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹,空气里也带有一股清新湿润的香味。

狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。

只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。

秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。

春雨,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。

排比句

雨像母亲般抚慰着干旱的大地;雨像母亲照料着新生的小草;雨像母亲般滋润着我们的心灵。

【第5句】: 表示比喻的句子有哪些

比喻句的作用

(1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受.

(2)比喻叙事能化抽象为具体,使事物更清楚明白.

(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象.

比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、隐喻之分。 什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以,就把他们叫做了本体和喻体。有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。

比喻句的作用:

(1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受.

(2)比喻叙事能化抽象为具体,使事物更清楚明白.

(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象.

(4)使语言生动形象。(一般表述为:生动形象地刻划或描写了……)

(5)引起(或激发、丰富)读者的联想和想象。

(6)突出(或烘托)事物的特点

(7)使说明事物(或事理)、论述的道理通俗易懂。

温馨提示:在习作中,用上比喻的修辞手法,能够突出事物的特点,把事物刻画得入木三分。

比喻句,其实就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。一般有本体、喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、借喻之分。

运用比喻句还应该注意比喻的手法只能用于不同类的事物之间的比喻,同类事物不能作比喻。

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